【中职专用】中职高考英语写作专项突破（四川专用）

中职高考英语作文备考总结

在中职英语高考整张试卷中作文题占据分值比较大,对整体分数有较大的影响，所以我们应该重视作文

得分技巧的总结，提高写作水平，掌握备考复习要点有利于提升成绩。现在就让我从中职英语高考的考察

内容、备考建议、写作评分标准、得分技巧、写作模板和例文历年真题分析等方面进行讲解，为中职学生

面对高考作文提供写作方面的指导。

一、考察内容

作文题不仅考查学生对词汇、语法、句型等语言基础知识的掌握情况，而且还考查学生分析作文材料的

能力、整体逻辑思维能力、语言组织能力和表达能力。学生的作文成绩体现学生的语言能力和素质综合能

力，更是对考生应试能力的考核。中职高考英语作文的命题较为灵活，需要考生有良好的应变能力和敏锐

的思维能力0

以前的中职高考作文的评分标准按照学生作文中的要点和准确度评分。最近几年中职高考英语作文的

评分标准有了很大的提高,从内容要点、应用词汇的数量、语法结构的准确性以及上下文的连贯性等几个方

面评价一篇作文，要求使用较多的语法结构和词汇。所以高分作文一定包含下列几个特征：要点齐全、结

构严谨、语言流畅、用词丰富准确、独特的思维、文情并茂。想要在作文上取得高分，应该注意主题鲜明、

把握要点和用词恰当、要注意语言的准确度、切合语义、符合语境、语法、逻辑和对象。而且要能够使用

比较高级的词汇和比较复杂的句子结构。学生要具备较强的表达能力、良好的组织能力和逻辑思维能力，

能够有条理地组织文章的内容，发表自身对事物深刻的见解，能够用语言展现出丰富多彩的思维和内心世

界。词汇使用简单、句式单一、缺乏生气、语言表达不恰当的文章，即使没有词汇拼写和语法错误也不会

达到高分。

二、备考建议

(-)备考期多阅读大量的书籍积累词汇量

学生在平时的学习中注意要多记忆中职高考高频词汇和固定搭配。也可以在语言材料中多积累一些词汇，

最有效的方法就是大量阅读各种不同体裁的英文原著和英文杂志。选择适合自己的记忆方法。然后按栏目、

话题、题材、体裁归类，通过构i取去、分类记忆法、内在联系法等方法记忆词汇。把出现频率较高的词汇用

归类法按照词性去分类，归类单词有关的同义、近义、反义和词形相似的词，这样就把词汇形成一个记忆

网来积累，而不是简单地死记硬背。我们要积累语感和词汇量，这样才能更好地运用英语表达自己的思想。

这里简单举例介绍以上提到的常用记忆的方法。

1.构词法

构词法通过分析单词的构成成分，分辨并识别词汇的词根或词缀，在掌握词根或词缀的前提下可以达

到举一反三的效果。最常用的英语构词方法有三种:

（1）转化法

转化法是由一个词类转化为另一个词类的方法，即某一个词迁移定型为某一个词义和词类，后来通过

词义扩大或比喻等方法把它用为其他词义和词类的方法，转化法主要分为如下四种类型：

①名词转化为动词

这类词多与名词所具有的特殊动作有关，也是修辞。

例如:workn.（工作）fworkv.（工作）watern.（水）fwaterv.（浇水）

blacka.（黑）toblackenv.（使变黑）bookn.（书本）fv.（预订飞机座位、机票、旅馆房间等）

②改变词根的元音或辅音

例如：hota.（热）ftoheatv.（热）fulla.（满）-*tofillv.（装满）

bloodn.（ifn.）—tobleedv.（出血）wholea.（健康）-*tohealv.（医治）

③不改变词本身的拼法,转成其他词类

例如：correcta.（正确的）fcorrectv.（纠正）secondnum.（第二）secondvt.（支持）

imagen.（影像）—imagev.（作图像）samplen.（样品）—•samplev.（取样）

（2）合成法

合成法就是把两个以上的词组合成一个复合词。

例如:father-in-1aw（岳父）threeyear-old（三周岁的）

up-to-date（最新式的）up-to-the-minute（非常时髦的）

peace-keeping（维持和平的）take-off（飞机起飞）

film-goers（电影观众）easy-chair（沙发）

consulting-room（诊室）over-estimate（估计过高）

outnumber（超过数目）giant・ceH（巨细胞）

（3）词缀法

①前缀有一定的含义，前缀构成的词叫做合成词。

:co-[together,with]+host—>cohost（共同主持人）

helpn.+-ful（a.suf）—>helpfula.（有帮助的）

quicka.+-ly（adv.suf）—*quicklyadv.（迅速地;很快地;立即;不久）

②后缀法

后缀法指在词上附加后缀，构成新词。

例如:

