高考前语文最后一课

2024高考语文最后一课竭尽全力，不留遗憾2024年高考，我来了！心怀豪迈问鼎高考高考胜出，从考好语文开始！考试比什么？比谁审题更精准；【题干中藏着诸多重要信息】比谁答题更规范【书写工整化、表述专业化、答案要点化、要点序号化】比谁过程失误少；比谁心态更平和。各个时间段注意事项一、开考后前5分钟1.发卷前，首先暗示自己：这只是一次平常测验！我自信，所以我成功！2.接到试卷，要不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码，然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。3.接下来快速浏览全卷，大体弄清试卷的版块结构、各种题型，此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文，无论是什么题型，无论是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有话可说，一定可以写好。大体浏览一遍，心情就会慢慢放松，等到答卷铃响，就可集中精力答卷二、开考后前30分钟1.做选择题力避两种倾向：一是一味抢时间、求速度，这样势必导致审题不严，思考不周密，从而出现不应有的失误；二是速度过慢，太过谨慎小心，甚至反复徘徊不敢选。2.选择题审题要细，一定要看清选是还是选非，可以把题目的正确与不正确等这些字眼上圈起来。3.做选择题要有一次成功的意识，既注意考点设置，又要凭借语感。如有二选一时干扰性极强的情况，也一定要在认真辨析的前提下，定下一个预选答案，这时可在题号前打一个问号，以备做完后有针对性地检查。4.选择题每做一题，必须在题号前写明答案，切忌在选项上打，这样可能导致填涂失误；也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个，这样会阻碍思维。5.选择题全部做完后，便集中时间填涂答案，要注意：首先在所选答案的方框内一次性做好记号，如打小，或者涂黑点，并按题号再一一核对无误，然后一次性按要求规范填涂。三、开考后30-90分钟

1.即开考后90分钟内要完成作文以外的所有试题。2.因为是网上阅卷，同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识：

（1）书写规范，卷面整洁。答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱画；

（2）对号入座，按题号在规定的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号，这样会导致扫描无效，判分为零;

（3）要点分明，表述规范。主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型，一定要据分值设定要点，先观点后阐释。五、最后1个小时1.作文时间要确保50分钟以上，利用10分钟左右的时间审题立意，并列好提纲，然后用40分钟左右的时间形成文字。2.作文要力避扣分点：缺题扣2分，字数每少50字扣1分，错别字或卷面脏乱扣分，不完篇扣分等。3.网上阅卷，书写以清晰、整洁为原则。字不宜过小或大而潦草，或用力过轻；如有写错处，字数少可用橡皮擦，字数多最好用直尺在上面划一横线，不允许用其它方式夸大暴露问题。4.留下3到5分钟做全卷的检查，不要轻易改动选择题答案。温馨提醒：2.选择题仔细比较筛选，使用排除法或优选法做题。但现代文阅读选择题，一定要有整篇意识;

5.文字表述题，尽可能从多角度解答，并用①②③分点答题;

6.相信自己的第一印象，如无绝对把握，尽量不要轻易改动自己第一次写下的答案。

3.主观题一定要研究分值，根据分值确定答案的多少;

4.答案要凸显关键词，术语运用力求准确;1.试题原卷上尽可能留下审题、阅读、思考的痕迹，有利于集中注意力，也避免大意犯错;让我告诉你一个事实：高考试卷比任何模拟卷都好，成绩高于平时模拟。一种信心：理论上讲，题目你都会做，细想想，你行！一种心态：我难别人更难，我易别人也不难。一种做法：进入试场，听从考场安排，将姓名考号等填涂好，心便静下来。一个提醒：暂时不做的题目要记在草稿纸上，别忘了。偏急心态冲动心态懊丧心态固执心态烦躁心态犹豫心态不良心态节奏略快时间如金基础必得控制节奏难题不恋高考语文备考五大核心技术备考技术审题技术读文技术答题技术应考技术作文技术比如诗歌鉴赏的答题流程：看问题，看标题，看作者，看内容等比如答题时间不够怎么办？考试时慌乱紧张怎么办？审题、书写、结构、素材运用、用语、思想等如何避免答非所问的问题等比如论述文、小说、散文、文言文、诗歌、说明文等文章如何看阅读文本四大意识强化“母体”意识强化主题意识强化问题意识强化思路意识强化审题四大意识强化“赋分”意识强化“提示”意识强化“整体”意识强化“意图”意识掌握答题六大方法“关键词”答题法分点作答法表里双面答题法“总分”式答题法“点面”式答题法“由实到虚”式答题法三种语言及其特点三类人沟通文本语言明其深意，赏其技巧，知其效果写作者发现问题题干语言察其关键，链其考点，析其文本命题者分析问题答题语言提其要点，合乎逻辑，清晰规范阅卷者解决问题试卷阅读文本语言特点答题总原则整洁规范有效关键词时间审题卷面

