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文档简介

中考语文阅读试题汇编

中考语文阅读试题汇编

1.(2010四川巴中)阅读《风雨中的菊花》一文,完成5—10题。(18分)

风雨中的菊花

午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯

敦。距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

“太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫

褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪

闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇

女转回身,怒喝一声:”滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。

多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨

为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。

说不定这些大人就站在附近观察呢。

多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没

有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋

的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。

他掏出一美元的硬币,递到他手里。

“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和

眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给

朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于

人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认

真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐

会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗?”

“不用,你可以写上'献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!'””•

共是二十美元,"小姐一边写,一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶

晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸

牌的花,转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。....

火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车

辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他

忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花

迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊

了。

5.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)

6.作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?(3分)

7.你是如何理解标题“风雨中的菊花”?(3分)

8.品读全文,请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。(每框不超

过3字)

(3分)

9.3分)....

10.批注是一种很好的读书方法,它能及时记录我们阅读时的思考和感悟。批注的角度

很多,5.多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。(3分)(或:“小

乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分)

6.小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1分);这个情节与

后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心。(2分)

7.“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛,更能表现出对

母亲的热爱与怀念。(3分)

8.难过惊讶感动(共3分,每空1分。意思相近即可)

9.小乞丐买花献给过生日的妈妈。(3分)(意思相近即可)

10.(3分)(摘录1分,批注2分。答案不唯一,符合题意即可)

2.(2010四川达州)阅读王鼎钧《那树》(有删改),完成7-12题。(14分)

①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。认识那棵树的人都说,有一年,台风连吹两

天两夜,附近的树全被吹断,房屋也倒坍了不少,只有那棵树屹立不动,而且据说,连一

片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说,当这一带还没有建造新公寓之前,陆上

台风紧急警报声中,总有人到树干上旋涡形的洞里插一炷香呢。

②那的确是一株坚固的大树,几丈以外的泥土下,还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳

下挺着颈子急走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓阴,仰脸看千掌千指托住阳光,

看指缝间漏下来的碎汞。

③于是鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。

④于是情侣止步,夜晚,树下有更黑的黑暗;于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的

根,加大它所能荫庇的土地。

⑤但是,这世界上还有别的东西,柏油路、高压线、公寓楼房,”,那树被一重又一重死鱼

般的灰白色包围,连根须都被压路机碾进灰色之下,但树顶仍在雨后滴翠,有新的建筑物

衬托,绿得更深沉。

⑥不久,计程车像饥蝗拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦躁恼怒的喇叭声里,

那一片清阴不再有用处。公共汽车站搬了,水果摊搬了,幼稚园也搬了。只有那树屹立不

动,连一片叶也不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿,绿得很。

⑦啊,啊,树是没有脚的。树是世袭的土著,是春泥的效死者。树离根,根离土,树即

毁灭。

字)

(3分)

9.3分)....

10.批注是一种很好的读书方法,它能及时记录我们阅读时的思考和感悟。批注的角度

很多,5.多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。(3分)(或:“小

乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分)

6.小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1分);这个情节与

后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心。(2分)

7.“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛,更能表现出对

母亲的热爱与怀念。(3分)

8.难过惊讶感动(共3分,每空1分。意思相近即可)

9.小乞丐买花献给过生日的妈妈。(3分)(意思相近即可)

10.(3分)(摘录1分,批注2分。答案不唯一,符合题意即可)

2.(2010四川达州)阅读王鼎钧《那树》(有删改),完成7T2题。(14分)

①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。认识那棵树的人都说,有一年,台风连吹两

天两夜,附近的树全被吹断,房屋也倒坍了不少,只有那棵树屹立不动,而且据说,连一

片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说,当这一带还没有建造新公寓之前,陆上

台风紧急警报声中,总有人到树干上旋涡形的洞里插一炷香呢。

②那的确是一株坚固的大树,几丈以外的泥土下,还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳

下挺着颈子急走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓阴,仰脸看千掌千指托住阳光,

看指缝间漏下来的碎汞。

③于是鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。

④于是情侣止步,夜晚,树下有更黑的黑暗;于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的

根,加大它所能荫庇的土地。

⑤但是,这世界上还有别的东西,柏油路、高压线、公寓楼房,”,那树被一重又一重死鱼

般的灰白色包围,连根须都被压路机碾进灰色之下,但树顶仍在雨后滴翠,有新的建筑物

衬托,绿得更深沉。

⑥不久,计程车像饥蝗拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦躁恼怒的喇叭声里,

那片清阴不再有用处。公共汽车站搬了,水果摊搬了,幼稚园也搬了。只有那树屹立不

动,连一片叶也不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿,绿得很。

⑦啊,啊,树是没有脚的。树是世袭的土著,是春泥的效死者。树离根,根离土,树即

毁灭。

字)

(3分)

9.3分)....

10.批注是一种很好的读书方法,它能及时记录我们阅读时的思考和感悟。批注的角度

很多,5.多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。(3分)(或:“小

乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分)

6.小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1分);这个情节与

后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心。(2分)

7.“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛,更能表现出对

母亲的热爱与怀念。(3分)

8.难过惊讶感动(共3分,每空1分。意思相近即可)

9.小乞丐买花献给过生日的妈妈。(3分)(意思相近即可)

10.(3分)(摘录1分,批注2分。答案不唯一,符合题意即可)

2.(2010四川达州)阅读王鼎钧《那树》(有删改),完成7T2题。(14分)

