山东省济宁市微山县2023年三下数学期末联考模拟试题含解析

山东省济宁市微山县2023年三下数学期末联考模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。320÷4＝1000－248＝6.1－3.9＝0×48÷2＝480÷4÷6＝606÷6＝50×24＝2.6＋8.4＝＝＝2．竖式计算，有△的要验算。636÷6＝△636÷9＝21×32＝34×15＝3．脱式计算.32×（300－286）800－12×26（59＋187）÷3440÷（56－48）321－303÷3800-245+55二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．6.39读作六点三十九。（________）5．小明的生日是2009年2月29日。（______）6．我们的课间休息时间一般是10秒钟．_____7．241×5的积的末尾只有1个1．_____．（判断对错）8．如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期二。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．两个数相除的商是20，被除数扩大2倍，除数扩大4倍，商是（）．A．40 B．120 C．10 D．16010．一个长方形的面积是36平方米，长是9米，宽是（）米。A．4 B．45 C．32411．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（）。A．四 B．三位 C．三位数或四位数12．庆国庆晚会9：00结束，一共演出1时30分，开始时间是（）。A．7时10分 B．7时30分 C．8时30分13．有6个小朋友握手，每2人握一次手，一共要握（）次手。A．12 B．15 C．20四、快乐填空。14．四年级三个班参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动，四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36个，要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个，则四(3)班要回收塑料瓶（____）个。15．小华是2005年5月10日出生的，到今年5月10日满（_____）周岁。16．得（______）个十，是（______）；得（______）个十，是（______）。17．用两个长是12cm，宽是6cm的长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。18．南京长江大桥全长6.772千米，读作________千米．19．657÷7的商是（_____）位数；657÷5的商是（_____）位数.20．找规律填数。（1）1.4，1.8，2.2，（________），（________）。（2）5.6，5.4，5.2，（________），（________）。21．□64÷5,要使商是三位数,□里最小填（_______）,要使商是两位数,□里最大填（_______）．22．4个班的同学举行歌唱比赛，每两个班必须赛一场，一共要进行_____场比赛．23．回答小东所走的路线。小东从家出发向（______）走到竹林；再向（______）走到小桥；再向（______）走到桃园：再向（______）走到学校。五、作图题。24．连一连．25．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题27．超市新进492千克苹果，每12千克装一箱，装完这些苹果一共需要多少个箱子？28．修一条4800米的公路，已经修了2700米，剩下的要21天修完，平均每天修多少米?29．一条绳子围篱笆用去7.8米，还剩5.6米。这条绳子原来有多长？30．（1）买24个卷笔刀要多少钱？（2）带100元钱去买小熊文具盒，最多能买多少个？

参考答案一、认真计算。1、80；752；2.2；0；20；101；1200；11；；。【分析】根据整数乘除法简便运算、小数减法以及分数加减法的运算法则进行计算即可。【详解】320÷4＝801000－248＝7526.1－3.9＝2.20×48÷2＝0480÷4÷6＝20606÷6＝10150×24＝12002.6＋8.4＝11＝＝故答案为：80；752；2.2；0；20；101；1200；11；；。【点睛】本题考查的比较多，整数小数分数都考查到了，只不过考查的只是简便运算，在直接写得数的时候，大家一定要检查仔细。2、106；70……6672；510【分析】除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】636÷6＝106636÷9＝70……6验算：21×32＝67234×15＝510【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。3、448，488，8255，220，610【详解】32×（300-286）=32×14=448800−12×26=800-312=488（59+187）÷3=246÷3=82440÷（56−48）=440÷8=55321−303÷3=321−101=220800−245+55=555+55=610二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】小数的读法：整数部分是0的读作“零”，整数部分不是0的按整数读法来读，小数点读作点，小数部分从左往右依次读出各个数位上的数字。