中小学生研学旅行实务 课件 项目7、8 研学旅行基地 ( 营地 )、研学旅行经典案例

项目七研学旅行基地(营地)任务一研学旅行基地(营地)的内涵任务二研学旅行基地(营地)的建设任务三研学旅行基地(营地)创建申报要点

任务一研学旅行基地(营地)的内涵

一、研学旅行基地(营地)的含义

研学旅行基地(营地)又称研学基地(营地)是指自身或周边拥有良好的餐饮住宿条件、必备的配套设施，具有独特的研学旅行活动课程资源、专业的运营团队、科学的管理制度以及完善的安全保障措施，能够为广大中小学生研学旅行提供良好服务的场所。

研学基地(营地)是研学旅行的载体和基石，也是教育行政主管部门重点推动的建设项目。2017年和2018年教育部先后推选出两批国家级研学基地和营地，全国十多个省份积极开展研学基地和营地建设，也纷纷评选出省级研学基地和营地。我国研学旅行基地(营地)主要是在青少年校外综合实践基地和教育营地基础上发展衍生而来，同时扩展到爱国主义教育基地、国防教育基地、博物馆、主题公园等具有研学资源价值的平台和空间。

二、研学基地(营地)

综合实践基地和教育营地为我国研学基地(营地)建设和发展奠定了良好的基础，目前原综合实践基地和教育营地大部分已朝研学基地(营地)转型。截至2019年3月，我国已评定的国家级研学基地有581个，研学营地40个；有11个省份评定了省级研学基地共628个，7个省份评定了研学营地共63个(见表7-1)。

任务二研学旅行基地(营地)的建

一、研学基地(营地)的选址

(一)能否满足目标客源市场需求满足目标客源市场需求是研学基地(营地)存在价值的基础，选址首先要分析周边主要客源市场和潜在客源市场，可采用SWOT分析法，综合比较分析自身优劣势以及机遇和挑战，避免重复开发和恶性竞争。

(二)依托的自然、历史、文化等资源的可开发性

研学基地(营地)选址依托的自然、历史、文化等研学核心资源是决定因素，在充分调查、研究评估的基础上对研学资源开发价值进行客观评价，论证开发可行性，制订切实

可行的开发与发展规划。

(三)交通的安全与便利性

交通的可进入性和安全性是保障研学基地(营地)正常运行的基本条件，研学基地(营地)的选址应充分考虑目的地与研学目标客源市场的距离和交通条件，一般应具有县级以上规格直达公路，且车程距主城区行车时间不超过2小时为宜。

(四)所在地周边的社会人文环境影响性

研学资源开发要有开放式思路，要充分考虑研学基地(营地)与周边环境的协调发展，能与周边利益相关者建立友好关系，实现和谐可持续发展。

(五)发生自然灾害的可能性

研学基地(营地)的选址首先应考虑周边环境的安全性，尤其是研学营地对自然环境依赖程度更高，应对周边自然环境充分调研，是否存在泥石流、山体滑坡、洪水暴发、生物入侵等危害因素。

(六)各类污染源的潜在影响

研学基地(营地)选址应充分考虑周边各类污染源的不良影响，本着安全第一、健康第一的原则，远离大气污染、水体污染、土壤污染、噪声污染、辐射污染、垃圾污染等污

染源，以减少潜在危害和负面影响。

(七)实现紧急救援或及时应对突发事件的可行性

研学安全是学校、家长、行政管理部门等相关社会各界关注的焦点，国家明确规定开展研学旅行活动安全措施必须要有保障，研学基地(营地)选址要充分考虑安全预案问题，

对可能出现的突发事件要有应对措施，对可能需要的紧急救援充分考虑其可行性。

(八)水、电、通信等基础设施的保障性

研学基地(营地)选址要考虑水、电、通信等基础设施的保障性，要测查选址地是否存在高峰期断水、断电问题及通信网络不畅通等问题，综合考虑其对研学活动的影响。

二、研学基地(营地)的建设

(一)研学基地建设

1. 教育设施建设要求

(1)自然遗产教育设施。

(2)文化遗产教育设施。

①历史文化教育设施

②红色文化教育设施

③民俗文化教育设施

(3)非物质文化遗产教育设施。

(4)景观教育设施。

(5)科普教育设施。

2. 游览设施建设要求

(1)讲解设施。

(2)展陈设施。

(3)体验设施。

(4)导览设施。

①基本导览设施

②自然类导览设施

③人文类导览设施

④复合类导览设施

3. 配套设施建设要求

(1)接待设施。

(2)交通设施。

(3)餐饮设施。

(4)安全设施。

(5)卫生设施。

(二)研学营地建设

研学营地建设基本要求如下：研学营地涉及的教育设施、游览设施和配套设施建设项目可参照研学基地建设要求；基于研学营地规模相对更大和偏户外活动的特点，还需注重以下方面。