名词兼动词的care的派生词有：

carefula.—>caren.+-ful（a.suf）carefullyadv.—>carefula.+-ly（adv.suf）

carefulnessn.-^carefula.+-ness（n.suf）

动词connect的派生词：

例如:disconnectv.—>dis-+con-nectn.（使分开）

connectivea.—connectv.+-jve（有连接作用的）

connectionn.一connectv.+-ion（连接）

2.分类记忆法

分类记忆法按其性质，用途等来分类容易巩固。例如:可以按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等

种类归纳。也可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、场所地点名称、人物等归纳分类等。

（1）Time（时间）

century（世纪）year（年）season（季节）month（月份）week（星期）

day（白天）night（晚上）hour（小时）quarter（一刻钟）minute（分钟）second（秒）

（2）Seasons（季节）

spring（春天）summer（夏天）autumn（秋天）winter（冬天）

（3）Week（星期）

Sunday（星期日）Monday（星期一）Tuesday（星期二）Wednesday（星期三）Thursday（星期四）Friday

（星期五）Saturday（星期六）

（4）Color（颜色）

red红色（的）yellow黄色（的）orange橘色（的）blue蓝色（的）green绿色（的）

purple紫色（的）white白色（的）black黑色（的）brown棕色（的）

（5）schoolthings（学习用品）

①book书notebook笔记本paper纸

notebook笔记本Chinesebook语文书Englishbook英语书

mathbook数学书magazine杂志dictionary词典

②pencil铅笔pen钢笔marker水彩笔crayon蜡笔

③pencil-case铅笔盒pencilcase笔袋sharpener卷笔刀

④eraser橡皮ruler尺子scissors剪子glue胶水

⑤bag包schoolbag书包

©postcard明信片newspaper报纸

(6)人物(people)

①mom妈妈dad爸爸mother母亲father父亲parents父母

©grandparents祖父母grandma/grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父

③aunt姑姑uncle叔叔;舅舅cousin堂(表)兄弟堂(表)姐妹

@son儿子daughter女儿sister姐妹brother兄弟

⑤friend朋友boy男孩girl女孩baby婴儿kid小孩

@man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士

©classmate同学universitystudent大学生principal校长

⑧visitor参观者neighbour邻居penpal笔友

3.内在联系法

内在联系法就是对于链锁型的多义词，主要利用词义之间的内在联系由一个已知词义记忆未知词义，将

看似不相关的词义联系起来。

(1)cock:公鸡一水龙头

［内在联系］在外形上,水龙头的弯嘴，就像公鸡的鸡冠、鸡头，所以我们可以联想他们的特征进行记忆。(记

忆单词的时候运用形象比喻的方法，将其喻为“龙头”。)

(2)character:特征、特点.汉字

［内在联系］“汉字”是一种象形文字，它的字形体现着事物的“特征、特点”。

(3)earthn.①地球②陆地，地面③土，泥

这个单词的三种词义，所表达的范畴是从大到小、从宏观到微观，我们记忆单词的时候可以找到它们

的联系是：“地球’'主要由”陆地”和“地面”构成，而“陆地”又主要由“土''或"泥"构成。

(4)cranen.①鹤②起重机

这个词的本义是“鹤”，"起重机”是它的衍生词义。我们可以找到这两个单词的联系是：处于静止状态的

“起重机”与静立的“鹤”形态相似。

以上只是列举了一部分词汇记忆法的例子，同学们只要掌握了这些方法就可以举一反三轻松积累词汇。

(二)多听英语广播、看英语电影

学生在课余时间可以听英语广播，例如:BBC、VOA。也观看一些世界著名小说改编的英语电影，比如:

《巴黎圣母院》《简爱》《飘》《理智与情感》等英语电影。这样可以帮助学生培养英语学习氛围，在实际情

境中学习英语词汇和表达方式。通过广播和电影更好地学习英语的语音和语调，了解一些常用的英语用语。

（三）阅读范文

学生在备考的时候可以多阅读一些历年的优秀范文，通过阅读优秀范文，学生可以进行模仿和借鉴，

参考范文的结构、主题、观点、经典词汇和句型等方面积累写作技巧。通过模仿范文可以有效提升写作能

力。

（四）多做每年的真题和各种模拟题

学生在备考的时候，可以多做一些历年的真题练习，提升写作能力。加深对作文的了解以及自我评分

能力。在平时考试及模拟考试后反思自己在考试中出错的地方要及时改进。在反思和改错后，还要多进行

写作练习，确保下次考试不会在同一个知识点出错。相信通过这种方法可以让学生熟悉不同类型、不同主

题的写作格式和方法，增加写作的技巧。

（五）请教老师或同学分享学习方法

学生做完练习或者考试以后，可以向老师或同学请教。请他们分享一些英语写作方面的学习方法和写

作技巧，师生之间相互交流，以便更好地应对中职高考的英语作文。

三、中职高考英语评分标准

1.评分原则

（1）中职高考写作本题总分为15分,作文一般要求80字左右。按5个档次给分。

（2）评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最

后给分。

（3）纳入第五档的作文应取得至少两位阅卷老师的认可。

（4）字数少60字和超出100字的文章，酌情从总分中减去1-2分。

（5）拼写与标点符号的准确性视其对表达的程度予以评分。

（6）如书写较差，以至于影响表达，将分数降低一个档次。

2.评分标准

（1）第五档（14分-15分）

很好地完成了试题规定的任务。主题突出;内容充实，层次分明;行文流畅;使用了丰富的语法结构和词汇;

基本无语言错误。

（2）第四档（11分-13分）

较好地完成了试题规定的任务。主题明确;内容完整，层次清楚;文字连贯;语法结构有变化;词汇比较丰富;

