山东省济南市济阳县2023-2024学年三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

山东省济南市济阳县2023-2024学年三年级数学第二学期期末综合测试试题一、用心思考，我会选。1．一个正方形的面积是25平方分米，它的周长是（）分米。A．5 B．10 C．20 D．252．要使4□6÷4的商中间有0，□里可以填（）。A．0 B．1、2、3 C．0、1、2、3 D．0、1、2、3、43．把1元平均分成10份，其中的6份是（）。A．6角 B．10角 C．6分4．用53平方分米的布做每块500平方厘米的手帕，最多可以做（）块。A．1块也不够 B．1块 C．10块5．在平直公路上行驶的汽车，车轮的运动属于（）现象，车身的运动属于（）现象．A．平移 B．轴对称 C．旋转二、认真辨析，我会判。6．小兰面对西，她背对的方向是南。_____。7．任何数都可以做除数。（________）8．“庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：1．（____）9．把10个苹果平均分成5份，其中的3份是6个苹果。（_______）10．5分米米＝0.5米。（________）三、仔细观察，我会填。11．用四张卡片摆两位数，能摆出________个不同的两位数。12．一个袋食盐重500克，2袋食盐重________克，合________千克。13．82与39的积大约是（______），412里面有（______）个4。14．物体表面或者封闭图形的大小叫做这个物体的（________）；边长是1分米的正方形可以剪（______）个边长是1厘米的小正方形。15．24月＝________年