二、文学类文本阅读答题要求

读好——读文章（标题、开头段、过渡段、结尾段等），理解主旨，整体把握。

审好——读题干，画出限制性词，切准要求，明确答题方面，准确定位。

析好——相关信息的筛选，按要求适当整合（注意人称转换/句式变换/化形象含蓄为具体直白）。

写好——写出要点，写出层次，分条叙述①②③。小说常考：人物、情节、主题、环境、作用1、全部要围绕“人物、情节、主题、环境”展开，并以此为抓手做题。2、构建知识网络，明确答题要素和规范。3、回归阅读，程序化，定点思考，明确方向。4、常规题规范答，变式题根据题干确定方向，同事联系常规题。5、定向赏析题，明确解读方向，从文中寻找证明。02.文学类文本备考策略

通读全文，思考下面五个基本问题五个基本问题写了什么内容

概括怎么写手法

分析表达了什么情感

揣摩为什么写主旨

探究我们怎么看意蕴

鉴赏选择题

选择题常见设误角度设误角度情节曲解作用颠倒顺序夸大情节无中生有人物性格特点人物作用次要主要夸大作用无中生有环境

特点作用描写手法主题曲解拔高无中生有艺术技巧故意误判

语言特色特点、风格、作用的误判选择题

关注主观题常见命题角度命题角度把握故事情节揣摩人物形象注意环境描写概括探究主题理解小说标题品味语言特色分析写作技巧掌握作品结构常考题型注意要点一：叙述方面的艺术特色叙述特色叙述视角（有限/纯叙述/全知）叙述人称（一二三）叙述顺序（顺倒插补平）叙述形式（对话/讲述）叙述节奏（舒缓/紧张）叙述腔调/风格（幽默/冷峻）叙述手法（悬念/伏笔照应/铺垫/对比/线索）诗化小说诗化小说：一种追求诗美效果的小说。具有诗的审美目标，它或表现为整体构思上寓于诗情，或表现为局部的描写充满诗意。它是作家经过精心提炼而创造的某个独特形象、细节、特定氛围、场景的描写，充满浓郁的抒情气息，凝聚丰蕴的哲理意味。这类小说不注重叙事功能，不以情节冲突来塑造人物性格，而是重视创造意境。以孙犁的代表作品《荷花淀》为例：

①以家乡白洋淀的革命现实为背景，融入展现了强烈的浪漫主义色彩②诗歌的意境美，荷花淀的纯洁之美、朦胧之美，创造出了美的意境，具有强烈的画面感。③诗歌的抒情美，对战火硝烟中夫妻之情、家国之美、纯洁的人性的歌颂，富有强烈的革命色彩和抒情性。④诗歌的语言美，质朴简明内涵丰富富有节奏感、音乐美⑤诗歌的结构美即建筑美，既有小说的完整情节结构，更不缺乏叙事诗歌情节结构的洗练，详略得当，具有一种诗的节奏美。人物形象刻画手法正面描写肖像、动作、语言、心理、细节、神态描写侧面描写环境烘托、物象衬托、他人对比衬托、他人评价内涵特点外在特征身份、地位，外貌、穿着，职业、技艺内在特征思想特征