有少量语言错误。

（3）第三档（8分-10分）

基本完成了试题规定的任务。主题不明确;内容尚完整，有层次;语句较通顺;虽有不少语言错误，但不影响

内容表达。

（4）第二档（5分-7分）

未能按要求完成试题规定的任务。主题不明确;内容不完整，层次不清;缺少连贯性;语句欠通顺;有较多的

语言错误，影响了内容表达。

（5）第一档（1分-4分）

未完成试题规定的任务。明显跑题;内容贫乏，结构层次混乱;语句不通顺;有严重的语言错误。

0分

所写的内空与试题要求毫不相关，语句混乱，无法理解。

四、得分技巧

（-）仔细阅读考试要求，明确文体和特定要求，严格按照要求答题

1.仔细审题看清楚题目的要求

审题是写作的第一步，正确审题能够保证写作准确得当。开始写作文之前一定要对基本时态和特定要

求审清楚，以免匆忙下笔，慌忙之中写完以后才发现没有按照题目的要求写作，这个时候再修改不仅影响

卷面整洁，而且时间也不够了。

2.确定题目的文章体裁和时态

中职高考英语作文涉及的文章体裁通常包括：议论文、说明文、应用文（主要包括书信、日记、通知、

便条等）、翻译等。在开始写作之前，学生要仔细审题，确定作文的文章体裁，选择正确的格式进行写作。

文章体裁确定了以后，学生要根据文章体裁选择正确的时态。一般情况下，记叙文、日记类文章用过去时；

说明文、书信类文章一般根据要求选择过去时、现在时、将来时；如果是图表类文章文中使用的是第一人

称，也要换成第三人称；通知类的文章一定要用将来时、除此以外，细节信息也不能忽略，比如：题目要

求的文章字数、供参考的词汇等信息。一定要具备分析题目信息的能力，将所有内容了然于胸，千万不要

因为自己一时粗心丢掉不该丢的分数。

（二）注意篇幅长短并控制好写作时间

中职高考作文的篇幅不长，做题的时间有限。学生应该在写作的时候看清楚题目所要求字数范围，合

理分配整张试卷的做题时间，避免在一个部分花费太多时间，确保能够在规定时间内完成作文。尽量争取

写完作文后还有一些检查试卷的时间。

（三）文章要有明确的主题和观点

写作的文章应该有明确的主题和想要表达的观点，学生要围绕题目要求来确定主题并展开论述，不干

万不能偏离主题。在开始写作之前应该想清楚自己要表达的文章主题是什么，自己想通过主题表达自己什

么样的观点，一定要有清晰的答题思路。

（四）要合理地组织文章的结构

作文应该有明确的文章结构、合理的划分段落、文章要有逻辑性、层次要分明。一篇好的作文应该包

括：引出文章背景、提出观点、提供论据、总结全文等部分。

（五）合理地分段落、使用主题句

合理地给文章划分段落可以让文章更有层次感、一目了然，使文章能够得到好的分数。学生在写作文

的时候要想清楚作文的整体内容，然后确定每一个段落的要表达的内容。写作一般要求构成文章的每一个

段落都具有一个主题，且围绕主题赋予一个意义（idea）。这里介绍一种写作方法:开门见山地在段落前面使

用主题句，让读者能看出该段落的目的，揭示本段的主题和意义。交待完主题语句后，段落的其余部分围

绕主题和意义进行展开，形成支撑内容，以主题句为中心展开叙述能够抓住文章主题，内容鲜明。

（六）积累词汇，能够使用“高级词汇”提升作文表达水平

俗话说万丈高楼平地起，词汇就像是建造大楼的基础材料，如果没有足够的词汇量，写出来的作文只

是“空中楼阁”。但是一篇作文只使用了一些简单的词汇，不能吸引阅卷老师的刮目相看，也不能提升作文

的档次。在作文中运用丰富的词汇能够提升作文的表达水平。合理使用“高级词汇”能够起到画龙点睛的

作用，使作文的水平得到很大的提升。所谓的“高级词汇”是指大纲中没有列入或者没有识记要求，但是

在实际英语运用中出现的比较频繁，并且有一定深度的词汇。例如;英语中描述朋友的词汇，如果你还在使

用friend,这就是低分词汇。你可以换成acquaintance熟人,associate,companion伙伴，这就是上面提到的高

分词汇。我们在写作文的时候常常写到某事某物对我的好处或者坏处，如果你还在使用goodside,badside,

那在文章中没有一点亮点，你可以使用advantage,merit,benefit,virtue描述优点和好处，用disadvantage,defect,

flaw,drawback来描述坏处和缺点。

（七）学生在写作中要注意词汇拼写和语法的准确性

学生在写作中一定要注意不要有词汇拼写错误，避免语法出错。尤其是一些常见的错误，例如:要注意主

谓一致、时态、单复数、冠词等问题。文章中出现错误单词和语法错误会降低文章的水平，给阅卷的老师

留下不好的印象，也会失分。因此，在写作的时候，学生要注意词汇拼写和语法的正确性。在写作时选择

有把握的词汇和语法表达方式，在写完后检查一遍，看是否有错误，发现错误及时改正。学生在平时的学

习中要多阅读课外英语书籍，参考书籍中语法使用方法，在平时也要多练习多积累，一定要提升自身语法

知识、多积累单词量。

（八）注意文章的逻辑条理清晰

在英语作文的评分中，文章内容逻辑条理清晰是重要的标准。所以，学生在写英语作文的时候一定要注

意清晰表达自己的观点，并且文章的结构一定要完整，做到文章清理清晰，简洁明了能取得好的分数。

（九）注意英语语言表达是否合理

中职高考英语考查学生语言组织能力和表达能力。英语作文评判标准是考核学生的表达能力，文章

是否表现了学生思想深度。所以，在答题的过程中要注意语言表达是否合理，避免不必要的丢分。

（十）注意文章主题思想是否符合题目要求

在写作的过程中，学生应该注意是否按照题目要求确定文章的主题思想。主题思想是英语作文评分的