3日＝________时800平方厘米＝________平方分米

3吨＝________千克16．386÷2的商是（________）位数，168÷8的商是（________）位数。17．把96÷16＝6，12＋4＝16和8÷2＝4合成一道综合算式是（_________）。18．861÷7的商是（________）位数，商的最高位的计数单位是（________）。四、认真细致，我会算。19．估算。59×30≈52×79≈397÷8≈302÷5≈20．用竖式计算。（带★的题要写出验算过程）21.6－16.8＝★34×65＝70×53＝★49×38＝21．递等式计算。459÷（3×3）（879－495）÷445－0÷9125÷5×3975÷3÷5125×8＋231五、动手操作，我能行。22．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120024．连一连．六、生活问题，我会解。25．长虹小学买回720根跳绳，平均分给6个年级，每个年级有4个班，每班可分得多少根？26．三（2）班同学最喜欢的游乐项目统计如下：男生：过山车：摩天轮：碰碰车：旋转木马：女生：过山车：摩天轮：碰碰车：旋转木马：（1）把以上信息整理在下表中：过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生女生（2）请提出一个数学问题，并解答。27．阳光小学有一块边长60米的正方形空地，计划在空地的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃，其余的植上草皮，草皮的面积是多少平方米？（如图）28．一根铁丝能围成一个长20分米,宽12分米的长方形,如果用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方分米?29．文化小学有21个班，平均每个班37人，他们准备去大礼堂观看文艺演出，礼堂只有800个座位，这些座位够吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，利用乘法口诀可以求出答案，因为5×5＝25（平方分米），所以正方形的边长就是5分米，然后再根据正方形的周长＝边长×4得到周长。【详解】5×5＝25（平方分米）所以正方形的边长为5分米，5×4＝20（分米）故答案为：C【点睛】本题考查正方形的面积公式的运用及掌握情况，考查了灵活运用公式解决问题的能力。2、C【分析】在除法算式4□6÷4中，被除数为三位数4□6，除数为4，百位数4能整除4，则商的最高位为百位，根据整数除法的计算法则，要使商的中间有0，则0≤□＜4，即□里可以填0、1，2，3，据此解答。【详解】要使4□6÷4的商中间有0，因百位可以被4整除，则十位需0≤□＜4，即□里可以填0，1，2，3。故答案为：C【点睛】整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。3、A【分析】根据1元＝10角，那么将1元平均分成10份，每一份就是1角，据此解答。【详解】把1元平均分成10份，其中的6份是6角。故答案为：A【点睛】本题考查的是小数的意义，1元平均分成10份，一份就是0.1元，也就是1角。4、C【分析】先将平方厘米换算成平方分米，再用布的面积除以一块手帕的面积即可解答。【详解】500平方厘米＝5平方分米，53÷5＝10（块）……3（平方分米）故答案为：C【点睛】重点考查学生对于面积单位之间进率的掌握情况“1平方分米＝100平方厘米”。5、BA【解析】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据方位的相对性可知，西对东，小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，据此分析判断。【详解】小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，所以小兰面对西，她背对的方向是南的说法是错误的；故答案为×。【点睛】本题主要考查方位的辨别，注意东西相对。7、×【详解】任何数都可以做除数。这句话不对，例如“0”不可以作除数，除以0没有意义，故答案为：×。8、√【详解】略9、√【解析】略10、√【分析】1米＝10分米，用5分米除以10即可求解。【详解】1米＝10分米5÷10＝（米）＝0.5（米）故判断正确。【点睛】本题考查的是小数和单位的换算，根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。三、仔细观察，我会填。11、12或9【分析】假设这四张卡片分别为1、2、3、4。十位上是1时，可组成12、13、14；十位上是2时，可组成21、23、24；十位上是3时，可组成31、32、34。十位上是4时，可组成41、42、43。若这四张卡片中有一张卡片是0，比如这四张卡片分别为0、1、2、3，因为0不能在最高位上，则十位上是1时，可组成10、12、13；十位上是2时，可组成20、21、23；十位上是3时，可组成30、31、32。【详解】根据分析可知，用四张卡片摆两位数，能摆出12或9个不同的两位数。故答案为：12或9。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。12、10001【详解】略13、3200103【解析】把82看成80，39看成40，80×40＝3200。412÷4＝103。14、面积100【解析】略15、27283000【分析】根据1年＝12个月，1日＝24时，1平方分米＝100平方厘米，1吨＝1000千克，高级单位的数×进率＝低级单位的数，低级单位的数÷进率＝高级单位的数，据此进行换算。【详解】24月＝24÷12＝2年；3日＝3×24＝72时；800平方厘米＝800÷100＝8平方分米；3吨＝3×1000＝3000千克。故答案为：2；72；8；3000【点睛】本题考查了单位的换算，牢记高级单位换算低级单位乘以进率，低级单位换算高级单位除以进率。16、三两【分析】386÷2，被除数最高位上的数大于除数，则商应是三位数。168÷8，被除数最高位上的数小于除数，则商应是两位数。【详解】386÷2的商是三位数，168÷8的商是两位数。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。17、96÷(12＋8÷2)＝6【解析】略18、三百【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于除数，商是三位数，商的最高位的计数单位是百；据此解答即可。【详解】因为被除数最高位上的8大于除数7，所以861÷7的商是三位数，商的最高位的计数单位是百。故答案为：三；百。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。四、认真细致，我会算。19、1800；4000；50；60【分析】乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】59×30≈60×30＝180052×79≈50×80＝4000397÷8≈400÷8＝50302÷5≈300÷5＝60【点睛】本题考查乘除法的估算方法，需熟练掌握。20、4.8；2210；3710；1862【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换两个乘数的位置，再重新计算一遍，看两次乘得积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】21.6－16.8＝4.8★34×65＝2210验算：70×53＝3710★49×38＝1862验算：【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、51；96；45975；5；1231【分析】（1）先算小括号中的乘法，再算括号外的除法。（2）先算小括号中的减法，再算括号外的除法。（3）先算除法，再算减法。（4）先算除法，再算乘法。（5）按从左往右依次计算。（6）先算乘法，再算加法。【详解】（1）459÷（3×3）＝459÷9＝51（2）（879－495）÷4＝384÷4＝96（3）45－0÷9＝45－0＝45（4）125÷5×39＝25×39＝975（5）75÷3÷5＝25÷5＝5（6）125×8＋231＝1000＋231＝1231【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。五、动手操作，我能行。22、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、生活问题，我会解。25、解：720÷6÷4=30（根）答：每班可分得30根.【解析】【考点】整数的除法及应用【分析】根据题意，用720除以6求出平均每个年级得到跳绳的数量，然后再除以4就是平均每个班级得到跳绳的数量。26、（1）过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生10352女生2859（2）坐过山车的男生比女生多多少人？10－2＝8（人）【分析】（1）数出正的笔画数，转化成数字填在表中；（2）提的问题合理即可。【详解】（1）过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生10352女生2859（2）坐过山车的男生比女生多多少人？10－2＝8（人）答：坐过山车的男生比女生多8人。【点睛】本题考查的是根据对复式统计表的填补，培养学生对信息的整理、分析能力。27、2704平方米【分析】由题意可知：草皮的面积＝正方形的面积﹣长方形的面积，利用长方形和正方形的面积公式即可求