【详解】6.39读作：六点三九，所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。5、×【详解】略6、×【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟，故原题说法错误；故答案为：×7、×【解析】略8、×【分析】因为5月有31天，则如果5月30日是星期日，那么5月31日是星期一，6月1日是星期二，6月2日是星期三。【详解】根据分析可知，如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期三。故答案为：×。【点睛】明确5月有31天是解决本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、A【分析】根据长方形的宽＝面积÷长，求出宽。【详解】36÷9＝4（米）故答案为：A【点睛】熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。11、C【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，100是三位数；99×99＝9801，9801是四位数；所以，一个两位数（0除外）乘两位数的积是三位数或四位数。故选：C12、B【分析】根据开始时刻＝结束时刻－经过时间，代入数据，计算得解。【详解】9时－1时30分＝7时30分答：开始时间是7时30分。故答案为：B【点睛】此题考查了时间的推算，开始时刻＝结束时刻－经过时间。13、B【分析】由于每个小朋友都要和另外的5个小朋友握一次手，一共要握：5×6＝30（次）；又因为两个小朋友只握一次手，去掉重复计算的情况，实际只握：30÷2＝15（次），据此解答。【详解】（6－1）×6÷2＝5×6÷2＝30÷2＝15（次）故答案为：B【点睛】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果人数比较少可以用枚举法解答，如果人数比较多可以用公式：握手次数＝n（n－1）÷2（n表示人数）解答。四、快乐填空。14、42【解析】略15、6【解析】略16、4848080800【分析】根据题意，40表示4个十，12×4＝48，12×40就得48个十即480；2×4＝8，那么20×40就得80个十，也就是800，由此解答。【详解】12×40得48个十，是480；20×40得80个十，是800。【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的口算方法，属于基础知识，要熟练掌握计算方法。17、48144【分析】由题意知：两个长方形拼成的正方形的边长是12cm，根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长计算即可。【详解】周长：12×4＝48（厘米）面积：12×12＝144（平方厘米）故答案为：48；144【点睛】本题考查图形拼接后周长、面积的计算，可进行画图帮助理解。18、六点七七二【分析】读小数的时候，整数总分按照整数的读法来读，（整数总分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数总分通常顺次读出每个数位上的数字．【详解】解：6.772读作：六点七七二；故答案为六点七七二．19、两三【详解】略20、2.6354.8【分析】（1）通过1.8－1.4＝0.4，2.2－1.8＝0.4可知，前一个数加0.4等于后一个数；（2）通过5.6－5.4＝0.2，5.4－5.2＝0.2可知，前一个数减0.2等于后一个数。【详解】由分析可得：（1）1.4，1.8，2.2，2.6，3；（2）5.6，5.4，5.2，5，4.8。【点睛】此题主要考查学生对数字规律的理解与应用。21、54【解析】略22、1【详解】试题分析：由于每个班都要和另外的3个班赛一场，一共要赛：3×4=12（场）；又因为两个班只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：12÷2=1（场），据此解答．解：（4﹣1）×4÷2=12÷2=1（场）答：一共要进行1场比赛．故答案为1．【点评】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果班数比较少可以用枚举法解答，如果班数比较多可以用公式：比赛场数=n（n﹣1）÷2解答．23、东南东东北西北【分析】根据地图上的辨别方法，上北下南左西右东，再根据题目中给的信息，即可解答。【详解】从小东家往东南方向走是竹林，再往东走是小桥，再往东北方向走是桃园；接着往西北方向走是学校。故答案为：东南；东；东北；西北【点睛】本题主要考查用方向描述路线图，熟悉地图上的方向规定是关键。五、作图题。24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．25、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。26、【解析】略六、解决问题27、41个【分析】要求装完这些苹果一共需要多少个箱子，就是求492里面有几个12，列式为：492÷12，据此解答即可。【详解】492÷12＝41（个）答：装完这些苹果一共需要41个箱子。【点睛】解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。28、100米【解析】（4800-2700）÷21=100（米）29、13.4米【分析】用去了7.8米，还剩下5.6米，用用去的长度加上剩下的长度，就是原来的长度。【详解】7.8＋5.6＝13.4（米）答：这条绳子原