重要标准，学生要准确地把握题目的要求，清晰明了地表达自己的观点。考核学生是否能正确、合理地阐

述问题，能否借助文章表达自己对于事物的深层次观点，以丰富文章的内涵。

（十一）提升自身写作技巧

考生在日常学习中多看课外书籍，拓展自身的词汇量。应该重视平时写作练习，通过广泛的阅读和大

量的写作训练，提升自己语言表达能力，多积累写作经验和写作技巧，让自己有足够的知识能够应对考试

中的英语作文。以免因为在考场上规定时间有限，出现自身紧张导致压力过大导致大脑思路混乱、没有合

理的结构、文章逻辑不清、不知道如何下笔等问题。

（十二）积累经典句型、名言警句、谚语、模板等用到考试中提升得分率

学生在备考的时候可以背诵一些经典的英语句型，写作时可以像模板一样去套用，会避免许多由于考

虑不周而犯的低级错误，同时还能够提升自己的作文水平。除此之外，我们也可以引用一些名言警句、成

语、谚语等开头的句型模板来引出文章的主题。还可以描述事物的情况或者问题来作为开头，吸引读者的

注意。俗话说万事开头难，一篇好的作文开篇点题很重要，在文章开始直接表明自己的观点，直截了当。

在中间衔接的部分也可以使用经典句型使文章行文流畅、衔接自然生动。

结尾部分使用常用结束语可以让文章有一个好的结尾，能够起到总结全文的作用。

接下来让我来给大家介绍一些常用的句型模板。

1.常考题型——书信常用开头经典句型

（1）Howiseverythinggoing?/Howareyouthesedays?最近好吗？

（2）Iwouldlikeyoutocome...诚邀您参加..

（3）Iamwritingtoinviteyouto特写此信邀请您参加

(4)Evegotgoodnewsforyou.我有好消息要告诉你。

(5)Iamverygladtohearfromyou.很高兴收到你的来信。

(6)Thankyouforyourletter.谢谢你的来信。

(7)Iwasverypleased(happy)toreceiveyourletter.很高兴收到你的来信。

(8)Iamwritingtoinviteyouto...特写此信邀请您参加..

(9)Iwouldlikeyoutocome…诚邀您参力H

(10)Howiseverythinggoing?/Howareyouthesedays最近好吗？

2.中间部分引出话题经典句型

(1)Recently,theproblemof...hasarousedpeople'sconcern.

最近,…….问题已引起人们的关注。

(2)Nowadays,overpopulationhasbecomeaproblemwehavetoface.

如今，人口过剩已成为我们不得不面对的问题了。

(3)Alotofpeopleseemtothinkthat...

很多人似乎认为……

(4)People'sviewson...varyfrompersontoperson.Someholdthat...However,othersbelievethat...

人们对……的观点因人而异。有些人认为……；然而其他人却认为……

(5)Differentpeopleholddifferentattitudestowardfailure.

对(失败)人们的态度各不相同。

(6)Further,weholdopinionthat...

此外，我们坚持认为……

(7)Similarly,weshouldpayattentionto...

同样，我们要注意

(8)Ashasbeenmentionedabove.

正如上面所提到的。

(9)Inthisrespect,wemay...aswellsay.

从这个角度上我们可以……

(10)Noonecandenythefactthat.../Thereisnodenyingthefactthat...

不可否认的是

3.结尾

书信类结束语经典句型：

(1)1hopetohearfromyoubeforelong.希望不久能收到你的来信。

(2)Givemybestwishestoyou.呈以最好的祝愿。

(3)Wishingyourbusinesseversuccessful!祝你事业有成！

(4)Hopeyouarehealthy.祝你健康。

(5)1amlookingforwardtoyourearlyreply.希望早日答复。

(6)Wesincerelyhopeyoucanattend.我们期待您的光临。

(7)Wehopeyouarenottoobusytocome.我们期待您会在百忙中光临。

(8)Pleaseletusknowassoonaspossibleifyoucancomeandtelluswhenyoucanmakethetrip.请尽早告知你

能否参加及何时能启程。

(9)Ihopetohearfromyoubeforelong.希望不久能收到你的来信。

(10)Ifyoucanjoinus,pleasegivemeareplysoon.如果你能参加，请尽快回复我。

4.各类作文句型模板：

(1)万能开头句型

①Asfaras...isconcerned…就..而言...

(2)Ithastobenoticedthat...它必须注意到,..

③It'sgenerallyrecognizedthat…它普遍认为..

④It'slikelythat...这可能是因为..

⑤It'shardlythat...这是很难..

