人教小学二年级数学下册万以内数的认识第4课时《10000以内数的认识》示范教学课件_第1页
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10000以内数的认识人教版小学二年级数学下册南京长江大桥南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。一个一个地数，10个一是（）。十一十一十地数，10个十是（）。一百一百一百地数，10个一百是（）。一千2个一千是（）。二千3个一千是（）。三千九千里有（）个一千，再增加一千是（）。一万910个一千计数单位：万10个一千是一万，一万里有（）个一千。10学习任务一（1）先在计数器上拨出一千，然后一千一千地数，数到一万。（2）边数边思考，千位上一颗珠子表示多少？万位上一颗珠子又表示多少？（3）在拨珠过程中，看看你能有什么新的发现？先在计数器上拨出一千，然后一千一千地数到一万。万位十位个位千位百位千位上一颗珠子表示（）。一千再加一颗珠子，千位上就满十了，应该怎么办？满十万位上一颗珠子表示（）。一万一千一千地数，10个一千是一万。学习任务二（1）先回想一下我们已经认识了哪些数位，再试着制作一个数位顺序表。（2）小组内展示你的数位顺序表，说一说你是怎样制作的。数位顺序表个位十位百位千位万位数位顺序表万千百十个数位顺序表万位千位百位十位个位哪一个数位顺序表是正确的？×数位的顺序写反了×没有写“位”√……数位顺序表万位千位百位十位个位数位顺序表每个数位的计数单位分别是什么？一十百千万……或个计数单位：数位：相邻两个计数单位之间的进率是（）。1010101010数位顺序表……万位千位百位十位个位有多少颗星星？学习任务三（1）先回想一下前面我们是怎样数圆点的，再通过圈一圈，尝试数一数一共有多少颗星星。（2）小组交流，说说你是怎样数的。有多少颗星星？一列10颗有10行10个10是100100有多少颗星星？10010个100是100010001000100400105084582个一千是二千，与四百五十八合起来是二千四百五十八。用小正方体表示二千四百五十八。这个数是由（）个千、（

）个百、（）个十和（）个一组成的。2458用小正方体表示二千四百五十八。这个数是由（）个千、（

）个百、（）个十和（）个一组成的。2458用计数器表示二千四百五十八。万位十位个位千位百位哪一位上是几，就在那一位上拨几颗珠子。2个千4个百8个一5个十二千四百五十八由2个千、4个百、5个十和8个一组成。

四千五百三十七这个数是由（）个千、（

）个百、（）个十和（）个一组成的。4537千位、百位、十位和个位上的数字分别是几。这个数就是由相应的几个千、几个百、几个十和几个一组成的。通过本节课的学习，你有什么收获？到目前为止，我们学习了哪些计数单位？相邻计数单位之间的进率是多少？在数位顺序表中，从右边起，依次是什么？

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