小学同义词辨析

龙文教育名师一对一同义词的辨析考点：一、辨析词义

二、用词造句要做到：１、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。２、把意思表达完整。三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。同义词多是为了准确地反映事物之间的细微差别，精密地表达人们对客观事物的感情、态度或者为了适应各种语体风格的需要，而不断创造出来的。掌握和运用好同义词，关键在于能辨析同义词之间的细微差别。要结合语言的实际，掌握充分的材料，做到“求同”、“辨异”，即找出同义词的“共性”和“个性”来。辨异的思路可取“意义、用法、色彩”三方面，共有八法。辨析词义的方法：

一辨词义轻重。

二辨范围大小。三辨感情色彩。

四辨语体色彩。五辨具体概括。六辨侧重方面。

七辨搭配对象。八辨词性和语法功能。同义词存在以下三个方面的差别：

1．意义方面的差别

（1）表现重点不同。例如“安定”和“稳定”都有平静正常、没有变动的意思，都可以用于形势、生活和人的情绪，但“安定”含有平安、安好之意，如“我们要维护来之不易的安定团结局面”。“稳定”更强调平稳、无大变化，如“这位病人现在病情比较稳定”。

再如：“假冒”和“伪劣”都有所售商品以次充好的意思。“假冒”侧重指商品冒充名牌，如“请认清商标，谨防假冒”。“伪劣”侧重指质量低劣，如“怪不得老出毛病，原来是伪劣产品”。

（2）范围大小不同。例如“心情”、“心境”和“心绪”都指内心的思想感情。“心情”泛指思想感情所处的状态，意义范围较广，书面、口头都常常使用。如“心情激动”、“愉快的心情”。“心境”主要指思想感情的境况，意义范围较窄，多用于书面。如“小张家乡闹水灾，近来心境不好”。“心绪”主要指萦回不断的思绪，或复杂的内心感情，意义范围较窄，也多用于书面。如“他担心高考落榜，一直心绪不宁”。

（3）语意轻重不同。例如“违背”、“违反”、“违犯”和“违抗”都有不遵从的意思。“违背”指背离、不遵守、不实行，语意较轻，常用于协议、诺言、良心等，如“他这个人说话算数，从不违背自己的承诺”。“违反”指不符合，向反面去做。它有的地方可以和“违背”互换，但总的说来，语意较重，常用于理论、原则、规章、制度等，如“他违反校规，受到了记过处分”。“违犯”不是一般的违背、违反，且有触犯、抵触之意，性质严重得多，常用于政策、法令、法规、纪律等，如“党纪国法不容违犯”。“违抗”强调对抗、抗拒，是蓄意的行为，性质恶劣，如“胆敢违抗政府法令的人，定将受到严惩”。

2．色彩方面的差别

（1）感情色彩不同。有的同义词它们的意义差不多，但是反映出来的人们对客观事物、现象的态度却不相同，也就是感情色彩不同。有的带有赞许的意味，叫褒义词；有的带有贬斥的意味，叫贬义词；有的不带褒贬意味，叫中性词。

（2）语体色彩不同。这里主要指书面语和口语的色彩不同。书面语一般经过文学加工，有的受古代文学的影响还比较大，所以跟平时口头说的话有些不同。书面语和口语各有自己的色彩特点，适用的语境、场合也不相同。3．语法功能方面的差别

有的同义词虽然意义、色彩方面相同，但语法功能方面存在差别。如：“愿望”和“希望”同义词之所以是同义词，就因为有相同的语素；之所以存在某些差别，就因为有不同的语素。我们辨析同义词，特别是意义上的细微不同时，可以利用这一构造特点，注意其中的不同语素。例如：“欢畅”“欢快”“欢乐”“欢喜”“欢欣”是一组同义词，都有高兴、愉悦的意思，其中：“欢畅”含畅快、舒畅之意，如“久别相逢，心情十分欢畅”。“欢快”含愉快、轻快之意，如“欢快的乐曲”。“欢乐”含快快乐乐之意，如“节日的天安门广场成了欢乐的海洋”。“欢喜”含高兴、喜爱之意，如“她看到孩子上进心这样强，满心欢喜”。“欢欣”含欣欣然之意，如“欢欣鼓舞”。