(2)谚语格言名言开头

@Practicemakesperfect熟能生巧。

②Godhelpsthosewhohethemselves.天助自助者。

③Easiersaidthandone./Ifseasiertosaythantodo.说起来容易做起来难。

©Wherethereisawill,thereisaway./Nothingisdifficulttoawillingheart.有志者事竟成。

(5)Onefalsestepwillmakeagreatdifference.失之毫厘，谬之千里。

⑥Nopains,nogains./Nosweat,nosweet./Nosweetwithoutsweat.不劳无获。

⑦Afallintothepit,againinyourwit.吃一堑，长一智。

⑧Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。

@A11workandnoplaymakesJackadullboy.只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。

⑩Hardworkpaysoff./Diligencepaysoff天道酬勤。

5.衔接句型

(1)Acaseinpointis…一个典型的例子是..

(2)However,…然而..

(3)Whafsmore…更重要的是……

(4)Moreover.…与此同时..

(5)not(that)...but(that)…不是.，而是...

(6)Ashasbeenmentionedabove…正如上面所提到的..

(7)What'sworse,...更糟的是..

6.观点句型

(1)Inshort…总而言之..

(2)Inmyview,...在我看来..

(3)Inmyopinion/eyes...在我的观点看来..

7.中间万能句子

(1)相反，有一些人赞.….他们相信，而且，他们认为

Onthecontrary,therearesomepeopleinfavorof....Atthesametime,theysay...

(2)但是，我认为这不是解决……的好方法,..…最糟糕的……

ButI.don'tthinkitisaverygoodwaytosolve...Forexample...,Worstofail...

(3)对我们国家的发展和建设是必不可少的，(也是)非常重要的。首

先，……;最重要的……。

...isnecessaryandimportanttoourcountry\developmentandconstruction.First,...What'smore,...Mostimportant

ofall,...

(4)有几个可供我们采纳的方法。首先，我们……

Thereareseveralmeasuresforustoadopt.First,wecan...

(5)面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法..…;一方面，另一方面

Confrontedwith...,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasuresto...;Foronething,...Foranother,...

（6）为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……;……的来说,……主要原因是

Why...?Thefirstreasonisthat...;Thesecondreasonis...;Thethirdis...;Forallthis,themaincauseof...,dueto...

8.万能结尾句型：

（1）至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为..…

Asfaras1amconcerned,Iagreewiththelatteropiniontosomeextent.Ithinkthat...

（2）总而言之，整个社会应该密切关注.…这个问题。只有这样，我们才能在将来……

Inaword,thewholesocietyshouldpaycloseattentiontotheproblemofOnlyinthiswaycan...,inthefuture...

（3）但是，……有它们各自的优势（好处）。例如:..…，而……;然而，把这两者相比较，我更倾向于（喜欢）

But,...and...havetheirownadvantages.Forexample,while...Comparingthiswiththat,however,Ipreferto...

（4）就我个人而言，我相……因此，我坚信美好的未来正等着我们。因为……

...Personal,Ibelievethat,Consequently,I'mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause...

（5）综上所述，我们可以清楚地得出结

Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayreasonablyarriveattheconclusionthat...

（6）对我来说，我认为有必要……原因如下:第一,……第二，……;最后,……但同样重要的是……。

Inmyopinion,!thinkitnecessaryto...Thereasonsareasfollows.First,...Second,...Lastbutnotleast,...

（7）把所有这些因素加以考虑，我们自然会得出结果……

Takingallthesefactorsintoconsideration,wenaturallycometotheconclusionthat...

（8）因此，我们最好得出这样的结论……

Hence/Therefore,we'dbettercometotheconclusionthat...

（9）总之，我们没有……是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。

Allinall,wecannotlivewithout...Butatthesametimewemusttrytofindoutnewwaystocopewiththe

problemsthatwouldarise.

（10）从……中我们可以得出这样的结论

Itcanbeconcludedfromthediscussionthat...

9.常考类型——书信类文章模板

（1）感谢信模板

Dear____

Iamwritingtoexpressmysinceregratitudefor（感谢的原因）.

Everyoneagreesthatitwasyouwho（给出细节）.Ifithadnotbeenforyourassistancein对方

给予的具体帮助）JfearthatIwouldhavebeen（没有对方帮助的后果）.

Again,Iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!Pleaseacceptmygratitude.

Yourssincerely,

LiHua

（2）邀请信模板

Dear_____

I'm,We/I'dliketoinviteyouto（邀请目的）.We'regoingtohave（活动名称）.We'll

gatherat（地点），at（时间）.Andit'sgoingtolastqaboutare（邀请原因）,andIonbehalf

sincerelyinviteyouto（活动内容）.It'Hbeniceto.