，性格特征形象作用主要人物情节作用、主题作用、社会意义次要人物衬托主要人物、推动（串起）情节、丰富（深化）主题、交代（暗示）环境“我”的特殊作用叙述者、亲历者、

参与者、反思者群像人物作用渲染气氛、奠定基调，多元生活画卷、风土民情事物形象特点外形本质象征隐喻作用情节

（线索推动发展）人物

（交代烘托衬托）环境

（营造衬托暗示）主题

（揭示暗示深化）文本元素解读故事与新编(历史与虚构)关系：“故事(历史)”是基础，“新编(虚构)”是创新。效果：①历史韵味、传奇(神话)色彩或浪漫色彩等；②想象力、创造性，现实意义和深刻内涵。虚（历史、往事、回忆、想象)与实关系：一主一辅；两个时空形成对接或穿插。效果：①拓展(补充)情节，丰富(完善)内容；②结构灵活，避免平铺直叙；③多角度展现人物形象；④烘托现实情怀，深化主题；⑤拉近历史(等)与现实的距离，使(历史等)故事更具艺术真实，故事更具张力。科学与幻想关系：“科学”是基础；“幻想”是突破。效果：富有科学的真实性、科技的预见性和科幻的神奇性；体现作者的人文关怀与思考。英雄主义与浪漫主义关系：“英雄主义”是信念坚定、行为英勇，“浪漫主义”是情怀美好、格调高雅。效果：生动感人，传奇色彩；人物形象完美高大；鼓舞人心，深化主题。荒诞与真实关系：“真实”是基础，“荒诞”是突破。效果：①题材内容荒诞不经②情节荒诞、离奇，具有深刻的(人性或社会)批判意义，深化主题。③笔法荒诞。④魔幻是现实的变形。虚构与真实关系：“虚构”体现在典型形象的塑造、情节的编排、环境的描写或叙述方式上，“真实”体现在人物类型、故事类型、环境类型或叙述方式上。效果：前者富有文学的艺术性，后者富有文学的真实性。散文化表现：淡化情节，虚化人物，营造意境(参考古诗意境，如清新淡雅、迷离梦幻、幽伤沉郁等)，语言抒情化(有诗情画意的韵味)。传奇性表现：传奇人物、传奇情节和传奇环境。档案材料、新闻报道、地方志或访谈的穿插效果：补充情节，使故事更加完整和真实，人物形象更加丰满立体；展现宏大的社会背景，升华主题。自然环境

展现自然风光，提示时间、季节渲染气氛，为人物出场做铺垫烘托人物性格，暗示某种心理展开、推动故事情节暗示社会环境，深化主题社会环境暗示时代，交代人物社会环境交代人物身份，暗示人物命运推动情节发展暗示社会特征，揭示主题品味语言作品语言用词之美感情色彩语体色彩叠词、动词、形容词等地域、时代职业特色