①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。认识那棵树的人都说,有一年,台风连吹两

天两夜,附近的树全被吹断,房屋也倒坍了不少,只有那棵树屹立不动,而且据说,连一

片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说,当这一带还没有建造新公寓之前,陆上

台风紧急警报声中,总有人到树干上旋涡形的洞里插一炷香呢。

②那的确是一株坚固的大树,几丈以外的泥土下,还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳

下挺着颈子急走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓阴,仰脸看千掌干指托住阳光,

看指缝间漏下来的碎汞。

③于是鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。

④于是情侣止步,夜晚,树下有更黑的黑暗;于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的

根,加大它所能荫庇的土地。

⑤但是,这世界上还有别的东西,柏油路、高压线、公寓楼房,”,那树被一重又一重死鱼

般的灰白色包围,连根须都被压路机碾进灰色之下,但树顶仍在雨后滴翠,有新的建筑物

衬托,绿得更深沉。

⑥不久,计程车像饥蝗拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦躁恼怒的喇叭声里,

那一片清阴不再有用处。公共汽车站搬了,水果摊搬了,幼稚园也搬了。只有那树屹立不

动,连一片叶也不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿,绿得很。

⑦啊,啊,树是没有脚的。树是世袭的土著,是春泥的效死者。树离根,根离土,树即

毁灭。

字)

(3分)

9.3分)....

10.批注是••种很好的读书方法,它能及时记录我们阅读时的思考和感悟。批注的角度

很多,5.多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。(3分)(或:“小

乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分)

6.小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1分);这个情节与

后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心。(2分)

7.“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境演染了气氛,更能表现出对

母亲的热爱与怀念。(3分)

8.难过惊讶感动(共3分,每空1分。意思相近即可)

9.小乞丐买花献给过生日的妈妈。(3分)(意思相近即可)

10.(3分)(摘录1分,批注2分。答案不唯一,符合题意即可)

2.(2010四川达州)阅读王鼎钧《那树》(有删改),完成7T2题。(14分)

①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。认识那棵树的人都说,有一年,台风连吹两

天两夜,附近的树全被吹断,房屋也倒坍了不少,只有那棵树屹立不动,而且据说,连一

片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说,当这一带还没有建造新公寓之前,陆上

台风紧急警报声中,总有人到树干上旋涡形的洞里插一炷香呢。

②那的确是一株坚固的大树,几丈以外的泥土下,还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳

下挺着颈子急走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸•口浓阴,仰脸看千掌千指托住阳光,

看指缝间漏下来的碎汞。

③于是鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。

④于是情侣止步,夜晚,树下有更黑的黑暗;于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的

根,加大它所能荫庇的土地。

⑤但是,这世界上还有别的东西,柏油路、高压线、公寓楼房,,,,那树被一重又•重死鱼

般的灰白色包围,连根须都被压路机碾进灰色之下,但树顶仍在雨后滴翠,有新的建筑物

衬托,绿得更深沉。

⑥不久,计程车像饥蝗拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦躁恼怒的喇叭声里,

那一片清阴不再有用处。公共汽车站搬了,水果摊搬了,幼稚园也搬了。只有那树屹立不

动,连一片叶也不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿,绿得很。

⑦啊,啊,树是没有脚的。树是世袭的土著,是春泥的效死者。树离根,根离土,树即

毁灭。

不识字的母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍,都要在地域旁坐上很长时间。

春节前,母亲收到了父亲的汇款。经过一夜的深思,母亲最终决定带我去城里添置些东

西,好给父亲一个惊喜。母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。母

杀说,

这种衣柜,放在家里够气派。

衣柜有了,可搬运成了问题。我们只得花一点工钱,去桥头上雇个搬运工。

桥头的工人可真多啊,密密麻麻地聚集了一地。前头的几个老练的小工一看到我和母

亲,

便迅速起身围了过来。

寻思间,一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣:”嘿,是不是又来老板了?找我

啊,

我力气可大着呢,庄稼人!不偷懒儿!”

母亲迅速拨开人群,循声望去。不远处的空地匕坐着一个头发蓬乱,衣衫褴褛的男

人。

我看不清那张黑黝黝的脸,只是他手臂上特有的疤痕,让我辨认出,他便是我的父亲。

他在

见到我与母亲的一瞬间,惊慌失措地捂着肚子往远处跑,似乎是急着上厕所。

母亲没有叫他,目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里。然后她随便指了一

个在旁的男人,拉着我,飞也似的离开了。我气喘吁吁地抬头,看到母亲那簌簌滴落的

眼泪

打湿了那条新买的羊毛围巾。

父亲出事的那天,母亲正在门前扫雪。一个神色匆忙的男人从马车上跳下来说:“不好

啦,不好啦,虎子他爹出事儿了!”

父亲是在搬运家具时出事的。楼梯上有水结了冰,父亲一时没有站稳,摔了下来。那张

一百多斤重的八仙桌,便毫不留情地砸向了他的身体。

父亲最终没能救活。抬棺那天,母亲盘起了头发。将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发

际。

我没有哭,母亲也没有。

亲朋散去之后,我和母亲默默地收拾家里的残局。洗碗时,她捋着蓬乱的头发惊呼:

”我

的发卡呢?我的发卡呢?”

