山东省德州市德城区2024届数学三下期末调研试题含解析

山东省德州市德城区2024届数学三下期末调研试题一、认真计算。1．直接写得数。2．列竖式计算，有★的题要写出验算过程．42×65＝20－9.9＝★623÷7＝3．脱式计算。134×2×3416÷4÷2360÷4×8（38＋17）×12300－159÷3328÷（4×2）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方。_____5．根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年．（____）6．把12枝花分成3束，每束是这些花的，每束有4枝花。（________）7．任意连续4年中，都一定有1个闰年，3个平年。（____）8．李红面向东，那么她的左侧是北面。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面的图案中，（）不是轴对称图形。A． B． C．10．630里面有（

）个3A．21 B．210 C．20111．体操队有50名同学，体检时老师发现他们的体重都在38～42千克之间，这些同学的体重合起来大约有（）吨。A．1 B．2 C．312．下面各图中的涂色部分，第（）个可以用0.3表示。A． B． C．13．12元6角5分，用小数表示应是（）元。A．112.65 B．12.65 C．12.065四、快乐填空。14．找规律填数。（1）15，30，60，（__________），（__________），480。（2），，，（__________），（__________），。15．24的24倍是（________），729是9的（________）倍。16．看图说一说。从银行到公园，可以先向（________）走到电影院，再向（________）走经邮局到公园；也可以向（________）走经学校到图书馆，再从图书馆向（________）走到公园；还可以向（________）走到学校，再向（________）走到公园。17．读作（___________），九分之八写作（________），再添上（________）就是1．18．把一个正方形平均分成10份，每份是（________）19．小明用面积是2平方分米的正方形测量课桌面的面积（如图），课桌面的面积是（______）平方分米。20．第一节课从8：30开始，上了40分钟，到（________）下课。21．阳光小学的排球个数是足球的3倍。两种球一共有60个，你知道排球有（______）足球有（______）个。22．世界实时统计数据显示，截至北京时间4月20日17时21分，全球新冠肺炎累计确诊病例为2336801人，累计治愈558412人，请你分别把横线上的数省略万后面的尾数求出近似数：（______）、（______）。23．用0、2、4、6可以组成（______）个没有重复数字的两位数。五、作图题。24．连一连。19：0021：354：1014：3025．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。26．连一连．六、解决问题27．三（1）班35人，三（2）班45人，学校把320本笔记本平均分给这两个班的同学，平均每人能分得多少本笔记本？28．“0.5”表示什么意思？把你的想法画出来29．它们三个能一起过河吗？30．下面是某书店第一、二季度各类图书销售情况。××书店第一季度各类图书销售情况种类童话书漫画书故事书科技书本数450950700350××书店第二季度各类图书销售情况种类童话书漫画书故事书科技书本数650790850400（1）将上面的两个表合成一个表。童话书漫画书故事书科技书第一季度第二季度（2）第一季度（）书销量最多，（）书销量最少。（3）第二季度（）书销量最多，（）书销量最少。（4）这两个季度一共销售了多少本书？

参考答案一、认真计算。1、960；1500；400；

；；0；

40；15；101【分析】根据乘除法计算方法直接计算；分数加减法，分母相同，分子进行相应的加减即可。【详解】32×30＝960；30×50＝1500；40×10＝400；＋＝；＋＝＝；－＝0；160÷4＝40；75÷5＝15；303÷3＝101；【点睛】除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。2、2730；10.1；89【详解】42×65＝273020－9.9＝10.1★623÷7＝893、804；52；720；660；247；41【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】134×2×3＝268×3＝804416÷4÷2＝104÷2＝52360÷4×8＝90×8＝720（38＋17）×12＝55×12＝660300－159÷3＝300－53＝247328÷（4×2）＝328÷8＝41【点睛】脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可。故答案为：×。【点睛】明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键。5、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的，平年2月是28天，闰年2月是29天，所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年，原题说法正确.故答案为正确6、×【解析】略7、×【解析】略8、√【详解】东西相对，南北相对，根据李红面对的方向结合人体的部位确定左侧是哪一面即可。李红面向东，那么她的左侧是北面。故答案为√。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．是轴对称图形；B．是轴对称图形；C．不是轴对称图形。故答案为：C。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。10、B【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答.【详解】630÷3=210.故答案为B.11、B【分析】体操队有50名同学，体检时老师发现他们的体重都在38～42千克之间，把他们的体重都近似看为40千克，用50×40计算出千克数，再进行换算即可。【详解】他们的体重都在38～42千克之间，看为40千克；50×40＝2000（千克）2000千克＝2吨故答案为：B【点睛】本题考查了乘法的估算的灵活应用，注意质量单位之间的进率。12、B【分析】根据小数的意义可知0.3，表示把一个整体平均分成10，表示其中三份的数。据此解答。【详解】图A表示，图B表示0.3，图C不是平均分的。故选B。【点睛】本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。13、B【分析】元和角之间进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。【详解】12元6角5分，用小数表示应是12.65元。故答案为：B。【点睛】本题考查人民币单位的换算，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。四、快乐填空。14、120240【解析】略15、57681【分析】求24的24倍是多少用乘法计算；求729是9的多少倍，用除法计算。【详解】24×24＝576729÷9＝81故答案为：576；81【点睛】此题的关键是搞清：求一个数的几倍用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。16、东北北东北东北【分析】根据上北下南，走西右东，左上角是西北，右上角是东北，左下角是西南，右下角是东南，由于观测点的不同，物体的位置是相对的，不是一成不变的。【详解】从银行到公园，可以先向东走到电影院，再向北走经邮局到公园；也可以向北走经学校到图书馆，再从图书馆向东走到公园；还可以向北走到学校，再向东北走到公园。【点睛】本题考查方位的认识，掌握在不同位置上看相同的物体，其所在的位置是不同的。17、七分之四【详解】略18、【解析】略19、56【分析】根据题意，课桌面长铺了7块正方形，宽铺了4块正方形，用长上摆的个数乘宽上摆的个数，求出一共摆的个数，再乘每个正方形纸板的面积，就是课桌的面积，据此解答。【详解】7×4×2＝28×2＝56（平方米）【点睛】本题的重点是求出正方形纸板的个数，再进行解答。20、9：10【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】8时30分＋40分＝9时10分则这节课到9：10下课。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，开始时间＝结束时间－经过时间。21、4515【分析】排球的个数是足球的3倍，且两种球一共有60个，先用60÷（3＋1）计算出足球的个数，再用60减去足球的个数，计算出排球的个数。【详解】足球的个数：60÷（3＋1）＝60÷4＝15（个）排球的个数是：60－15＝45（个）故答案为：45，15。【点睛】本题是和倍问题，解题的关键是牢记：在和倍问题中，小数＝和÷（倍数＋1）。22、234万56万【分析】改写成用“万”作单位的数，也就是将小数点向左移动4位，再在数的末尾加写一个万字。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】2336801＝233.6801万≈234万；558412≈56万；故答案为：234；56万。【点睛】改写成以“万”作单位的数，就是将小数点向左移动4位。灵活运用“四舍五入法”求小数的近似数。23、9【分析】0、2、4、6十位上的数字不能是0，用在十位上的数有3种可能，十位上的数确定之后，用在个位上的数有3种可能，一共有3×3＝9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3＝9（个），用0、2、4、6可以组成9个没有重复数字的两位数。【点睛】此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断。五、作图题。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。25、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、4本【解析】320÷（35+45）=4（本）28、表示5个十分之一．【详解】略