句式之美整句散句长句短句修辞之美风格之美豪放与柔婉

直露与含蓄质朴与华丽

庄重与诙谐简洁与细腻人物语言个性化色彩特别提醒：1.小说答题看要素【人物、情节、环境、主题、读者】2.散文关注作者写了哪些【人、事（物）、景、情、理】3.选择题，常识判断与文本分析相结合4.主观题，充分审题，题干中包含着重要信息。以2022年《江上》第9题为例：9.渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事，渔夫是一位义士，明知伍子胥身份而冒死救他渡江，拒剑之后，更为了消除伍子胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人，这一改写带来了怎样的文学效果？谈谈你的理解。【2022年新高考1卷《江上》】散文常考：主旨、内容、语言含义与技巧1、形散而神不散，明确散文的“形”与“神”，清楚二者之间的关系；2、思考的抓手是内容上、主题上、结构上和阅读效果上。3、关注词、句、题目的含义，表层解读，深层关注主题和情感。4、关注语言，注意遣词造句、修辞、语言风格等。5、定向赏析题，明确解读方向，从文中寻找证明。把握散文结构三、文言文阅读阅读提醒：（1）浏览全篇（注意题目、出处），弄清文体（人物传记、游记散文、议论文等）。（2）据文体带问题读文章（记叙类注意人物和情节，说理类注意作者观点及具体论述过程。）（3）不可能句句都理解，但题目可以全做对。遇到实在不懂的字词，用记号标注，先读下文，联系语境推断，也可到题目中找答案。（4）一定要读完每个选项再做题。误点设置：顺序颠倒、无中生有、张冠李戴，事件时间，人物性格等。解题方法：回归原文，找准对应语句，仔细比对。难度不高，心细胆大，“视力”要够好！内容概括和分析翻译的小技巧１、对句子在原有断句的基础进一步断句，主要是划分出尽可能完整而且小的语义关系。２、划分句子成分，尽可能落实处每个词语的成分。３、对句子中的词进行分类，如一般实词，通假字、词类活用、同义复词、偏义复词、专有名词、习惯用语、固定句式或特殊句式等。４、针对不同类型的词语或者句式采取适合的方式进行翻译。５、对文句中一些特殊情况(如各种修辞、文化常识、典故)的处理。6、根据字字落实的原则，将文言句子准确表达出来。7、按照现代汉语的规范，查对字词的落实，对有问题的进行二次可能性分析。直至得出自己认可的最佳翻译。文言文翻译翻译方法：保留【地名、人名、官名等】删除【虚词】替换【单音节换双音节、通假字换本字】补充【省略句】调整【特殊句式：定后、状后、宾前、主谓倒装等】变通直译为主，意译为辅，字字落实。回忆推断方法第一步：审题干认真审读题干，抓住问题的关键词，看清楚题干问的是什么，是人物、事物特点还是原因、比较分析。第二步：定范围明确题干要求之后，回到原文中找到答题的范围，提炼关键词，要找全面，不要遗漏信息。第三步：整合归纳整理自己找好的关键词句，忠于原文，用自己的话分点作答（如果没有明确提出用原文回答不要抄原文）。简答题读懂古诗词一、注意诗词的题目1.指示内容2.理解诗句3.提示体裁二、注意作者身世及所处的朝代（题干/注释）三、注意诗的语言特点：凝练性、跳跃性、出现倒装四、注意诗歌重点词语：1.直接表现感情的词语2.有双关意味的词语五、注意诗中的意象1、一般意象看修饰2、典型意象看内涵六、注意诗的最后两句（卒章显志）七、注意诗中的比喻（一般没有比喻词）常考题型注意要点二：鉴赏诗歌表达技巧【第一步】准确解读文本：在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上，抓关键点。上看：看诗歌题目，圈出题眼（某一词语），认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容，或者给你理解该诗提供了感情基调。再看作者，回忆作者所处的朝代和作品风格。注意时代对作家的影响（如南宋的爱国思想）。下看：看注解提示，了解诗歌的背景，寻找诗歌内容和情感的线索。（即我们平时讲的五读：读题目、读作者、读内容、读注释、读命题）【第二步】明了答案构成要点（即给分点）。采用的写作手法。手法揭示的内容：结合诗句，分析该手法写出了意象（人，物，景）的什么特点，或抒发（突出了）什么思想感情（哲理）。先看选择题、把握诗歌整体大意，再细读诗歌，把握内容主旨。读题目题目是诗歌的有机组成部分，有时我们可以从题目中得到写作的时间、地点以及相关内容。而这些有时又是理解诗歌内容、思想感情必不可少的提示。看作者关注作者，如果是熟悉的作者，可以从他的风格特点上获得提示，对鉴赏诗歌的语言和理解思想感情有一定的帮助。看注释注释是鉴赏中最值得注意的内容。注释可以揭示背景，理解诗歌，了解典故内容等，这些都有助于把握情感。抓意象注意意象的特征和寓意，注意形象的外在特征、内质品性，以及环境特点等，有助于情感的把握，特别是写景抒情诗和咏物诗。另外柳、月、长亭、水、白云等常见意象的含义暗示了情感的流露。答题策略小结：四、古诗鉴赏答题方式

一、分析意境（描图景+点氛围+析情感）

二、分析技巧（明手法+阐运用+析效果）

三、分析语言（明特色+列例证+析感情）

四、炼字赏析（释含义+描景象+点情境）

五、词句统领（思结构+虑主旨）古代诗歌文本阅读：回归文本阅读，规范答题得分1、情感类：联系题目、关注类别、知人论、品味意象、关注注释，特别是结合典故、关键词句2、形象类：形象、方法等3、语言类：炼字、风格、技巧等4、技巧类：熟知分类，明确考点，结合文本5、比较类：求同存异，景情语技