I'msureyou'llhaveagoodtime.Willyoubeavailableduringthistime?Pleasecontactmeat,atyour

earliestconvenience.Lookingforwardtoyourcoming/participation.

Yours,

LiHua

（3）建议信模板

Dear_____

Iamverypleasedtoknowta（写信原因）.Inmyopinion,

（建议内容）.Ontheonehand,（理由一），ontheotherhand（理由二）.

AstoIsuggest（建议一）.,youwill（解释原因）.Itisnecessaryforyouto

（建议二）.Inaddition（建议三）.1amsure.

Please,informmeifthereisanythingIcandoforyou.IamlookingForwardto（愿望）.

Yourssincerely,

LiHua

（4）推荐信模板

Towhomitmayconcern.

Itaffordsmemuchpleasuretorecommend（被推荐人）toyou.

Duringhis/ein,he/shewasmy（关系）.Ashis/her,Ifoundhim/her（看法）.His/Her

performanceinthe（某方面）wasoutstanding.Firsthe/shewasandshowedgreattalentsfor（优势

一）.Inadditionhe/she（优势二）.He/Shehasdeveloped.andworkingwithhim/herisalways.

（优势三）.1canstatethathe/shehasallthequalitiesofbeing.

Therefore,Irecommendhim/hertoyouwithallmyheart.Yourfavorableconsiderationofhis/herapplication

willbemostappreciated.!amsurethathis/herfutureperformancewillprovehim/herworthyofyourtrust.If

furtherinformationabouthis/herqualificationsisneeded,pleasefeelfreetocontactme.

（5）道歉信模板

Dear_______

Iamverysorrythat（道歉原因）/Itisapitythat（道歉原因）.1amwritingthislettertoshow

mydeepregret.Idohopeyoucanunderstandmeandexcusemefor（事件）.1willbeverygratefulifyouare

kindtolistentomydetailedexplanation.Thereasonforis/wasthat（事件的起因）.Therefore,（事件的

结果）.Wouldyoupleaseacceptmyapologyandunderstandmysituation?Iwouldappreciateallowingme

to（补救措施）.Onceagain,PmsorryforanyinconvenienceIhavecaused.

Yours,

LiHua

（6）求助信模板

Dear______

Iam（自我介绍）.I'mwritingtoturntoyouforhelp.

Atfirst,althoughIstillcan*t（困难一）.Besides,!havesomedifficultyin（困难二）.Wouldyoube

sokindto（请求对方帮助）.

Iwouldbegratefulifyoucouldhelpmeovercomethesedifficulties.

Lookingforwardtoyourearlyreply.

yoursSincerely,

LiHua

（7）投诉信模板

Towhomitmayconcern.Iam（表明身份）.HereIamwritingtoyoutocallyourattentionto

someproblemsabout（具体事件）.Foronething,（具体问题一）.Foranother,（具体问题二）.

Besides,（具体问题三）.（事情的重要性）.Soitisurgenttotakemeasuresto（解决的问题）.1

dohope（愿望）.Thankyouverymuch.

YoursSincerely,

LiHua

（8）祝贺信模板

Dear_____

Iamdelightedtolearnthat（某消息）.Thishappyeventinyourlifepromptsmetoreplyatonceandin

myownpeculiarway,toexpressmyheartycongratulationsandwishes.Itisreallygoodnewsto.AndIfeel

veryhappyforyou.

Youarereally（评价）/Youmustbe/havebeenvery（评价）.Iknowthisisyourrichlydeserve.

Withyour,1amsurethatyouwill.1hope（愿望）.Again,pleaseacceptmysincere

congratulations.

Bestwishestoyou!

Sincerelyyours,

LiHua

（9）投诉信模板

Iam（自我介绍）.1feelbadtotroubleyoubutIamafraidthatIhavetomakeacomplaintabout

（投诉的问题）.Thereasonformydissatisfactionis（总体介绍）.Inthefirstplace（抱怨的

第一个方面）.Inaddition,（抱怨的第二个方面）.Iappreciateitverymuchifyoucould（提出建

议和要求）,andIwouldliketohavethismattersettledby（设定解决事情的最后期限）.