当夜,母亲硬拉着我,在漫天的雪花中,寻找父亲送她的那一枚黄色发卡。我从来没有

见她如此疯狂过。

大雪呼啸着席卷了山野。漆黑的夜,路上,我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上,一步一

步地顺着掩埋父亲的方向找寻而去。

母亲的发卡真丢了。父亲下葬时,她不曾哭泣,如今却在惨白的雪夜里,为一枚没有生

命的发卡哭得没了声息。当雪花再度悄然覆盖了村庄,我已不觉寒冷。因为我知道,

在这个白雪皑皑的世界里,一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处,默默地守护着一朵柔黄

的迎春花。

10.父亲是一个怎样的人?结合全文简要作答。(2分)

答:

11.文中写了母亲的三次流泪哭泣,请简要回答母亲每次哭泣的原因。(6分)

答:

12.为什么母亲每听我读完一遍父亲写的信,都要在地域旁坐上很长的时间?(2分)

答:

13.结合全文,理解画线句的含义。(4分)

在这个白雪皑皑的世界里,一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处,默默地守护着一朵柔

黄的迎春花。答:

【泸州答案】现代文阅读(14分)

10.父亲是一个勤劳、朴实,爱儿子、爱妻子,自尊心很强的人。(“自尊心很强”必

答,

1分,其他任意答出1点,1分,共2分)。

不识字的母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍,都要在地展旁坐上很长时间。

春节前,母亲收到了父亲的汇款。经过一夜的深思,母亲最终决定带我去城里添置些东

西,好给父亲一个惊喜。母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。母

亲说,

这种衣柜,放在家里够气派。

衣柜有了,可搬运成了问题。我们只得花一点工钱,去桥头上雇个搬运工。

桥头的工人可真多啊,密密麻麻地聚集了一地。前头的儿个老练的小工一看到我和母

亲,

便迅速起身围了过来。

寻思间,一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣:“嘿,是不是又来老板了?找我

啊,

我力气可大着呢,庄稼人!不偷懒儿!”

母亲迅速拨开人群,循声望去。不远处的空地上,坐着一个头发蓬乱,衣衫褴褛的男

人。

我看不清那张黑黝黝的脸,只是他手臂上特有的疤痕,让我辨认出,他便是我的父亲。

他在

见到我与母亲的一瞬间,惊慌失措地捂着肚子往远处跑,似乎是急着上厕所。

母亲没有叫他,目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里。然后她随便指了一

个在旁的男人,拉着我,飞也似的离开了。我气喘吁吁地抬头,看到母亲那簌簌滴落的

眼泪

打湿了那条新买的羊毛围巾。

父亲出事的那天,母亲正在门前扫雪。一个神色匆忙的男人从马车上跳下来说:“不好

啦,不好啦,虎子他爹出事儿了!”

父亲是在搬运家具时出事的。楼梯上有水结了冰,父亲一时没有站稳,摔了下来。那张

一百多斤重的八仙桌,便毫不留情地砸向了他的身体。

父亲最终没能救活。抬棺那天,母亲盘起了头发。将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发

际。

我没有哭,母亲也没有。

亲朋散去之后,我和母亲默默地收拾家里的残局。洗碗时,她捋着蓬乱的头发惊呼:

“我

的发卡呢?我的发卡呢?”

当夜,母亲硬拉着我,在漫天的雪花中,寻找父亲送她的那一枚黄色发卡。我从来没有

见她如此疯狂过。

大雪呼啸着席卷了山野。漆黑的夜,路匕我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上,一步一

步地顺着掩埋父亲的方向找寻而去。

母亲的发卡真丢了。父亲下葬时,她不曾哭泣,如今却在惨白的雪夜里,为一枚没有生

命的发卡哭得没了声息。当雪花再度悄然覆盖了村庄,我已不觉寒冷。因为我知道,

在这个白雪皑皑的世界里,一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处,默默地守护着一朵柔黄

的迎春花。

10.父亲是个怎样的人?结合全文简要作答。(2分)

答:

11.文中写了母亲的三次流泪哭泣,请简要回答母亲每次哭泣的原因。(6分)

答:

12.为什么母亲每听我读完一遍父亲写的信,都要在地域旁坐上很长的时间?(2分)

答:

13.结合全文,理解画线句的含义。(4分)

在这个白雪皑皑的世界里,一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处,默默地守护着一朵柔

黄的迎春花。答:

【泸州答案】现代文阅读(14分)

10.父亲是一个勤劳、朴实,爱儿子、爱妻子,自尊心很强的人。(“自尊心很强”必

答,

1分,其他任意答出1点,1分,共2分)。

17我开始尽量不向他讲道理,哪怕这道理千真万确,我只是把这道理作为一种体会表达

出来而已。他呢,也只是在我希望他介入我的事情时,他才介入进来。我们对彼此的世

界,不打扰,不闯入,不指手画脚,这才是男人间的做法。我深知他不喜欢用语言张扬情

感,崇尚行动本身;他习惯于克制激动,同时把这激动用隐藏的方式保留起来。

18我们的性格刚好相反,我却学会用他这种心领神会的方式与他交流。比方我在书店买

O

书时,常常会挑选儿本他喜欢的书,回家后便不吭声的往他桌上一放。他也是为我这样

做事。他不喜欢添油加醋地渲染,而把父子之情看得天地一样的必然。如果这需要印证,

就去看一看他的眼睛——儿子望着父亲的目光,总是一种彻底的忠诚。所以,我给他翻译

的埃里克•奈特那本著名的小说《好狗莱希》写的序文,故意用了这样一个题目:忠诚的

价值胜过金子。

19儿子,在孩提时代是一种含意。但长成人后就变了,除去血缘上的父子关系之外,又

O

是朋友,是个忘年交。而只有真正成为这种互为知己的忘年交,我们才获得圆满的做

父子的幸福,才拥有了实实在在又温馨完美的人生。(选自《译林》,有删改)

25.结合你对选文的理解,解释题目中“忘年交”这个名词。(2分)

26.选文除去第019段分为三部分,下面是第二部分的起止段,正确的一项是()(2

分).・・

A.06—11B.07—OilO

C.07—12D.06—012O

27.当“我”认识到“代沟”不足以阻碍父子之间成为“忘年交”后,“我”与儿子是

怎样相处的?用原文中的句子回答。(2分)

28.选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子,请联系上下文,品味文中划线句子的

含义,回答括号中的问题。

(1)我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。(结合下文理解作者——冯骥才在“忙

碌”....

