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山东省菏泽市郓城县侯咽集镇2023年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、用心思考,认真填写。1.图中每格代表_____人,四(2)班一共有_____名同学。其中,喜欢_____的人数最少,喜欢羽毛球的人数是喜欢_____人数的_____倍。2.山羊有95只,绵羊的只数是山羊的12倍,绵羊有(________)只。3.南京长江大桥全长六点七七二千米,写作(___)千米.4.在上填“>”“<”或“=”.23.3__18.81元__0.99元4.7+3.4__9-0.91米5分米__1.6米164÷4__272÷45.荷兰花海每天开放时间是8时30分到17时30分,开放时间从上午(______)到下午(______),这一天共开放了(______)小时。6.秦朗放学回家往北走,学校在他家的(________)面。7.4吨=(________)千克8元3角=(________)元(________)8.绘画班的学生举行“六·一”庆祝活动,张老师计划购买一些水果。同学们分两组了解各人喜欢的水果种类。第一组学生喜欢水果的种类统计如下:第二组学生喜欢水果的种类统计如下:学号种类学号种类学号种类学号种类1香蕉7苹果13苹果19桔子2苹果8香蕉14香蕉20香蕉3香蕉9葡萄15葡萄21葡萄4香蕉10葡萄16香蕉22桔子5桔子11香蕉17香蕉23香蕉6葡萄12桔子18香蕉24桔子(1)请把两组的数据整理在下表中。(2)绘画班学生喜欢香蕉的有()人,喜欢苹果的有()人。(3)根据上面统计表的数据,由于喜欢()的人数最多,所以可以考虑买()的数量多一些。9.2016年第一季度共有(_______)天。10.在里填上“,﹥”、“﹤”或“﹦”。2kg2000g2450254011.与39相邻的两个数的积是(______).二、仔细推敲,认真辨析。12.以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等.他们一定在同一地方。_____13.玲玲家真大!四室两厅,约有200平方分米。(____)14.小明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了9个小时.(______)15.公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年。(__________)16.0除以任何数都得0。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.最少()个小正方体可以拼出一个大正方体。A.4 B.6 C.818.从上午9时到下午3时经过的时间是()。A.7小时 B.6小时 C.11小时19.,方框里可以填()个数。A.5 B.6 C.420.下面的第一个图形是通过()变成第二个图形的.A.旋转 B.平移 C.对称21.一个正方形的周长是4分米,它的面积是()平方分米.A.1 B.256 C.16四、细心计算,认真检查。22.口算.120÷6=60×50=2.8+2.3=13×30=0.9-0.8=0.3+0.5==+=1-=23.脱式计算.126÷9÷7(912-312)÷845÷3×28240÷(5+3)24.82的22倍是多少?五、操作题25.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题27.水果批发市场原有苹果2吨,又运来8吨,这些苹果5天就卖完了,平均每天能卖出多少千克苹果?28.用一根长10米的竹竿测量河水的深度,将竹竿插到水底后再拿出,湿的部分比干的部分长2.1米。河水的深度是多少?29.下面是长征小学三(1)班学生体育成绩统计表,请根据统计表回答问题优秀良好及格不及格男15940女17324(1)男生优秀的有多少人?女生不及格的有多少人?(2)请你提出一个问题并解答。(3)看了这个班的体育成绩,你有什么感想?30.这两本书一共多少元?31.学校食堂运来1吨大米,用掉400千克,剩下的还够3天食用完,剩下的平均每天食用多少千克?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、242乒乓球乒乓球4【分析】(1)通过观察条形统计图可知,图中每格代表2人。(2)根据加法的意义,用加法求出四年级(2)班共有多少人。(3)通过观察条形统计图可知,其中喜欢乒乓球的人数最少,(4)(5)用喜欢羽毛球的人数除以喜欢其他球类项目(答案不唯一)人数即可求出它们之间的倍数关系。据此解答。【详解】8+14+16+4=42(人)16÷4=4答:图中每格代表2人,四(2)班共有42人,喜欢乒乓球的人数最少,喜欢羽毛球的人数是喜欢乒乓球人数的4倍。故答案为:2、42、乒乓球、乒乓球、4。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。2、1140【分析】绵羊的只数是山羊的12倍,山羊有95只,求绵羊有多少只,就是求12个95是多少,用12乘上95即可。【详解】12×95=1140(只)答:绵羊有1140只。故答案为:1140【点睛】本题考查了乘法的意义,即求几个相同加数和的简便运算。3、6.772【详解】略4、>>=<<【详解】略5、8时30分5时30分9【分析】把开放时间转化为12时计时法对应的时间。开放了几小时,即用结束时间减去开始时间。【详解】8时30分即是上午8时30分。17-12=5,17时30分即是下午5时30分;17时30分-8时30=9(小时)故答案为:8时30分;5时30分;9【点睛】24时计时法的时间转化为12时计时法对应的时间,只需用时对应的数字减去12即可。6、南【分析】他放学回家往北走,也就是家在学校的北面。北和南是相对的,则学校在他家的南面。【详解】秦朗放学回家往北走,学校在他家的南面。故答案为:南。【点睛】本题考查方向的辨别,解决本题的关键是明确北和南是相对的。7、40008.345【分析】把4吨化成千克,乘以进率1000;把3角化成元,除以进率10;把4500平方分米化成平方米,除以进率100。