山东省济南市莱芜区2024届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

山东省济南市莱芜区2024届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．计算340×20，先用（________）和（________）相乘得（__________），再在积的末尾添（________）个0，最后得（_________）。2．□75÷5，要使商是三位数，□里最小填（________），要使商是两位数，□里最大填（________）。3．有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装（________）箱。4．要使6□8÷6的商的中间有0，且结果没有余数，□里最大填（________）。5．用小正方体搭一个几何体，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，要搭成这样的几何体，最少需要（__________）个小正方体，最多需要（__________）个小正方体。6．用两个长是12cm，宽是6cm的长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。7．△＋△＋△＋△＝24○÷△＝8○＝（____）△＝（____）。8．算式5□□÷8（□表示一个数字）的商是（______）位数。9．49×50的积是（_____）位数；250×4的积的末尾有（_____）个0。10．（）千克＝6吨5分米＝米7000cm²＝（）dm²11．6□8÷8的商是（______）位数；62×13的积是（______）位数。二、仔细推敲，认真辨析。12．我们在用竖式计算加法、减法、乘法时，都是从个位，也就是低位算起。用竖式计算除法呢？小明在计算下面这道题时是这样计算的：题目:有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？小明是从低位开始算的。你怎样评价他的算法？你认为应该怎样算？能举个例子给小明讲讲吗？13．□×8﹤365，□里最大能填45。（________）14．384÷4的商是两位数，904÷6的商是三位数。（______）15．小数比分数小得多．（______）16．用8个一样大的正方形可以拼成一个大长方形。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．与6□8÷8的计算结果最接近的数是（）．A．12 B．82 C．125 D．62818．竖式计算22×13，如图：下列算法与下图竖式计算方法一致的是（）。A．22×3＋10 B．22×3＋22×1

C．22×3＋22×10 D．11×2×1319．宁海县县城的面积大约是25（）A．平方千米B．平方分米C．平方米D．千米20．3.45读作()．A．三点四十五 B．三点四五 C．三四五21．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．307四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。30×20＝240÷8＝12×20＝180＋50＝36÷3＝84÷4＝78－65＝59＋31＝1.4－0.9＝6＋0.6＝5.3－1.3＝15×4＝30×50＝210÷7＝41－6＝25＋7＝23．脱式计算。48＋21×3（200＋115）÷754＋36÷924．递等式计算。270－456÷3540÷3÷365×（31－19）25×16＋125540－468÷3555－555÷5五、操作题25．帮小动物找家。26．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27．在一块长20米，宽15米的长方形地里种树，每棵树占地6平方米，这块地里能种几棵树？28．六一儿童节，幼儿园老师买了一包糖发给35个小朋友，每人领到16颗糖，还剩下10颗糖，这包糖一共有多少颗？29．一只山雀一个星期（7天）吃掉了672只害虫，平均每天吃掉多少只？30．请你算一算，下面的商品便宜了多少钱？31．一瓶饮料，淘气喝了它的，笑笑喝了它的。(1)两人一共喝了这瓶饮料的几分之几？(2)还剩下这瓶饮料的几分之几没有喝?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、3426826800【分析】计算因数末尾有0的乘法，可以把0前面的数相乘，然后看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，计算340×20，先用34和2相乘，34×2＝68，340中有1个0，20中有1个0，则在68的末尾添2个0，得6800。【详解】根据分析可知，计算340×20，先用34和2相乘得68，再在积的末尾添2个0，最后得6800。故答案为：34；2；68；2；6800。【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法的计算方法。2、54【分析】□75÷5，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于5。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于5。【详解】□75÷5，要使商是三位数，□里最小填5，要使商是两位数，□里最大填4。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。3、20【分析】6个杯子装一盒，960个杯子可以装960÷6盒。8盒装一箱，则这些杯子一共可以装960÷6÷8箱。【详解】960÷6÷8＝160÷8＝20（箱）所以960个杯子可以装20箱。故答案为：20。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。