什么?对什么“糊涂”?)(2分)

(2)“地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子的小床,把他紧紧拥在怀里,任

凭...

双腿全被乱砖乱瓦砸伤。(句中加点的动词表现了父亲的什么?)(2分)

(3)他早就有一个自己的世界,里边有很多发光的事物。(“我”儿子具体有哪些

“发........

光的事物”?)(2分)

29.围绕问题探究:你与你的父母是忘年交吗?请你根据自己的生活体验选择下面一个

问题来回答。(要求:说真话、心里话,50字左右,3分)

①若是,你的父母在教育子女上与作者有哪些相同点?还有哪些不同点?

②若不是,你希望你的父母在教育子女上向冯骥才学习什么?

③若介于两者之间,你的父亲在教育子女上有哪些闪光处?还有哪些地方值得改进?

【眉山答案】文学作品阅读(15分)

25.不设统一答案,与下列两个示例意思接近亦可。(2分)

示例一:年龄或辈分不同的人之间结成的知心朋友。(词典解释)17我开始尽量不向他

讲道理,哪怕这道理千真万确,我只是把这道理作为一种体会表达。

出来而己。他呢,也只是在我希望他介入我的事情时,他才介入进来。我们对彼此的世

界,不打扰,不闯入,不指手画脚,这才是男人间的做法。我深知他不喜欢用语言张扬情

感,崇尚行动本身;他习惯于克制激动,同时把这激动用隐藏的方式保留起来。

18我们的性格刚好相反,我却学会用他这种心领神会的方式与他交流。比方我在书店买

O

书时,常常会挑选几本他喜欢的书,回家后便不吭声的往他桌上一放。他也是为我这样

做事。他不喜欢添油加醋地渲染,而把父子之情看得天地一样的必然。如果这需要印证,

就去看一看他的眼睛——儿子望着父亲的目光,总是一种彻底的忠诚。所以,我给他翻译

的埃里克•奈特那本著名的小说《好狗莱希》写的序文,故意用了这样一个题目:忠诚的

价值胜过金子。

19儿子,在孩提时代是一种含意。但长成人后就变了,除去血缘上的父子关系之外,又

O

是朋友,是一个忘年交。而只有真正成为这种互为知己的忘年交,我们才获得圆满的做

父子的幸福,才拥有了实实在在又温馨完美的人生。(选自《译林》,有删改)

25.结合你对选文的理解,解释题目中“忘年交”这个名词。(2分)

26.选文除去第。19段分为三部分,下面是第二部分的起止段,正确的一项是()(2

分)...

A.06—11B.07—011O

C.07—12D.06—012O

27.当“我”认识到“代沟”不足以阻碍父子之间成为“忘年交”后,“我”与儿子是

怎样相处的?用原文中的句子回答。(2分)

28.选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子,请联系上下文,品味文中划线句子的

含义,回答括号中的问题。

(1)我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。(结合下文理解作者——冯骥才在“忙

碌”....

什么?对什么“糊涂”?)(2分)

(2)“地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子的小床,把他紧紧拥在怀里,任

凭..•

双腿全被乱砖乱瓦砸伤。(句中加点的动词表现了父亲的什么?)(2分)

(3)他早就有一个自己的世界,里边有很多发光的事物。(“我”儿子具体有哪些

“发........

光的事物”?)(2分)

29.围绕问题探究:你与你的父母是忘年交吗?请你根据自己的生活体验选择下面一个

问题来回答。(要求:说真话、心里话,50字左右,3分)

①若是,你的父母在教育子女上与作者有哪些相同点?还有哪些不同点?

②若不是,你希望你的父母在教育子女上向冯骥才学习什么?

③若介于两者之间,你的父亲在教育子女上有哪些闪光处?还有哪些地方值得改进?

【眉山答案】文学作品阅读(15分)

25.不设统一答案,与下列两个示例意思接近亦可。(2分)

示例-:年龄或辈分不同的人之间结成的知心朋友。(词典解释)17我开始尽量不向他

讲道理,哪怕这道理千真万确,我只是把这道理作为一种体会表达。

出来而己。他呢,也只是在我希望他介入我的事情时.,他才介入进来。我们对彼此的世

界,不打扰,不闯入,不指手画脚,这才是男人间的做法。我深知他不喜欢用语言张扬情

感,崇尚行动本身;他习惯于克制激动,同时把这激动用隐藏的方式保留起来。

18我们的性格刚好相反,我却学会用他这种心领神会的方式与他交流。比方我在书店买

O

书时,常常会挑选几本他喜欢的书,回家后便不吭声的往他桌上一放。他也是为我这样

做事。他不喜欢添油加醋地渲染,而把父子之情看得天地一样的必然。如果这需要印证,

就去看一看他的眼睛——儿子望着父亲的目光,总是一种彻底的忠诚。所以,我给他翻译

的埃里克•奈特那本著名的小说《好狗莱希》写的序文,故意用了这样一个题目:忠诚的

价值胜过金子。

19儿子,在孩提时代是一种含意。但长成人后就变了,除去血缘上的父子关系之外,又

O

是朋友,是一个忘年交。而只有真正成为这种互为知己的忘年交,我们才获得圆满的做

父子的幸福,才拥有了实实在在又温馨完美的人生。(选自《译林》,有删改)

25.结合你对选文的理解,解释题目中“忘年交”这个名词。(2分)

26.选文除去第019段分为三部分,下面是第二部分的起止段,正确的一项是()(2

分)...