(1)住宿设施。

(2)沐浴设施。

(3)水电设施。

(4)消防设施。

(5)营地专项设施。①应有门区②必须有营围

(6)室外活动场所。

①露天活动场所。

②有顶活动场所。

③其他设施场所。

④野炊区。

(7)营地安全。

①安全机构、制度及人员。

②应急预案、演练。

③安全设备、设施。

(8)营地医疗救护。

(9)资源和环境的保护。

①环境保护(空气、水资源、土壤的保护)。

②营区内建筑及设施与环境协调，建筑布局合理，

不破坏原有生态环境，建筑物体量相协调。

③绿化。环境优美，绿化覆盖率达到40%及以上(不包含沙漠等特殊地域)。

④环保设施。

三、研学基地(营地)建设的基本原则

(一)教育性原则

习近平总书记在2018年的全国教育大会上提出我们的教育要在六个方面下功夫：“要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，在加强品德修养上下功夫，在增长知识见识上下功夫，在培养奋斗精神上下功夫，在增强综合素质上下功夫”，这是未来教育需要着力去研究和解决的问题，也是教育发展的方向，研学旅行也必须在这六个方面去彰显教育的价值。

作为研学旅行活动的基地(营地)，要根据自己的资源特点，找准定位，确立基地营地的研学实践教育主题。要遵循“教育思维先行”的原则，结合青少年身心特点、接受

能力和实际需要，在建设和运营中深挖基地(营地)教育内涵，结合课本知识和校内教育教学情况，提供具有教育性、知识性、趣味性、科学性的课程内容，为青少年的成长提供

更为宽广的空间。

(二)实践性原则

研学旅行是区别于常规校内教育的重要教育形式。研学旅行是让学生走出教室，走向大自然和社会，让学生在亲力亲为的实践和体验中增长知识、拓宽视野、了解社会、亲近

自然，实现人文素养的内化，因此实践性和体验性是研学旅行的重要特征。

(三)安全性原则

安全是整个研学旅行课程方案实施的保障，没有安全就没有研学旅行。以接待研学旅行业务为主的基地(营地)，在建设过程中要远离地质灾害或其他危险区域，排除意外隐患，任何具有一定风险系数的资源点都不适合建设研学旅行基地(营地)。

在运营过程中要制定完整的接待方案和安全应急预案；配备安全保障设施，建立安全保障机制，明确安全保障责任，落实安全保障措施，确保学生安全。

研学旅行基地(营地)在建设、运营和发展的过程中要始终坚持“安全第一”的原则。

(四)公益性原则

公益性是教育的基本原则，研学旅行是校外教育教学活动，是素质教育的一个重要环节，具有公益性质。因此，基地(营地)的建设、运营和发展要充分考虑研学旅行教育活

动的公益性特征。

研学旅行基地(营地)在实际运营过程中，应将社会效益放在首位，对经当地相关主管部门核准为贫困家庭的贫困生适当减免费用。

任务三研学旅行基地(营地)创建申报要点

一、申报条件设置申报市级中小学生研学旅行基地(营地)的，必须符合下列基本条件：(1)法人资质。申报单位具备法人资质。

(2)前置条件。申报单位应符合以下类别中的前置条件之一：

①市级及以上相关部门命名或认定的爱国主义教育基地、国防教育基地、国家安全教育基地、海洋意识教育基地、

革命旧址，列入全国红色旅游经典景区名录、省级红色旅游教育基地名录的景区，优秀传统文化教育基地、文物保护单位、历史文化遗产，市级及以上设立的博物馆、艺术馆等。

②市级及以上相关部门命名或认定的特色小镇、旅游风情小镇，美丽乡村(A级景区村庄、乡村旅游产业集聚区、最美田园、示范型农业基地等)，生态保护区(森林公园、湿地公园、水利公园等)、动植物园等。

③省、市级及以上相关部门命名或认定的科普教育基地、科技创新基地、中小学综合实践教育基地、青少年活动中心；省级及以上设立的高等院校；市级及以上设立的科技馆、各类青少年校外活动场所、大型公共设施等；