4、4【分析】商的中间为0，即计算到十位时十位上不够上商，也就是□小于6，又由于结果没有余数，说明后两位数能被6整除，找出最大的□；据此即可解答。【详解】本题中三位数除以一位数先从百位开始除起，百位刚好除尽，此时十位不够上1说明十位上的数比除数6小，□可能为0、1、2、3、4、5，其中只有18、48能被6整除，所以□里最大填4。故答案为：4。【点睛】掌握整数除法的计算方法，知道如何上商是本题的关键。5、57【分析】根据题意，从左面看，是三个正方体，从上面看是4个正方体，那么搭成的几何体，上面最少是1个，下面最少是4个，一共是5个；同样，上面最多是3个，下面最多是4个，一共7个。【详解】此题主要考查学生对三视图的理解与应用，需要具有一定的空间想象力。【点睛】本题的关键是考虑到上层的正方体个数是不一定的。6、48144【分析】由题意知：两个长方形拼成的正方形的边长是12cm，根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长计算即可。【详解】周长：12×4＝48（厘米）面积：12×12＝144（平方厘米）故答案为：48；144【点睛】本题考查图形拼接后周长、面积的计算，可进行画图帮助理解。7、486【分析】用24除以△的个数，即可求出△表示的数，再用8乘△表示的数，即可求出○表示的数。【详解】△＝24÷4＝6○＝8×6＝48故答案为：48；6。【点睛】本题关键是读懂题意先将△的个数算出来。8、两【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。【详解】算式5□□÷8中，5小于8，所以商是一个两位数。故答案为：两。【点睛】本题主要考查学生对三位数除以一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。9、四3【解析】略10、6000；；70【分析】（1）高级单位吨化成低级单位千克乘进率1000；（2）1分米是1米的十分之一也就是十分之一米，5分米是1米的十分之五也就是十分之五米；（3）低级单位平方厘米化成高级单位平方分米除以进率100。【详解】根据分析：6000千克＝6吨5分米＝米7000cm²＝70dm²【点睛】本题主要考查质量单位、长度单位和面积单位间的进率和换算。11、两三【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，被除数最高位小于除数时，商是两位数；根据两位数乘两位数的计算方法求出62×13的积，再判断积是几位数。【详解】6＜8，则6□8÷8的商是两位数；62×13＝806，则积是三位数。故答案为：两；三。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。二、仔细推敲，认真辨析。12、应该从高位算起；从低位算起是有局限性的，例如58÷2【解析】略13、√【分析】由于365÷8＝45⋯⋯5，□×8﹤365，所以□里最大能填45。【详解】根据分析：365÷8＝45⋯⋯5所以□里最大能填45。故答案为：√。【点睛】根据乘除法的互逆关系可知，商×除数＝被除数，积÷其中的一个因数＝另一个因数。14、√【解析】略15、×【详解】略16、√【分析】用8个一样大的正方形拼成一个大长方形，可一字排开拼组，也可每行排4个，排两行；据此解答。【详解】原题说法正确。所以判断正确。【点睛】本题的关键是让学生明白一行排几个，共排几行。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、C【分析】分别计算每个选项的结果，与图片的结果比较。【详解】A．22×3＋10＝66＋10＝76，不符合要求。B．22×3＋22×1＝22×（3＋1）＝22×4＝88，不符合要求。C．22×3＋22×10＝22×（3＋10）＝22×13＝286，符合要求。D.11×2×13＝22×13＝286，不符合要求。故答案为：C【点睛】此题考查两位数乘两位数的意义，掌握算理是解题关键。第二个因数个位和22相乘表示几个22，十位和22相乘表示几十个22。19、A【解析】解：宁海县县城的面积大约是25平方千米；故选：A．20、B【详解】略21、B【详解】略四、细心计算，认真检查。22、600；30；240；230；12；21；13；90；0.5；6.6；4；60；1500；30；35；32【详解】略23、111；45；58【详解】48＋21×3＝48＋63＝111（200＋115）÷7＝315÷7＝4554＋36÷9＝54＋4＝58【点睛】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，计算过程要认真仔细。24、118；60；780525；384；444【分析】（1）（5）（6）先算除法，再算减法；（2）从左向右依次计算；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法；（4）先算乘法，再算加法。【详解】270－456÷3＝270－152＝118540÷3÷3＝180÷3＝6065×（31－19）＝65×12＝78025×16＋125＝400＋125＝525540－468÷3＝540－156＝384555－555÷5＝555－111＝444【点睛】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。五、操作题25、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。26、【解析】略六、解决问题27、50棵【分析】先求长方形地的面积，再用长方形地的面积除以一棵树占地面积，就能得出种树的棵数。【详解】20×15÷6＝300÷6＝50（棵）答：这块地里能种50棵树。【点睛】本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。28、570颗【详解】35×16＋10＝570（颗）答：这包糖一共有570颗29、96只【分析】一只山雀一个星期（7天）吃掉了665只