A.06—11B.07—011O

C.07—12D.06—012O

27.当“我”认识到“代沟”不足以阻碍父子之间成为“忘年交”后,“我”与儿子是

怎样相处的?用原文中的句子回答。(2分)

28.选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子,请联系上下文,品味文中划线句子的

含义,回答括号中的问题。

(1)我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。(结合下文理解作者——冯骥才在“忙

碌”....

什么?对什么“糊涂”?)(2分)

(2)“地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子的小床,把他紧紧拥在怀里,任

凭•..

双腿全被乱砖乱瓦砸伤。(句中加点的动词表现了父亲的什么?)(2分)

(3)他早就有一个自己的世界,里边有很多发光的事物。(“我”儿子具体有哪些

“发........

光的事物”?)(2分)

29.围绕问题探究:你与你的父母是忘年交吗?请你根据自己的生活体验选择下面一个

问题来回答。(要求:说真话、心里话,50字左右,3分)

①若是,你的父母在教育子女上与作者有哪些相同点?还有哪些不同点?

②若不是,你希望你的父母在教育子女上向冯骥才学习什么?

③若介于两者之间,你的父亲在教育子女上有哪些闪光处?还有哪些地方值得改进?

【眉山答案】文学作品阅读(15分)

25.不设统一答案,与下列两个示例意思接近亦可。(2分)

示例一:年龄或辈分不同的人之间结成的知心朋友。(词典解释)17我开始尽量不向他

讲道理,哪怕这道理千真万确,我只是把这道理作为一种体会表达O

出来而已。他呢,也只是在我希望他介入我的事情时,他才介入进来。我们对彼此的世

界,不打扰,不闯入,不指手画脚,这才是男人间的做法。我深知他不喜欢用语言张扬情

感,崇尚行动本身;他习惯于克制激动,同时把这激动用隐藏的方式保留起来。

18我们的性格刚好相反,我却学会用他这种心领神会的方式与他交流。比方我在书店买

O

书时,常常会挑选几本他喜欢的书,回家后便不吭声的往他桌上一放。他也是为我这样

做事。他不喜欢添油加醋地渲染,而把父子之情看得天地一样的必然。如果这需要印证,

就去看一看他的眼睛——儿子望着父亲的目光,总是一种彻底的忠诚。所以,我给他翻译

的埃里克•奈特那本著名的小说《好狗莱希》写的序文,故意用了这样一个题目:忠诚的

价值胜过金子。

19儿子,在孩提时代是一种含意。但长成人后就变了,除去血缘上的父子关系之外,又

O

是朋友,是一个忘年交。而只有真正成为这种互为知己的忘年交,我们才获得圆满的做

父子的幸福,才拥有了实实在在又温馨完美的人生。(选自《译林》,有删改)

25.结合你对选文的理解,解释题目中“忘年交”这个名词。(2分)

26.选文除去第019段分为三部分,下面是第二部分的起止段,正确的一项是()(2

分)...

A.06—11B.07—011O

C.07—12D.06—012O

27.当“我”认识到“代沟”不足以阻碍父子之间成为“忘年交”后,“我”与儿子是

怎样相处的?用原文中的句子回答。(2分)

28.选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子,请联系上下文,品味文中划线句子的

含义,回答括号中的问题。

(1)我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。(结合下文理解作者——冯骥才在“忙

碌”....

什么?对什么“糊涂”?)(2分)

(2)“地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子的小床,把他紧紧拥在怀里,任

y任u•••

双腿全被乱砖乱瓦砸伤。(句中加点的动词表现了父亲的什么?)(2分)

(3)他早就有一个自己的世界,里边有很多发光的事物。(“我”儿子具体有哪些

“发........

光的事物”?)(2分)

29.围绕问题探究:你与你的父母是忘年交吗?请你根据自己的生活体验选择下面一个

问题来回答。(要求:说真话、心里话,50字左右,3分)

①若是,你的父母在教育子女上与作者有哪些相同点?还有哪些不同点?

②若不是,你希望你的父母在教育子女上向冯骥才学习什么?

③若介于两者之间,你的父亲在教育子女上有哪些闪光处?还有哪些地方值得改进?

【眉山答案】文学作品阅读(15分)

25.不设统一答案,与下列两个示例意思接近亦可。(2分)

示例一:年龄或辈分不同的人之间结成的知心朋友。(词典解释)示例3:“满屋里磕

头碰脑的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的”,“在两腿伤处累累隆起如玉蜀黍,但

我仍安之”这些句子用夸张、比喻的手法,描写蚊子的猖獗,不愠不怒,仿佛作者乃局外

之人,诙谐乐观,妙趣横生。

7.(2010四川南充)阅读下面文章,完成8—14题(共14分)

只管向前奔跑

崔修建

①贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭,很小的时候,他就渴望成为一名驰聘赛

场的长跑健将。他时常站在训练场边,羡慕地看着运动员们训练。但极度贫寒的家境,让

他自卑得有些差愧——他不仅拿不出训练费,连最便宜的普通跑鞋也买不起。

②那天,贝基拉不知不觉地又走到训练场边,望着跑道上那些奔跑的身影,他既羡慕又

难过,心头奔跑的热望亮起来,又暗淡下去。

③一位跨栏教练员听了贝基拉的倾诉,将他带到一组很矮的栏杆前,让他一路跑过去,

他轻松地跨越一个个栏杆;教练员又指了指那组已升高到足有1.5米的栏杆前让他再试

一试。他努力了好几次,也没能跨过去。

④这时:教练员平静地告诉他:“孩子,你刚才所说的那些困难,就像眼前的这一道道

栏杆,它们会横在每个人的面前,那些你现在跨不过去的栏杆,可以在一次次的失败后,

最终跨越它们,你还可以踢翻它们,也可以绕过它们,你只需盯准你向往的前方,只管努

力地向前奔跑,相信没有什么可以拦住你的梦想。”