常考近义词辨析A部

【爱戴·爱护】

这组近义词中，"爱戴"是敬爱并且拥护的意思，词的适用对象是下级对上级；"爱护"是爱惜并且保护的意思，适用于上级对下级。在使用时，注意弄清对象，正确运用。

【安静·宁静】

"安静"和"宁静"都指没有声音，没有吵闹和喧哗，可是仔细推敲，它们的区别还是很明显的。

"安静"重在稳定，有使安稳平静下来的意思。例如：

１、请大家安静一下！

２、上课铃响了，教室里渐渐安静下来。它有一个由喧闹到安静下来的过程。而"宁静"重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。例如：清晨，公园里十分宁静。

"宁静"是高于"安静"的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。例如：在那里，他过着十分宁静的生活。而"安静"多指环境没有声音或吵闹。

"安静"的使用范围要比"宁静"大一些。例如，"病人需要安静"一般不说"病人需要宁静"；而"游人散后，湖边十分宁静"却可以说"游人散后，湖边十分安静"，两句话意思上差异不大。

【安详·安祥】

有些词如想当然或作似是而非的理解，往往出了错还不知道。"安详"一词有人错作"安详"即为一例。有人以为"安祥"即"安安祥祥"之意也。结果理解错了。

某读书报有这样两句话："达天阁正面是'魁星点斗'的塑像，神采奕奕，背景是八仙过海的浮雕。八仙有的安祥，有的诙谐，有的潇洒。"这就把"安详"错成了"安祥"。

"安详"：从容不迫，稳重。多指语言举止。如"面容安详""举止安详""老人安详地坐在靠椅里"。又如《长生殿·舞舟》："安详，徐开扇影露明妆。"此处的"安详"即从容自如的意思。冯梦龙《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》："近因小女出阁，预置媵婢月香。见其颜色端丽，举止安详，心窃异之。"此处的"安详"即稳重大方的意思。

"安"迄今未见与"祥"构成词的。古时作善、吉祥解时，详通祥。现代汉语已把"详""祥"分了工。用"安详"的"详"并非吉祥之意，是不可通用的，如写了"安祥"就成了别字了。

Ｂ部

【毕竟·究竟】

这是一组虚词。"毕竟"用在肯定句中，强调原因或结果；"究竟"可以用于疑问句中，追究事情的本相，而"毕竟"不能。

【不但……而且·不但……反而】

这是一组虚词。两种格式都表示意思的递进，但后者一类句子里的"不但"后边一定是否定格式，"反而"后边是肯定格式；前者的后边均为肯定格式。【把持·操纵】把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。【颁布·颁发]】“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。"制定"和"制订"，这两个词是近义词，但决不是同义词。尽管它们读音一样，但含义和用法是不完全相同的。词的复习我是选词小能手.(选词填空)