一、题型分值：15.诗歌选择题3分；16.诗歌简答题6分；17.古诗文情境默写3个小题共6分。二、答题要领：

诗歌鉴赏考素养，诗文功底多平均。

逐字逐句圈画读，联系题目读文本。

关注作者和朝代，不忘注解与暗语。（手法、典故）

选择比对虚实处，客观先行首感灵。

简答扣住问题行，分点作答观点清。古代诗歌阅读

答题指导总纲1.读懂是王道

读标题：

题材、时间、对象、情感等；

陆游《示儿子》【2021年新高考】

读作者：

身世、经历、朝代、风格等；

王安石《读史》【2020年全国2卷】

读注释：

典故、时代、事件、难释字；

魏了翁《醉落魄》【2022年新高考1卷】

读意象：

植物类、动物类、传说类；杜甫《赠别郑炼赴襄阳》【2020年新高考卷】

读手法：

托物、用典、对比等；杨巨源《寄江州白司马》【（2021年全国新高考】

古代诗歌阅读

答题指导细节1.读懂是王道

读关键：

关键词句、抒情句、议论句等

读情感

诗词中蕴含的情感、题支解读及出题者情感

读题（干）支

简答题中的问题指向，选择题中的选项解读

读问法

内容评析、诗歌评价、比较阅读、你的观点古代诗歌阅读

答题指导细节2.答细是正道

答是所问：

围绕问题，紧扣文本，术语精当，条理清晰

答明所问：

圈画重心，揣度题意，按令阐释，观点突出

答全所问：

划分要点，先后有序，繁减得当，多用整句古代诗歌阅读

答题指导细节

1.

诗词常识张冠李戴、解说错误；2.文学常识张冠李戴、解说错误；3.词句含意设错方式：望文生义、以偏概全、表面肤浅；4.诗词意境意境概括错误、描述与意境不符；5.

诗词情感设错方式：曲解文意、无中生有；6.

表现手法设错方式：错置名称、曲解文意、无中生有；7.表现特点特点概括错误、解说失当；8.

艺术效果评定错误、赏析不当；9.术语解读

滥用术语解读诗歌，造成高大上的错觉；10.诗家评价

曲解诗歌评价语，故作错误引导。古代诗歌阅读

答题陷阱举例1.借景抒情类

注意景的描写(描写的角度、顺序、描写手法【直接与间接】、修辞手法)，景表现出的情感；2.托物言志类

以象征手法来借物表达人的志趣精神等。抓物的特点(外在与内在)，注意物的描写(描写的角度、描写手法——直接、间接，修辞手法)，物象征的人的志趣精神与品质；3.写人抒情类

可以是塑造的主人公也可以是抒情主人公。抓人的即时处境、即时身份地位(主、客人；送者、别者)和人物关系，注意对人的描写(动作、心理、细节、衬托等)，人物的追求与情思即作者要表达的主题；古代诗歌阅读

诗歌术语技法举例4.描写手法(关涉内容或者诗歌的形象)

直接描写：【写人】语言、动作、心理、表情、肖像、细节描写等；【写物】动作、情态、绘声绘色绘形、描摹、勾勒等；【写景】绘声绘色绘形、浓墨重彩、描摹、视听结合、动静结合、虚实结

合、联想、想象；【共有】渲染、对比、大笔勾勒、工笔细描等等；

间接描写：【烘托】衬托分正衬、反衬(反衬，反衬——以动衬静、以声衬寂、以明衬

暗等等)【其他】象征、以虚写实、以实写虚……【角度与顺序】角度：时空角度、五觉(视听嗅味触)角度。顺序：时空顺

序、逻辑顺序。古代诗歌阅读

诗歌术语技法举例5.修辞(关涉诗歌的语言)语音修辞：押韵、平仄、节奏；词语修辞：字词的妙用；炼字型题；修辞手法：比喻、比拟(拟人、拟物)、借代、夸张、设问、反问……特别提醒：在题目中问到“表现手法”则包括描写手法、修辞手法、抒情手法。问到写景(描写的)手法，则包括描写手法和修辞手法。6.结构手法(关涉诗歌的结构)

律诗：四联分别为“起承转合”；

弄清楚“起承转合”各联的作用；

起：照应标题，引出吟咏对象，引起下联的描述；

承：承接首联，对引出的对象进行描写；

转：转入抒情言志，或转入他内容描述，或转换角度对象进行描述；

合：呼应开头收束全诗，卒章显志古代诗歌阅读

诗歌术语技法举例五、名句名篇默写1.熟练背诵60篇。2、注意题型思路：句意阐释型、手法作用型、意境概括型、承接下文型、因果互组型。3.务必工整，一笔一划，建议楷体字。4.熟读语境，瞻前顾后多思量。5.关注生僻字，疑难字，通假字，音同形近字6.关注语境标点符号。六、作文

总体要求：审准题旨，列好提纲，选好材料，有序表达，卷面整洁。

先保基本分，后争取发展分。

写好一见钟情的标题和开头。

写好思辨性强的猪肚。

写好回味悠长的豹尾。

1.列好提纲，事半功倍。2.不要出现硬伤：

不能丢掉题目；题目和开头结尾段一定不能有错别字；一定要写足800字（850-900为佳）；书写要清晰，字大小适中；少用长句，避免病句；“题记”、“后记”可以不写。

3.文中不能