我们的水资源生命之源-水课件省公开课

第四章生命之源——水4.1我们水资源第1页一、我们生活在水球上地球表面70.8%被水覆盖第2页二、生命离不开水

各种生物体内都含有大量水。水占人体65%；生活在水中生物体，水占其体重百分比更大。比如水母95%，鱼70%。第3页没有水就没有生命不吃一月，无水一周第4页我多主要，你知道吗？第5页水用途1、工业上用水洗涤、溶解、加热或者冷却物质。以及，炼钢，造纸，生产煤，化肥，人造纤维等。2、农业上浇灌农田，它用量占人类消耗淡水总量2/3以上。3、生活中日惯用水：洗衣服，洗菜，做饭，刷牙等第6页三、我们水资源1.特点地球：水资源总储量很大，但人类可利用淡水资源有限，仅占总水量0.7%。主要是河水、淡水湖泊水、浅层地下水我国：我国水资源总量约2.8×1012m3世界第6位，，但人均占有约为世界人均水量1/4。，且分布不均，属缺水国。第7页部分国家人均水量人均水量（m3)中国水资源总量：2.8X1012m3人均约2300m3我国水资源短缺，所以我们一定要珍惜宝贵水资源节约用水第8页2.节约用水工业上，循环用水农业上，采取喷灌和滴灌来浇灌作物生活中，一水多用

⑴淘米水浇花⑵洗衣水拖地冲马桶

⑶淋浴代替盆浴⑷用桶盛水洗车而不用水管冲洗⑸及时修理坏龙头

⑹提倡使用节水器具……第9页节约用水是每一个公民应恪守公德，而在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水现象，比如水龙头滴水跑水问题，假如每个水龙头按每秒2滴水，平均20滴水为1毫升来计算，一昼夜将流失水体积为_____升60×60×24×2÷208.64第10页3.节水徽记

中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态主要办法。标志留白部分像一只手托起一滴水，寓指像对待掌上明珠一样对待每一滴水。手是拼音字母JS变形，寓意节水，表示节水需要公众参加，勉励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒河流，象征滴水汇成江河。第11页水体污染主要起源有哪些方面？四、水污染及其防治大沥发电厂带来空气和水污染第12页生活污水和小工厂废水排入村内鱼塘使大量鱼死亡第13页农田边小工厂工业废水第14页1、水污染主要起源：(1)工业污染：工厂排出三废（废渣、废液、废气）。(2)农业污染：农业上化肥、农药不合理施用。(3)生活污染：城镇垃圾随地堆积；生活污水任意排放。(4)石油泄漏造成海水污染。第15页2.水体污染危害：被污染水含有有毒物质，如氰，砷，汞，铬，镉铅，氟及细菌，病毒等。

饮用会使人直接中毒。使用污染水域养殖生物，也会使人中毒或治病，严重会使人死亡。被污染水如用来浇灌，会影响生态平衡。第16页我国水资源不足，水污染越来越严重，

怎样预防水体污染？3.防治：⑴工业“三废”处理达标后排放⑵农业合理使用化肥、农药。⑶生活污水集中处理后再排放。使用无磷洗衣粉。⑷法律制约、加强水质监测第17页1．地球上储水量最大淡水库为()

A．冰川B．海洋水

C．地下水D．大气水2．以下行为不会造成水污染是()A．用含磷洗衣粉洗衣服B．往河流里抛垃圾C．工业废水不经处理就排放D．农业上提倡使用农家肥随堂练习：3．水在自然界中存在形式是()A．气态B．液态C．固态D．三态都有ADD第18页4．地球上水储量是

，但可供利用淡水资源是

。5．爱护水资源主要从

和

两方面采取办法。6．水体污染主要有

、

、

。很大有限节约用水预防水污染工业污染农业污染生活污染第19页思索题：在南水北调工程中，为了不再走先污染后治理路，假如你是位总设计师，你能提出哪些详细办法？答案：(1)工厂“三废”禁止超标排放。