《切开的蔬菜》4-6岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案_第1页
《切开的蔬菜》4-6岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案_第2页
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文档简介

知识板块:创意线描切开的蔬菜三、教学重点:1.了解蔬菜的切面构造,并学会用线描事物形式来概括切面细节2.初步掌握构图的基本原理与方法:通过画作赏析布置色块,提高学生组织面面的能力.与深入刻画的能力3.锻炼学生的线条能力和写生能力以及观察力一、适合年龄4-6岁白纸,水彩笔、剪刀、卡纸、勾线笔二、教具准备:切开的蔬菜适合年龄4-6岁创意线描《切开的蔬菜》课题简要概括课件类型水彩笔材料综合运用

展示内容

知识板块

月份板块

:创意线描

《线描世界》《切开的蔬菜》美术知识点知识点:蔬菜切面的写生

色彩线描的表现

构图方形纸体系板块:综合·探索

造型颜色搭配,物体造型的细致刻画

技法勾线笔的应用课件参考资料PPT宝贝们欣赏这些图片,你知道这些是什么嘛?看看图片中的图案你来猜一猜画的是什么?其实这些都是我们日常生活中的蔬菜切开以后的样子,是不是很神奇,无论是形状还是纹理都形成了不同的视觉感受人体必需的维生素C的90%、维生素A的60%来自蔬菜。此外,蔬菜中还有多种多样的植物化学物质,是人们公认的对健康有效的成分,目前果蔬中的营养素可以有效预防慢性、退行性疾病的多种物质蔬菜对我们宝贝们来说有的非常美味,有的却是食之无味,小朋友你知道么,每一种蔬菜背后都有他的健康因子在里面,不挑食不偏食才是好孩子哦,研究发现,食用橙色蔬菜能够加快身体的成长速度耶路撒冷希伯来大学的研究人员发现,孩子们食用橙色的蔬菜能够加快他们的成长速度

我们都知道蔬菜营养多多,也知道蔬菜有不同的形状不同的颜色不同的味道,那你知道他切开以后的切面是什么样么?会有什么样的图案呢?今天让我们带着这些问题一起走进今天的课堂,蔬菜切面写生。在观察蔬菜切面时我们不难发现每个蔬菜的切面都不一样,你能从这些切面里面看到什么呢?有的是线条,有的是点有的是点和线条的组合……在观察蔬菜切面时我们不难发现每个蔬菜的切面都不一样,你能从这些切面里面看到什么呢?有的是线条,有的是点有的是点和线条的组合……线条之间也有着看是规律的疏密变化在刻画蔬菜切面时主要用线描来表现,将造型确定后,用线条的疏密变化来表现切面纹理。用点和面的形式来表现固有色和细节的刻画,在构图过程中注意切开的物体和完整的蔬菜的比例变化米罗.胡安人物介绍在写生中加强手绘线条表现力的训练,就是引导学生运用不同的线条,表达自己所观察到的美好景物,感受手绘线条的情感魅力。通过对优秀艺术作品的欣赏,进一步感悟线条表达情感的丰富性和层次感。培养学生在写生中运用线条的变化,融入自己的感受,抒发自己的情感,使作品更有内涵,画面更具有艺术感染力。作画步骤绘画教程

步骤一:准备好四格画纸分别对四个蔬菜的切面进行写生第二步:写生香菇,注意构图不能太大,画出同比例的切面绘画教程步骤三:画出其他蔬菜的完整轮廓以及切开的轮廓撑满每一个小格

步骤四:加入线条刻画蔬菜纹理,加入点的疏密变化以及蔬菜阴影绘画教程步骤五:逐步刻画细节,体现出线条的疏密变化并加粗外轮廓步骤六:上色可用渐变色的上色原则,有深浅变化课效呈现第一部分课堂点评1、在写生中加强手绘线条表现力的训练,就是引导学生运用不同的线条,表达自己所观察到的美好景物,感受手绘线条的情感魅力。通过对优秀艺术作品的欣赏,进一步感悟线条表达情感的丰富性和层次感。培养学生在写生中运用线条的变化,融入自己的感受,抒发自己的情感,使作品更有内涵,画面更具有艺术感染力。2、提升了宝贝们的观察能力和想象力以

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