【详解】根据分析:4吨=4000千克8元3角=8.3元45【点睛】任何单位间的换算,都遵循一点,高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。8、(1)(2)11;3(3)香蕉;香蕉【分析】(1)根据给出的数据进行整理分析可知,第一组喜欢香蕉的有5人,喜欢苹果的有2人,喜欢桔子的有2人,喜欢葡萄的有3人;第二组喜欢香蕉的有6人,喜欢苹果的有1人,喜欢桔子的有3人,喜欢葡萄的有2人;据此将数据填入统计表中。(2)用第一组喜欢香蕉的人数加上第二组喜欢香蕉的人数,求得的和即为绘画班学生喜欢香蕉的总人数;用第一组喜欢苹果的人数加上第二组喜欢苹果的人数,求得的和即为绘画班学生喜欢苹果的总人数。(3)分别求出绘画班学生喜欢香蕉、苹果、桔子、葡萄的人数,再将求得的人数比较大小解答。【详解】(1)(2)5+6=11(人)2+1=3(人)则绘画班学生喜欢香蕉的有11人,喜欢苹果的有3人。(3)2+3=5(人)3+2=5(人)11>5>3,则喜欢香蕉的人数最多,所以可以考虑买香蕉的数量多一些。【点睛】从统计图表中获取信息,根据题意列式计算即可。9、91【解析】略10、=﹤﹥【解析】略11、1520【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个,所以以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等,他们不一定在同一地方,这样的点不确定,由此判断即可。故答案为:×。【点睛】明确到一个固定点的距离相等的点有无数个,是解答此题的关键。13、×【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知四室两厅,约有200平方米符合生活实际,据此判定为错误。【详解】由分析可知:玲玲家真大!四室两厅,约有200平方米。故答案为:×。【点睛】本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。14、正确【解析】【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算12-9+6=9(小时)【分析】用12减去9时求出第一天睡的时间,然后加上第二天睡的6小时就是一共睡的时间。15、√【分析】根据平闰年的判断方法,一般年份除4,能除尽就是闰年,不能除尽就是平年,是整百年份就要除以400,能除尽就是平年,不能除尽就是闰年。据此判断即可。【详解】公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年,如1900年;故判断正确。【点睛】本题考查的是平闰年的判断方法,根据判断方法即可判断。16、×【分析】0乘任何数均为0,又因为0不能做除数,所以根据乘法各部分的意义可知,0除以任何不是0的数都得0。【详解】由分析可知,0除以任何(不是0的数)都得0。故判断错误。【点睛】本题考查0为被除数的除法,但是需要注意0不能做除数。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体,则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长,需要2×2×2=8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长,每一面有4个小正方形。18、B【分析】把普通计时法化成24计时法,用结束时刻减去起始时刻就是经过的时间段。【详解】上午9时=9时,下午3时=15时,15时﹣9时=6小时故选B。【点睛】本题是考查时间段的推算,属于基础知识。19、B【分析】一位小数的大小比较:先比较整数位,整数位大的数大;整数位相同的再比较十分位,十分位大的数大。据此填写答案。【详解】,方框里可以填5、4、3、2、1、0,共6个数;故答案为:B【点睛】本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键,正确的答案要一一列举出来,避免遗漏。20、A【详解】解:根据图形的特征可知,第一个图形是通过旋转变成第二个图形的.故答案为A【考点】旋转【分析】旋转后的图形的大小、形状不变,位置变化了,旋转是图形绕某个点转动一定的角度得到的图形.21、A【详解】略四、细心计算,认真检查。22、20;3000;5.1;390;0.1;0.8;1;【详解】略23、126÷9÷7=2(912-312)÷8=7545÷3×28=420240÷(5+3)=30【详解】略24、1804【分析】82的22倍是88×22,据此解答即可。【详解】82×22=1804答:82的22倍是1804。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法。五、操作题25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。六、解决问题27、2000千克【解析】(2+8)÷5=2(吨)2吨=2000千克答:平均每天能卖出2000千克苹果。28、6.05米【分析】首先根据湿的部分比干的部分长2.1米,可得竹竿的长度比湿的部分长度的2倍少2.1米,所以竹竿的长度加上2.1等于湿的部分长度的2倍;然后用湿的部分长度的2倍除以2,求出池塘的水深是多少米即可。【详解】(10+2.1)÷2=12.1÷2=6.05(米)答:河水的深度是6.05米。【点睛】此题主要考查了加法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出湿的部分长度的2倍是多少米。29、(1)15人;4人(2)男生良好人数比女生良好人数多多少人?6人(答案不唯一)(3)加强体育锻炼,强身健体很重要。(合理即可,无固定答案)【分析】(1)由统计表即可看出男生优秀的有多少人,女生不及格的有多少人;(2)男生良好人数比女生良好人数多多少人?用男生良好的人数减去女生良好的人数,即可得解;(3)根据自己的想法对个
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