2024-2025新教材高中地理第一单元人口与环境学用专题地图单元活动课时检测含解析鲁教版必修2_第1页
2024-2025新教材高中地理第一单元人口与环境学用专题地图单元活动课时检测含解析鲁教版必修2_第2页
2024-2025新教材高中地理第一单元人口与环境学用专题地图单元活动课时检测含解析鲁教版必修2_第3页
2024-2025新教材高中地理第一单元人口与环境学用专题地图单元活动课时检测含解析鲁教版必修2_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE4-学用专题地图(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共30分)读巴西人口分布图,完成1、2题。1.对巴西人口分布影响不大的因素是 ()A.气温凹凸 B.降水多少C.对外交通 D.开发历史2.“人口很少的地区”的主要生态问题是 ()A.湿地变干 B.土地沙化C.酸雨严峻 D.雨林破坏【解析】1选B,2选D。第1题,巴西主要位于热带雨林气候和热带草原气候区。热带地区,气候终年燥热,气温会影响人口的分布,如巴西的首都就选择在海拔较高的巴西高原,缘由是地势高,气候凉快;巴西东南部主要是亚热带季风性潮湿气候,气候相对温柔,人口集中,且海运便利,开发历史悠久;巴西各地降水均较多,对人口分布的影响不大。第2题,“人口很少地区”主要位于北部的亚马孙平原,存在的主要问题是雨林破坏。野生亚洲象食量大,每头象至少约需10~12km2的采食范围。近年来,西双版纳的勐养自然爱护区中野象大量取食当地农作物、人象冲突的事务频发。下图为勐养自然爱护区局部示意图。读图,完成3、3.勐养自然爱护区中人象冲突的缘由不包括 ()A.爱护区面积过大B.人类活动增多C.马路阻碍大象迁徙D.农作物属于大象食谱4.削减人象冲突的措施,可行的是 ()①适当增加人工投食②建设生物通道③全部生态移民④国家补偿农夫损失⑤建动物园圈养野象A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②④⑤【解析】3选A,4选B。第3题,由于人类活动增多、马路影响大象迁徙、大象以农作物为食等,造成人象冲突;爱护区面积大不会造成人象冲突。第4题,人工投食、建设生物通道、国家补偿等,可以减轻人象冲突;全部生态移民是不现实的,大象是野生动物,不行圈养。每年春天是日本人赏樱的季节。当第一朵樱花在九州岛南部绽放之后,媒体就起先播报各地樱花开放的时间。读日本本土图,回答5、6题。5.导致樱花开放时间不同的主要因素是 ()A.气温 B.地形 C.海陆 D.光照6.下列关于日本的叙述正确的是 ()A.是一个地广人稀的岛国B.原料依靠进口,产品主销国内C.人口起先出现老龄化趋势D.海岸线曲折,多优良港口【解析】5选A,6选D。第5题,读图日本从南向北,纬度位置越高,气温越低,樱花的开花时间越晚,所以导致日本樱花开放时间从南向北推迟的主要缘由是气温差异。第6题,依据所学学问,日本国土面积狭小,人口稠密;日本原料缺乏,国内市场狭小,所以原料主要依靠进口,产品主要销往国外;日本经济发达,诞生率低,平均寿命较长,故老龄化严峻;日本海岸线曲折,多优良港湾,便于原料进口和产品的出口。二、非选择题(共20分)7.阅读图文材料,完成下列要求。海水透亮度和水色是海水之美的两个基本要素。透亮度表示的是海水的能见程度,数值越大,透亮度越高。下图是我国渤海、黄海、东海和南海8月份海水多年平均透亮度等值线图。(1)简述我国四大海疆海水透亮度的分布规律。(2)分析渤海海水透亮度低的缘由。【解析】第(1)题,由图示等值线的改变可以看出:由近海向远海渐渐上升;近海等值线密集,海水透亮度改变大于远海;我国四大海疆的海水透亮度差异大;四大海疆由北向南透亮度渐渐上升;渤海海水透亮度最低,南海海水透亮度最高。第(2)题,渤海海水透亮度低主要是因为汇入河流的含沙量大,海水污染严峻,海疆较封闭,水体自净实力弱。答案:(1)由近海向远海渐渐上升;近海海水透亮度改变大于远海;四大海疆的海水透亮度差异大;四大海疆由北向南透亮度渐渐上升;渤海海水透亮度最低,南海海水透亮度最高。(2)渤海周边有黄河、辽河、海河等大量河流汇入,河流含沙量大,输沙总量大;渤海沿岸人口密集、城市众多、工农业发达,人类生产生活排放大量污水进入渤海;渤海受山东半岛与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论