④全国、省内闻名的企业、市场，省级及以上各类“旅游+”产业融合示范基地等；

⑤有较好育人价值、适合中小学生研学活动的国家2A级及以上旅游景区等。

(3)运行情况。对公众正式开放，运营情况良好。

(4)活动专区。设置有面向中小学生研学活动专区，且主要面向中小学生开放。

(5)课程设置。开设适合中小学生研学旅行的课程，至少有一个活动主题。

(6)讲解服务。配备有面向中小学生群体的专业讲解、辅导人员。能结合研学实践教育要求，提供有针对性、互动性、趣味性和引导性的讲解服务。

(7)费用减免。凡接待学校集体组织的中小学生研学团组的，首道门票全免；内设的研学活动可免费参与的项目数不少于总项目数的50%；对家庭组织研学、或学生个体参与的研学，按有关规定减免门票，并有特别的研学项目减免费等优惠举措。

(8)安保措施。基地(营地)整体通过消防验收。

(9)信息化服务。开设有网站或公众微信号并全年公开开放接待时间和联系方式；具备师生及家长查询方便快捷、信息更新及时的研学实践服务和评价的信息管理系统。

申报市级中小学生研学旅行基地(营地)的，除必须符合基本条件外，还必须符合下列基本条件：

(1)工程项目通过竣工验收，并已正式运营半年以上。

(2)具有能同时接待300名及以上中小学生的床位。面向研学团队优惠后的住宿收费标准每人每天不超过50元。住宿区相对隔离；住宿卫生、安全等条件符合国家有关规定；

制定有住宿安全管理制度，配有专门的、足量的安保人员，巡查、夜查工作正常。

(3)有专门的面向中小学生研学活动的就餐区，能同时接纳300名及以上中小学生的集中用餐；符合国家餐饮卫生标准，食品留样工作落实到位。

(4)服务配套，环境整洁。按能同时接待学生活动的上限人数计，有不少于人均3平方米的研学实践教育室内活动场所。

(5)交通便捷，大巴车辆能直达，沿途路况好；内部或周边停车场地能容纳相应规模学生活动接送车辆停放；疏散方便。

(6)内部具备基本的医疗保障条件，配有全天候值守的专门医护人员；附近30公里范围内，有可以随时施行急诊医疗的医院及救助资源。

(7)内部有安全警示标志、有专门的安全应急通道；主要通道和重点部位有24小时、无死角的监控系统，监控影像资料回放保存至少30天；有现场安全教育和安全防护及消防措施，有应急预案；近5年来未发生过安全责任事故，近3年来没有受到各级行政管理(执法)机构的行政处罚。

(8)管理机制健全，制度完备，正常运转；运转经费稳定；内部控制与财务制度健全，会计基础工作规范。

(9)营地周边教育资源丰富，有若干个研学实践教育的基地，能够满足学生2～4天开展研学实践教育的需求。

(10)有中小学生团队接待经验和接待能力；有从事研学实践教育工作的专业队伍；开辟有健身、健手、健脑、健心等教育服务项目，设计规划有不同主题、不同学段与学校教

育内容相衔接的研学实践课程和线路。

(11)投诉渠道畅通。建立投诉处理制度，确定专职人员处理相关事宜；公布有投诉举报电话、邮箱和投诉处理程序、时限等。

二、申报时间、认定程序

1. 申报认定时间安排

市级基地(营地)一般安排在每年4月启动申报，5月认定公布(具体事项以开展有关申报工作的通知为准)。

2. 市级基地(营地)按以下基本程序申报、认定

(1)受理。

(2)会审。

(3)公布。

三、市级基地(营地)的基本义务

公布为市中小学生研学旅行基地(营地)的，除满足本市需求外，在其接待能力范围内，应积极主动接纳外市各地学校组织的中小学生研学实践教育团队。

四、摘牌退出机制

已公布为市中小学生研学旅行营地(基地)，若出现下列情况之一的，经核查确认后，予以摘牌退出处理：

(1)情况发生变化，不再符合申报时的前置条件的；

(2)发生安全责任事故，出现人员伤亡的；

(3)发生严重舆情等事件，在社会上产生较大负面影响的；

(4)不符国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》相关要求，经第三方机构测评，学校、学生、家长等相关群体满意度极低的，或旅游等部门接到投诉不断的；