⑤教练员的•席话重新点燃了贝基拉的希望,从此,买不起跑鞋的贝基拉开始了他坚定

而执著的赤脚奔跑训练,广袤的原野、泥泞的山路、坚硬的戈壁滩上,”,随处可见他奔跑的

身影,他已练出了一双铁脚板。数年后,他成了埃塞俄比亚著名的马拉松运动员。

⑥I960年罗马奥运会马拉松赛场上,贝基拉一出现,便引起人们的关注,因为他是唯一

赤脚的运动员。在数万名现场观众热烈的掌声中,贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸的

金牌。

⑦距1964年的东京奥运会开幕还有二十多天,贝基拉动了一次手术,很多人以为他会

放弃比赛。然而,三十二岁的他不仅出现在马拉松赛场上,而且再夺金牌,成为奥运史上

第...........

一个蝉联这个项目冠军的选手,也成为埃塞俄比亚的民族英雄。

⑧面对蜂拥而至的记者,贝基拉激动地感慨道:“一切都很简单,只要站在跑道上,就

没有什么障碍可以拦住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴梦想的终

点。”⑨没错,大千世界中我们每个人的面前,都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨

难之类的障碍,只要不失去向前奔跑的雄心,就能勇敢地跨越它们,踢翻它们,绕过它

们,就会抵达梦想的前方。

8、第一段划线句中有一个错别字,请找出来并改正。(1分)

错别字改正

9、品读选文,题目“只管向前奔跑”换成“金牌”好不好?为什么?(2分)

答:

10、下列句中加点词语对表现贝基拉有何作用?(2分)

二十二岁的他不仅出现在马拉松赛场匕而且再夺金牌,成为奥运史上第一个蝉联这个

项...........

目冠军的选手。

答:11、第②段中“他既羡慕又难过”,他羡慕什么?为什么难过?(2分)

答:

12、选文最后一段有何作用?(2分)

答:

13、贝基拉成功了,你认为他获得成功的因素有哪些?(2分)答:

14、品味选文,谈谈你对人生有何感悟。(3分)

答:

【南充答案】(14分)

8:聘骋(1分)

9、不好。(1分)”只管向前奔跑”既概括了文章的主要内容,又体现了文章的中心,”

金牌“则没有这种效果(意近即可)

L0、“三十二岁”“不仅”表现他作为运动员年纪偏大,但面对困难,勇于挑战。“弟

一个蝉联”说明他的努力取得了巨大的成就。强调了贝基拉面对困难,勇敢跨越,最终取

得了巨大成功。

11、他羡慕那些运动员能有机会参加训练(1分)又为自己拿不出训练费,买不起跑鞋不

能参加训练,无法实现自己的梦想而难过。(意近即可)(1分)

12、总结全文,点明并深化中心。(意近即可)(2分)

13、一是靠自己勇敢,不放弃梦想而努力训练。二是遇到•个给他希望和鼓励的教练。

(意近即可)(2分)

14、言之有理,符合题意即可(3分)

8.(2010四川攀枝花)(二)阅读下面文章,完成17—21题。(16分)

草屋的声音(有改动)

赵伟平

①《史记》里说虞舜戴着斗笠披着衣衫精心修筑的是草屋,杜甫吟唱的《茅屋为秋风所

破歌》中的茅屋本质上也是草屋。

②上世纪70年代那些移民迁移到刚刚围塘还泛着盐渍的土地匕开始“筑巢”。这建

造的方式实在是太简单了,几根竹木扎起来,屋面是铺展均匀的一束束的稻草,屋墙是缚

住竹竿的一扇扇稻草。源于土地的稻草裹掖着屋子,阳光下金灿灿的。抬头望着齐厚齐厚

的稻草屋檐,会有一种知足的温煦掠过。

③小时候,不知是听母亲还是其他乡人说过这句话:“只有懒的人,没有懒的田。”其

实,海边的田地即使不懒也够坑人的。芦苇根、柳丝藤草之类像一张网罩着地面,盘根错

节,密密匝匝,成群地疯长,种地人垦植庄稼往往会如游击战、拉锯战一样地与它们争

斗。然而,最终也是那些芦苇一样坚韧的人征服了草屋后的一片片土地,春天一来拼起一

幅嫩绿的画景。夏天绿得更深、更翠,像湖,像海,碧波欣欣。几把闪电,几度雷鸣,几

经风雨,青黄相融,一幅幅逼真的水彩,当之无愧。秋色染过了又一幅金色的秋景图,慢

慢向田野走来了。收获完最后一片庄稼,草屋的灯光亮了,里面的主人抹,把额头上发亮

的汗珠,洗一洗长满老茧的双手,便从门缝里传出几声纯朴而又憨厚的笑声。

④草屋是温馨的。但草屋有时会经历•些惊险的无奈和战栗。常常在汛期的时段里,村

口的防汛喇叭一响,草屋里的男女老少提锹带箕奔赴海边。这是一场义无反顾的战争,一

心想缚住大海疯狂的手脚。有一次,海浪冲破了堤岸,草屋灰黄色的屋顶浮在浊黄的水面

上。海水退后,草屋几乎还是完好的,草屋能挡住寒冷与酷暑,却对水从来都留有通道,

这正像无边的大水漫过一丛丛热爱生命的草,它们聪明地匍匐在大地上,水过后,阳光一

照,依然能够旺盛地向上长!