撕扯

撕破

撕裂

1.小张一不小心（

）了那张油画。

2.刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风（

）的七零八乱。

3.由于王华的任性，最终（

）了他和同桌的关系。

静寂

沉寂

安静

静修

1.水面上渐渐（

），只见月亮的影子在水中摇晃。

2.（

）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉的入睡了。

3.人们都敛声屏气，空气好像凝固一般，（

）的气氛将要使人室息。

清脆

清纯

清澈

1.驼铃那（

）的声音会回荡的很远很远。

2.歌唱家那（

）的嗓声可真是甜美。听着那歌声，犹如临近了（

）的溪水旁边。

矗立

树立

1.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（

）在西安市玉祥门外。

2.我们要（

）良好的个人形象。

吩咐

嘱咐

1.放假了，老师（

）我们要注意安全。

2.楚王只好（

）大开城门迎接晏子。

刚强

坚强

顽强

1.妈妈牺牲后，小金花把仇恨埋在心底，一滴眼泪也没掉表现的十分（

）。

2.解放军像（

）的堡垒，用自己的血之躯，当住了汹涌的洪水。

3.奥特曼凭着（

）的毅力战胜一个又一个的怪兽。

殷红

黄金

红沙瓤

透红

粉红

绿

红

黑红

1.在富裕人家的餐桌上，牛排上有（

）的血，水果沙拉五光十色，各种饮料像是流动的颜色，在不太宽裕的家庭，木薯是（）的，香蕉是（）的，西瓜是（）的，取之不尽的芒果则黄中（）。

2.最具特色的是门厅陈列着大小不一的三个独木舟，舟为（）色，是用上好的木材凿成的，舟里种着（）草（）花。

㈡.用‘√’选择合适的词语。

1.每到夜晚，我和小伙伴们也都会在梦中（飞腾

飞行

飞翔）

2.这时候我才（意识

意会）到，老师（误解误会）了我的笑声。

3.（隔绝

隔断

隔离）了空气，他就可以长期存。

4.我国是一个历史（长久

悠久

古老）

期望

希望

指望

欲望

1.你不要（）他能帮的上你。

2.我要好好学习，决不辜负爸爸妈妈对我（）。

3.为了满足山区孩子们的求知（），让我们献出一份爱心吧！

4.我真（）暑假能够去九寨沟旅游。

㈢.下列括号中依次填入的成语，最贴近的一组是（）。

1.他通过多媒体电脑制作了一份“（）”的电子邮件，发送给在美国的表姐。

2.这样得计化给人以（）的感觉，好象海市蜃楼，可望而不可即。

3.老张定计划，做决定，很少检查研究，常常（），还自夸“秀才不出门，尽知天下事。”

学习或者做事，如果（），随心所欲，那么结果是可想而知的。

а绘声绘色、虚无缥缈、无的放矢、闭门造车ь惟妙惟肖、无的放矢、信口开河

虚无缥缈

c身临其境、闭门造车、虚无缥缈、信口开河d绘声绘色、虚无缥缈、闭门造车、无的放矢

㈣、尽：①所有的；②用力完成；③死亡；④完；⑤达到极端；

①使尽平生气力，3从半空中劈下（）②同归于尽（）

③尽职尽责（）④尽人皆知（）

莫：①不要②没有什么③表现揣测④姓

①莫不是半夜三更要谋我钱财。（）②莫自己吓唬自己。（）

③这是我莫大的荣幸。（）④干将莫邪，即是剑又是人。（）

特别：A与众不同

B格外C尤其

①威尼斯的小艇形状特别。（）②磁悬浮列车跑的特别快。（）

③他喜欢读古典小说，特别是四大名著。（）

开辟：A打开道路B开拓、扩展C开天辟地的略语，指宇宙开始

①盖自开辟以来，每受天真地秀，日月精华，感之既久，遂有灵通之意。（）

②航空公司正为开辟新的航线而制定方案。（）

③英雄的筑路大军开辟出青藏高原直达内地的现代化铁路——青藏铁路。（）

㈤、下面句中加点词应选那种解释？请把序号写在括号里。

①、“清楚”的解释有：①事物容易任人了解，辨认；②事物了解透彻；③了解，明白

A、我的眼睛真是应接不暇，但也看清楚了。（）

B、这次作文的要求，你听清楚了没有。（）

C、这次事再清楚不过了。（）

②、“新鲜”的解释有：①没有变质；②没有枯萎；③经常流通；④出现不久还常见

A、早上我们到户外呼吸新鲜空气。（）

B、妈妈买来的肉真新鲜。（）

C、这是一件新鲜事。（）

③、同心协力)

A、共同合作

B、调和

C、帮助

④、负荆请罪()

A、背B、责任

C、遭受

D、具有五、1．连线。

确实相信

自信

忠实信仰

迷信

自己满怀信心

确信

盲目地信仰

诚信

讲究信用

坚信

诚实而守信用

取信

坚决相信

守信

去得别人的信任

笃信

2、先解释句中加点字词，在说说诗句的意思。

3、打假高手(用“﹨”划去每组不属于同类的词语)

①老年

青年

去年

童年

幼年

②乒乓球

网球

篮球

眼球

足球

③汽车

自行车

客车

摩托车

风车

④月光

星光

烛光

阳光

㈣在括号里填上恰当的词语

（）的感觉

（）的大海

（）的烽火

（）的嘴脸

（）的双手

（）的眼泪

（）的水

（）的脸

（）的光芒

（）的草地

（）的世界

（）的驼铃声

（）的飞奔

（）的琢磨

（）的欢呼

（）的朗读

（）的飞翔

（）的学习

（）的学习

（）的谈话

（）的速度

（）的记忆力

（）的现象