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文档简介

山东省济南市历城区图片版2024届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、认真计算。1.直接写得数32×2=________364+36=________93-54=________40×7=________53×3=________207×9=________500×6=________0×29=________33÷8=________45÷7=________-=________+=________1-=________7×201≈________390×8≈________24-24÷6=________4+6×5=________(72-32)÷8=________2.列竖式计算。24×56=5.2-3.6=920÷8=3.脱式计算。32×3×65625÷5×75600÷7÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.儿童节的前一天是5月30日.(___)5.在有余数除法中,当除数是最大的一位数时,余数最大是9。(______)6.你会算“1”点吗?请你用加、减、乘、除(可加括号)把“1、2、5、8”四个数算出得数1._____.7.250×8的末尾共有2个0..(_________)8.某商场营业时间从上午9时到下午6时,全天营业3小时。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.学校的国旗飘向东南面,则那时刮的是()风。A.西南 B.东北 C.西北10.东东每天上学时,要从家出发向南走300米才能到学校,那么他放学时,就要从学校出发向()走300米才能到家。A.东 B.北 C.南11.小华的家在学校的北方,他放学回家时应往()方走。A.北B.南C.东12.1千克大约有多重?下列说法正确的是()。A.一只的重量 B.四个的重量 C.一个的重量13.用6个面积为1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,它的面积是(),周长可能是()。A.6平方厘米,14厘米 B.12平方厘米,14厘米C.10平方厘米,14厘米 D.8平方厘米,12厘米四、快乐填空。14.科技展览馆每上午8时开馆,下午5时闭馆。每天展览(_____)小时。15.填上合适的单位.学校操场面积为800_____小明的身高132_____课桌面的面积为20_____黑板的周长为9_____小青每天练字1_____20_____汽车每小时行60_____.16.要使□54×4的积是四位数,□里最小要填(________)。17.一个长方形,长是40米,宽是25米,它的面积是_____,周长是_____。18.一块长方形菜地,长15米,宽8米。这块菜地的周长是(______)米,面积是(______)平方米。19.小明和小军背靠背站立,小明面向东,小军面向西,小明向前走了120米,小军向前走了80米,此时他们相距(________)米。20.一个数除以8,商是102,这个数是(________)。21.6平方米=(________)平方分米8000平方厘米=(________)平方分米8米=(_________)厘米60分米=(________)米0.3米=(________)分米22.涂一涂,比一比.(__)(__)23.小朋友站队,圆圆从前往后数第24,从后往前数第16,这队一共有(______)人。五、作图题。24.连一连.25.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题27.小区前面有一块60米边长的正方形空坪,现要在空坪的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃,其余的植上草皮.(如图)(1)花圃的面积是多少平方米?(2)草皮的面积是多少平方米?28.平均每筐大约装几十个?29.下面是三年级两个班的同学某个星期日玩电子产品的时间情况统计表。30分钟以下30分钟~1小时1~2小时2小时以上三(1)班131783三(2)班1015124(1)三(1)班同学周日玩电子产品的时间在()的人最多。(2)三(2)班同学周日玩电子产品的时间在30分钟以下的有()人。这两个班周日玩电子产品的时间在1小时以上的有()人。(3)看了这个统计结果,你有什么感想?30.有15箱苹果汁,14箱橘子汁.每箱24瓶,一共有多少瓶饮料?