⑤草屋留在我记忆中的更多的是宁静。我曾住的是一幢两间半的草屋,挡门墙的草栓周

围终年种着一圈茗茎草,有点像兰花的叶子,这草终年不枯,似乎也终年点燃着草屋的绿

意。草屋的前后有两棵树,其中东北角的是一棵高大的梧桐树,梧桐的枝梗粗犷而大气,

一到初夏,盆底大的叶子和小号一样紫色的花便一起高高地摇曳;屋西南角则长着一棵枝

细叶茂的枣树,我常常会在屋檐下,看飒飒落下的枣花,再看着米粒一样的枣儿怎样长成

姑娘般的丰满与红润,然后,又会算计着折一支长长的竹竿渐次敲落这些美味。•前一后

的两棵树,庇护着草屋,草屋便更加安宁而有情致了。

⑥冬天的雪对于草屋来说,是一道别样的风景。隔着砧板大的天窗仰望雪片飘摇而来,

先是与稻草摩挚的声音,再是“沙沙”“沙沙”雪花与雪花挤在一起的声音。满世界银装

素裹,草屋上的雪层己经盖过了草层,一间间草屋早已成了一个个意味无穷的童话了。融

雪的时候,那些剥离草屋的水的精灵似乎不愿意真的离去,在经过屋檐的刹那间,在空中

凝住了,这凝结的雕塑越结越大,越挂越长,几乎每一根稻草顶端都挂起这样的冰凌串

儿,远望去,冰凌串就像在琴键上高低跳跃的音符。

⑦草屋无言。但我相信,从草屋里出来的人都会有对草屋的种种理解,都能聆听到草屋

发出的种种声音!

17、作者说,“草屋无言”,却又说能“聆听”到“草屋的声音”。说说你对“聆听”

的理解。(2分)

18、结合全文内容,从四个方面概括作者“聆听”到了哪些“声音”。(4分)

19、请运用学过的语文知识,赏析⑥段末尾“远望去,冰凌串就像在琴键上高低跳跃的

音符”一句的妙处。(4分)

20、请从结构和内容两方面分析⑦段的作用。(2分)

21、结合全文内容,概括作者包蕴在文章中的思想感情和人生态度。(4分)

【攀枝花答案】16分

17、2分,“聆听”在文中指的是对草屋及有关的人、事、景等(1分)的理解(感

悟、体

味等)(1分)。

18、4分,草屋使人产生知足的温煦或草屋使人感到温馨(1分),草屋的主人勤劳坚

韧、

纯朴憨厚(1分),草屋环境宁静(安宁)而有情致(1分),草屋风景别样而意味无

穷(1分)。意思相近即可。

19、4分,这句话运用了比喻的修辞手法(1分),化静为动(1分),生动形象(1

分)地

描绘了冰棱串给人带来的美感(1分)。

20、2分,结构:总结全文,篇末点题(1分);内容:总结、提炼出了作者对生活

(人生)

的感悟,深化了主题,给人回味无穷之感(1分)。

21、4分,作者通过对草屋及草屋“声音”的叙写(1分),表达了对草屋生活的回忆

和留

恋(1分),对草屋主人美好品质的赞美(1分),体现了作者积极向上的人生态度(1

分)。意思相近即可。

9.(2010四川宜宾)阅读下文,完成10—14题。(15分)

撕毁的信任

杨永汉

江玲玲是北京某名牌高校大四的学生,天资聪颖,学习拔尖,还是有名的校花。面对众

多男生的追求,她最终选择了比她高一届的赵晓鹏,确定了恋爱关系。

眼光挑剔的江玲玲为什么会选择赵晓鹏?因为赵晓鹏费了千辛万苦,为爱好画画的她淘

来了一幅名画,打动了她的芳心。

为甄别真伪,江玲玲找了几家古董店鉴定,可他们都拿不准。后来,她在网上看到家乡

的省电视台开设有一档“鉴宝”直播节目,就报名参加了。

那天,作为第五位持宝人,江玲玲走进了电视台的直播大厅。她简单地作了自我介绍,

告诉女主持人,带来的减品是著名画家陈半丁先生的山水名画:《风景独好》。

女主持人问:“你是怎么得到这幅画的呢?”

江玲玲有点儿不好意思地说:“这是男朋友送给我的定情礼物。他说,这画至少能值20

万元。不过,我真的有点儿怀疑它是不是真品。如果真是名画,说明他对我真心;如果是

假的,说明他欺骗了我,我会毫不犹豫地与他分手。我最不喜欢说谎的人——而且是我曾

信任这凝结的雕塑越结越大,越挂越长,几乎每一根稻草顶端都挂起这样的冰凌串儿,远

望去,冰凌串就像在琴键上高低跳跃的音符。

⑦草屋无言。但我相信,从草屋里出来的人都会有对草屋的种种理解,都能聆听到草屋

发出的种种声音!

17、作者说,“草屋无言”,却又说能“聆听”到“草屋的声音”。说说你对“聆听”

的理解。(2分)

18、结合全文内容,从四个方面概括作者“聆听”到了哪些“声音”。(4分)

19、请运用学过的语文知识,赏析⑥段末尾“远望去,冰凌串就像在琴键上高低跳跃的

音符”一句的妙处。(4分)

20、请从结构和内容两方面分析⑦段的作用。(2分)

21、结合全文内容,概括作者包蕴在文章中的思想感情和人生态度。(4分)

【攀枝花答案】16分

17、2分,“聆听”在文中指的是对草屋及有关的人、事、景等(1分)的理解(感

悟、体

味等)(1分)。

18、4分,草屋使人产生知足的温煦或草屋使人感到温馨(1分),草屋的主人勤劳坚

韧、

纯朴憨厚(1分),草屋环境宁静(安宁)而有情致(1分),草屋风景别样而意味无

穷(1分)。意思相近即可。

19、4分,这句话运用了比喻的修辞手法(1分),化静为动(1分),生动形象(1

分)地

描绘了冰棱串给人带来的美感(1分)。

20、2分,结构:总结全文,篇末点题(1分);内容:总结、提炼出了作者对生活

(人生)