ThankyouforyourconsiderationandIwillbelookingforwardtoyourreply.（谢谢你的考虑，我期待着你

的回复）

yourssincerely,

LiHua

五、四川省历年书面表达真题

（一）四川省2023年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试

第三节书面表达（满分15分）

假如你是李华。你在网上看到一则招聘广告，史密斯先生一家希望为他们八月的四川之行聘请一名

临时导游。请根据以下招聘要求，给史密斯先生写一封英文自荐信。

1.英语口语流利；2.熟悉四川著名景点；3.易相处。

注意：

1.词数80词左右；2.不得采用图表形式；3.不得透露任何个人信息，否则不予给分。

DearMr.Smith,

Bestwishes,

LiHua

【范文】

DearMr.Smith,

MynameisLiHuaandIammiddleschoolstudentfromChina.Knowingthatyouwanttofindatourguide

foryourtriptoSichuaninAugustfromtheInternet,soPmwritingtorecommendmyselftoyou.SinceIhave

learnedEnglishforyears,Icancommunicatewithyoufluently.AndIwasbornandliveinSichuan,sothatI

amveryfamiliarwithourlocalplacesofinterest.Moreover,Iamaneasy-goingperson,Ibelievethatyourfamily

willhaveagoodtimewithme.IwouldbeverygratefulifIcouldbethetourguideofyourtrip.

Lookingforwardtohearingfromyou!

Bestwishes,

LiHua

（二）四川省2022年普通高校对口招生统一考试

第三节书面表达（满分15分）

假如你叫李华。上个月你从某网购买了三本书，收到后不满意。现在你用英语给该网站写封邮件。内容

包括:

1.书籍存在的问题；

2.你的诉求。

注意：

1.词数80左右；

2.可以适当增加细节，使行文连贯；

3.文章开头已为你写好，不计入总词数。

DearSir/Madame,

FmLiHua,aregularcustomerofyourwebsite.__________________________________________________

Yours,

LiHua

【解析】

审题谋篇

①体裁:投诉信

②人称:第一、第二人称

③时态:一般现在时、一般过去时

谋篇三段式结构：

①首段:说明身份，提出投诉

②主体段落:说明投诉的原因和解决办法

③末段:期待回复

［满分借鉴］

满分靓词①dealwith处理②bedisappointedby对...失望

衔接过渡①therefore因此②what'sworse更糟糕的是..

满分句式

What'sworse,Ifoundtwobooksmissing,andwhilereading,Iwasdisappointedbysomeuncompletedstoriesin

themassomepagesweremissingtoo.（现在分词作宾补+省略句+原因状语从句）

【范文】

DearSir/Madam,

I'mLiHua,aregularcustomerofyourwebsite.I'mwritingtoexpressmydissatisfactionwithyourservice.

1orderedasetofbooksonyourwebsitetwomonthsago,butIdidn'treceivethemuntilyesterday.Whafs

worse,Ifoundtwobooksmissing,andwhilereading,Iwasdisappointedbysomeuncompletedstoriesinthemas

somepagesweremissingtoo.Therefore,Ihopestoriesinthemassomepagesweremissingtoo.Therefore,Ihope

youcandealwiththisproblem.Youcaneitherreturnmymoneyordeliveranewsetofbookstome.

I'dappreciateitifyoucouldgivemeanearlyreply.

Yours,

LiHua

（三）四川省2021年普通高校对口招生统一考试

第三节书面表达（满分15分）

假如你是李华，你们学校下周将举行“低碳环保周”活动。请你准备一个题为“Low-CarbonLie”的英语

值日报告，内容包括：

1.重要性；

2.你的打算；

3.发出呼吁。

注意：

1.词数80左右（开头语已为你写好，不计入总词数）；

2.不得透露任何个人信息，否则不予给分；

3.要求语句完整，行文连贯。

Hello,everybody.Mydutyreporttodayisaboutlow-carbonlife.

Thankyou.

LiHua

【解析】

本篇书面表达属于应用文，要求考生围绕“低碳生活，保护环境'’的主题，给你校学生写一封倡议书。

第一步：审题体裁：

1.应用文时态：根据提示，时态应为一般现在时。

2.结构：总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。

3.要求：（1）保护环境的重要性；（2）如何低碳生活；（3）发出倡议。

第二步：

列提纲（重点词组）

moreandmore;existence;inorderto;workhard;insteadof;eatup;inthedaytime;sparenoeffort.

第三步：

连词成句

l.Asweallknow,environmentalproblemsareb