参考答案一、认真计算。1、64;400;39;280;159;1863;3000;0;4……1;6……3;;1;;1400;3200;20;34;5【解析】解:32×2=64364+36=40093-54=3940×7=28053×3=159207×9=1863500×6=30000×29=033÷8=4……145÷7=6……3;;1-;7×201≈1400;390×8≈3200;24-24÷6=20;4+6×5=34;(72-32)÷8=5故答案为64;400;39;280;159;1863;3000;4……1;6……3;;1;;1400;3200;20;34;5【考点】整数的加法和减法,整数的乘法及应用,整数的除法及应用,整数四则混合运算【分析】根据整数加减乘除的计算方法计算加减乘除法;计算同分母分数时分母不变,只把分子相加减;估算时把多位数看作整百数计算;计算混合运算是要先判断运算顺序.2、1344;1.6;115【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法、小数减法的竖式计算方法计算即可,注意位数对齐。【详解】24×56=13445.2-3.6=1.6920÷8=115故答案为:1344;1.6;115【点睛】本题考查的是整数乘除法和小数减法的运算,计算小数时注意要将小数点对齐。3、6240;875;160【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】32×3×65=96×65=6240625÷5×7=125×7=8755600÷7÷5=800÷5=160【点睛】脱式计算时,观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、错误【分析】5月是大月,共有31天,儿童节是6月1日,6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日,原题说法错误.故答案为错误5、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数是一位数,最大是9,所以余数最大是:9-1=8;据此判断即可。【详解】在有余数的除法中,除数是一位数,余数最大是:9-1=8。题干说法错误。故答案为:×。【点睛】解答此题的关键是根据在有余数的除法中,余数总比除数小。6、(5﹣2)×8×2【详解】试题分析:使结果为2,根据给出的四个数,2、2、5、8,这四个数的特点,5﹣2=3,3×8=2,2×2=2,由此可以得出答案.解:(5﹣2)×8×2=3×8×2=2×2=2故答案为(5﹣2)×8×2.【点评】要使四个数和运算符号组成一个算式,结果是2,一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可.7、×【解析】略8、×【分析】计算经过的时间,解答时可以用减法来解决,经过的时间=结束的时间-开始的时间,但是前提先把下午6时转换成24时计时法表示,即18时,然后再去计算。【详解】下午6时就是18时18-9=9(小时),全天营业9小时,所以判断错误。【点睛】本题掌握普通计时法和24时计时法的转换是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】国旗向东南方向飘动,风吹来的方向在国旗飘动的相反方向,东南和西北相对,据此解答。【详解】据分析得出:学校的国旗飘向东南面,则那时刮的是西北风。故答案为:C【点睛】本题主要考查风向的辨别,注意风吹来的方向跟国旗飘动的方向相反。10、B【分析】东东从家出发向南走到学校,南和北是相对的,则放学时应从学校向北走回家。【详解】他放学时,就要从学校出发向北走300米才能到家。故答案为:B。【点睛】本题考查方向的辨别,方向具有相对性,南和北相对。11、A【解析】略12、B【分析】根据生活经验,估计1只狗,4个苹果和1个西瓜的重量,进行选择。【详解】1只狗的重量,应当大于1千克;4个苹果的重量,大约是1千克;1个西瓜的重量,应当大于1千克。故答案为:B【点睛】本题考查的是质量单位的实际运用,这种题要结合自身的生活经验,进行估计,选择合适的答案。13、A【分析】如图:拼成的长方形有两种形状,分别求出这两个图形的长和宽,再根据长方形周长和面积计算公式求出周长和面积即可。【详解】如下图,周长分别为:(1+6)×2=7×2=14(厘米)(2+3)×2=5×2=10(厘米)面积都是:6×1=6(平方厘米)故答案为:A【点睛】本题主要考查长方形周长和面积的计算,解答此题的关键是明确拼组后长方形的长和宽的值。四、快乐填空。14、9【解析】略15、平方米厘米平方分米米小时分千米【解析】略16、2【分析】最小的四位数是1000,用1000÷4=250,那么□54只要大于或等于250,所得的积就是四位数,然后再进一步解答。【详解】最小的四位数是1000;1000÷4=250;要使□54×4的积是四位数,□54≥250,那么□里面可以填2、3、4、5、6、7、8、9,最小填2。故答案为:2【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断。17、1000平方米130米【分析】长方形的周长C=(a+b)×2,长方形的面积S=ab,据此代入数据即可求解。【详解】40×25=1000(平方米)(40+25)×2=65×2=130(米)【点睛】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法。18、46120【解析】略19、200【分析】因为小明和小军是相背而行,因此两人相距(120+80)米,由此解答即可。【详解】120+80=200(米)故答案为:200【点睛】此题解答的关键是要知道两人是相背而行,要求两人相距多远,即求二者之和。20、816【解析】略21、6008080063【分析】(1)把6平方米换算成平方分米数,用6乘进率100得600平方分米;(2)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100;(3)把8米换算为厘米数,用8乘进率100;(4)把60分米化成米数,用60除以进率10;(5)把0.3米换算为分米数,用0.3乘进率10。【详解】6平方米=(600)平方分米8000平方厘米=(80)平方分米8米=(800)厘米60分米=(6)米0.3米=(3)分米故答案为:600;80;800;6;3【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。22、<>【详解】试题分析:根据分数的意义,即把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,用分数表示,分母相同的分数,分子大的分数大,分子小的分数小.解:故答案为<,>.【点评】本题考查的是分数的意义和同分母分数的大小比较的方法.23、39【分析】由题意可知,圆圆是从前面数第24人,又是从后面数的第16人。而两者相加,圆圆正好被多加了一次,应减掉1。所以这队一共有24+16-1人。【详解】24+16-1=40-1=39(人)所以这队一共有39人。故答案为:39。【点精】解决本题的关键是明确圆圆被多加了一次,要减1。五、作图题。24、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.25、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。26、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最

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