的感悟,深化了主题,给人回味无穷之感(1分)。

21、4分,作者通过对草屋及草屋“声音”的叙写(1分),表达了对草屋生活的回忆

和留

恋(1分),对草屋主人美好品质的赞美(1分),体现了作者积极向上的人生态度(1

分)。意思相近即可。

9.(2010四川宜宾)阅读下文,完成10—14题。(15分)

撕毁的信任

杨永汉

江玲玲是北京某名牌高校大四的学生,天资聪颖,学习拔尖,还是有名的校花。面对众

多男生的追求,她最终选择了比她高一届的赵晓鹏,确定了恋爱关系。

眼光挑剔的江玲玲为什么会选择赵晓鹏?因为赵晓鹏费了千辛万苦,为爱好画画的她淘

来了一幅名画,打动了她的芳心。

为甄别真伪,江玲玲找了儿家古董店鉴定,可他们都拿不准。后来,她在网上看到家乡

的省电视台开设有一档“鉴宝”直播节目,就报名参加了。

那天,作为第五位持宝人,江玲玲走进了电视台的直播大厅。她简单地作了自我介绍,

告诉女主持人,带来的藏品是著名画家陈半丁先生的山水名画:《风景独好》。

女主持人问:“你是怎么得到这幅画的呢?”

江玲玲有点儿不好意思地说:“这是男朋友送给我的定情礼物。他说,这画至少能值20

万元。不过,我真的有点儿怀疑它是不是真品。如果真是名画,说明他对我真心;如果是

假的,说明他欺骗了我,我会毫不犹豫地与他分手。我最不喜欢说谎的人——而且是我曾

信任13.阅读下面的文字,根据要求回答问题。(4分)

(1)下面这段文字主要运用了什么描写方法?揭示出了人物怎样的性格特征?(2分)

江玲玲如落冰窟,周身透冷。这是直播节目啊!此刻,自己的老师、同学和家人也一定

在电视机前观看,那岂不是丢人现眼了吗?她只觉得怒火中烧,一把抓住那幅画就撕。

(2)从全文看,下面这句话中的“懊悔”包括哪些内容?(2分)

江玲玲的眼眶里,涌出了两行懊悔的眼泪,,,,

14.小说倒数第二段借谢老的话间接告诉我们,江玲玲对男友曾经有过“一份真诚的信

任”。

你认为江玲玲的信任“真诚”吗?为什么?(3分)

【宜宾答案】答窠暂缺

10.(2010四川资阳)(11分)

三分春色一分愁

丁颖(台湾)

冬,像一双倦游的翅膀,悄悄地在暮色里归去。迎面姗姗而来的——春,似一位多情美

丽的小姑娘,浑身带着一种困人的诱惑;妩媚的挑逗,多么使人陶醉啊!

她若久别重逢的故人,给浪迹他乡的游子捎来无限温情,枯萎的生命又涂上•抹绿

色的希望。我爱冬天,更爱春天;我爱冬天的雪,益爱春天的太阳。因为,人的心没有

雪那

样纯洁,春阳那样温柔。亚热带的冬,虽不像北国那样冰天雪地,但,却有北国深秋的

情调,

惹人遐思与怀想!而春天,倒有着浓郁的故乡的气息呢?

“春色恼人眠不得",燕语呢喃,落花飞絮,徘徊庭前篱下,缕缕莫名的惆怅和空虚

萦绕胸臆。心之深处像是失去了什么,而究竟失去了什么呢?我亦茫然!

傍晚,怀着书本,懒洋洋地躺在绿茵的草坪匕凝视着蔚蓝的苍空,几片淡淡的白

云,如仙女撒下的花瓣,轻轻地飘过山峦,飘过海面,飘向遥远.....

我沐浴在大自然的怀中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

吹吧!吹红了杜鹃,吹绿了柳丝,吹得柳叶儿絮絮细语:仿佛在切切诉说一个奇异

的神话,在低吟一支爱与悲的曲子;吹吧,吹醒还在沉睡的人们哪!

冥色四合,倦鸟投林,归家的牧童横坐在牛背上,信口吹着无韵的短笛。我的书滑

落在地上,看见他们远去的背影,我想:我也该归去了吧?然而关山重隔,云水茫茫,

我将

归焉何处?

这时,一对情侣踏着夕阳余辉,徜徉于小溪畔,携手并肩,轻盈的笑声是那样甜蜜。

啊!鸟语花香,处处给人以强烈的诱惑!春天,这幅旖旎的图画,有哪位大画家能描绘

出万

一呢?

春天太可爱了,可是只有那么一刹那!有人说:不要让你青春的生命就此枯萎了,

在你的生活中应该有一个美丽动人的故事。然而,美丽动人的故事,我只能在书本里去

寻觅

呢!

于是,我又从地上拾起我的书本,低吟道:“三分春色一分愁.....”“纵然宝岛风

光多,还有思乡一片心。”唉!我思家的一片心啊!有谁知道呢?

10.这篇散文把春色和心绪融为一体,请结合全文理解文章标题“三分春色一分愁”中

“愁”的具体含义。(1分)

11.文章极力铺陈春的诱惑,春的温情,春的云霞,春的晚风,其作用在于:(2分)

12.“我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。”

句中加点的词用得好是因为:(3分)

13.简略说说作者写''倦鸟投林,归家的牧童”的意图。(3分)

14

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