(5)列入行业重点整治对象，业务主管部门提交摘牌书面意见的；

(6)一年内没有接待研学旅行团队，或运行不正常、难以为继的；

(7)其他原因，必须摘牌退出的。项目八研学旅行经典案例任务一红色主题研学活动实操任务二科技主题研学活动实操任务三生态环保主题研学活动实操任务四职业探索主题研学活动实操

任务一红色主题研学活动实操

一、江西红色历史及景点江西是一片充满红色记忆的红土地，党史上的许多重大事件曾经在这里发生，共产党人的文韬武略大都在这里试验过、预演过。2019年，习近平总书记在江西考察时指出，要饮水思源，不要忘了革命先烈，不要忘了党的初心和使命，不要忘了我们的革命理想、革命宗旨，不要忘了我们中央苏区、革命老区的父老乡亲们；要求推进红色基因传承，从红色基因中汲取强大信仰力量，走好新时代长征路。

江西的红色文化驰名中外，井冈山是中国革命的摇篮，南昌是中国人民解放军的诞生地，瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地方，安源是中国工人运动的策源地……井冈山革命历史辉煌，自然风光绚烂，红绿辉映，融为一体，是全国著名的革命圣地和5A级旅游景区。井冈山不仅革命遗址众多，而且风景非常秀丽，分为茨坪、龙潭、黄洋界、五指峰、笔架山、仙口、桐木岭、湘洲八大景区。

南昌八一起义纪念馆是为纪念南昌起义而设立的专题纪念馆，位于江西省南昌市西湖区中山路，占地面积5903平方米。南昌八一起义纪念馆基本陈列陈展各类图片、图表509幅，文物展品407件(套)，艺术品51件。

南昌新四军军部旧址陈列馆位于江西省南昌市西湖区友竹路7号，由旧址保护区、陈列展示区、纪念广场区三大部分组成，占地面积约3万平方米，总建筑面积11633平方米。院内郁郁葱葱，中西合璧的建筑群青砖黛瓦、饱经沧桑。

瑞金共和国摇篮景区位于江西省瑞金市沙洲坝镇金都大道，占地4550余亩，由叶坪景区、红井景区、二苏大景区、中华苏维埃纪念园四大景区组成，叶坪景区位于叶坪乡叶坪村，红井景区、二苏大景区位于沙洲坝镇，中华苏维埃纪念园位于瑞金市红都大道以北、龙珠路以东。瑞金共和国摇篮景区既保留“形体”的简朴，又展现出内涵的“身价”。

叶坪革命旧址群位于江西省瑞金市叶坪乡叶坪村，是全国保存最为完好的革命旧址群之一。旧址内有一苏大旧址、中共苏区中央局旧址、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略

亭等多处文物。这里既是中国第一个全国性红色政权——中华苏维埃共和国临时中央政府的诞生地，又是中共苏区中央局和临时中央政府机关在瑞金的第一个驻地。

安源路矿工人大罢工谈判旧址位于江西省萍乡市安源区安源镇八方井。旧址原是萍乡煤矿公事房，建于清光绪三十二年，占地600平方米，是砖木结构轿顶式两层楼房，前后

均有拱通廊，后廊有螺旋式铁梯。

二、红色文化研学旅行产品的相关要求

完善红色文化研学旅行产品体系，要求坚持市场导向，针对不同客源群体，整合各地红色旅游资源，突出产品特色，打造红色文化研学旅行产品。进一步细分红色教育客源市

场，针对中小学生、社会青年、企业员工、民兵预备役等社会公民群体，重点推出能满足党员干部党性教育、中小学生爱国主义教育、青少年革命传统教育实践、社会青年企业员

工民兵预备役等社会公民国防教育的红色旅游产品体系。要求结合建党、建军、建国等重大纪念活动及其他重要节假日，组织开展红色研学旅行系列活动。

任务二科技主题研学活动实操

一、无人机简介无人驾驶飞机简称“无人机”，英文缩写为“UAV”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机，或者由车载计算机完全地或间歇地自主操作的不载人飞机。与有人驾驶飞机相比，无人机往往更适合那些太“愚钝，肮脏或危险”的任务。无人机按应用领域，可分为军用与民用。军用方面，无人机分为侦察机和靶机。

民用方面，无人机+行业应用，是无人机真正的刚需；在航拍、农业、植保、微型自拍、快递运输、灾难救援、观察野生动物、监控传染病、测绘、新闻报道、电力巡检、救灾、影视拍摄等领域的应用，大大地拓展了无人机本身的用途。

二、科技文化研学旅行产品的相关