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文档简介
———学生实习工作计划学生实习工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是我帮大家整理的学生实习工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮忙到有需要的伙伴。学生实习工作计划1中等职业学校学生在三班级到企业顶岗实习既是学生综合本领提高的的实际需要,也是国家政策对职业学校办学行为的现行规范要求。为了依照国家有关规定将学生顶岗实习落到实处,切实提高学生的动手本领、加强学生就业适应性和转岗竞争力,特订立济南物业管理职专学生顶岗实习计划。顶岗实习计划是专业教学计划的延长,与专业教学计划一起体现专业培养目标和专业技能培养过程,并将随着顶岗实习的循环往复进行不绝完善。具体包含以下内容:一、顶岗实习组织机构和工作职责1、学生顶岗实习教学工作领导小组组长:校长副组长:分管教学副校长、教务处长成员:教研室主任、教务员、顶岗实习校内引导老师重要职责:(1)负责全校学生顶岗实习工作的组织、管理、协调、引导、监控,组织研究和及时解决实习中显现的紧要问题,确保顶岗实习顺利进行。(2)负责建立健全校学生顶岗实习管理制度;负责收集、初审全校各专业《学生顶岗实习计划》《学生顶岗实习教学大纲》和《学生顶岗实习引导书》等实习教学文件并报主管教学校长审批。(3)负责学生顶岗实习工作的年度经费概算,审核学生顶岗实习经费。(4)负责组织抽查学生顶岗实习工作情况,评比校级学生顶岗实习工作优秀单位和个人,开展经验沟通。(5)依据专业要求建设校外顶岗实习基地;检查、评估实习基地建设情况。(6)按要求配备带队老师和实习引导老师;完成顶岗实习的成绩评定、资料归档等工作,进行实习总结;定时上报实习各种相关资料。2、学生顶岗实习工作办公室领导小组组长:招生就业办公室主任副组长:教务处长成员:学生处长、顶岗实习班级班主任重要职责:(1)帮助介绍学生顶岗实习单位,签订实习协议,落实实习岗位;对于实习期就业的学生,签订就业合同,做好毕业生的跟踪调查,做好就业稳定工作。(2)负责本校学生顶岗实习中的具体管理工作。订立具体的《学生顶岗实习管理细则》,负责开展学生顶岗实习前的纪律和安全教育工作;并按要求配备实习管理班主任;负责与实习单位沟通,深入现场做好调查研究,解决实习中的问题。(3)与接受学生顶岗实习生的企业签订协议,要求企业指定一位主管学生实习工作的领导(一般由人事培训部主管领导兼任),负责配置实习资源、协调工作,同时配备实习引导技师,负责学生在工作岗位上的技术学习、顶岗实习、思想、安全、纪律教育,确保顶岗实习教学质量。二、顶岗实习目标、实习内容和具体要求(一)顶岗实习目标:(见任务书第二条)(二)实习内容与要求(见任务书第三条)三、时间布置顶岗实习一般在每年的6月末对春季班和10月中旬对秋季班进行为期一周的顶岗实习前的教育,正式实习时间为30周,编写实习报告2周。共计33周。学生尽量在各工种施工岗位和工序轮换。四、成绩评定依据实习日记、实习报告成绩及实习单位对其本人的实习鉴定书以及巡察检查情况,综合推断实习质量,评定实习成绩,成绩评定为五级:优秀、良好、中及格、不及格五、其他事项本计划以顶岗实习章程为引导,以实习任务书为依据,依据每年的实际情况可能要稍做调整。学生实习工作计划2毕业实习是教学过程的紧要构成部分,是对学生进行综合本领训练的一个极其紧要的教学环节。它不但可以提高学生对所学知识、技能的综合运用和分析本领,培养学生的社会适应本领,而且也是对我系人才培养质量的全面检查。依据社会工作、学前教育专业教学计划及我系教学工作的布置,我系XX级社会工作、学前教育专业共4个班级将于XX年上学期进行毕业实习。为了使这项工作有计划、有步骤的打开,并最终顺利实现预期目标,特订立本计划。一、实习目的毕业实习是理论与实践相结合的紧要方式,重要目的在于了解行业发展趋势,提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作本领,为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。二、社会工作专业实习内容和任务(一)实习目标1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容,社区内的社会问题。2、了解自我实习取向,拓展专业领域,规划专业生涯,加强专业认同。3、了解社会工作的方法与程序,整合社会工作理论与实务。4、把握社会问题及其政策,了解社会机构运作情形,践行专业价值。5、培养助人和志愿行为的理念,实践服务社会的专业理念。(二)实习内容本次毕业实习共分为三大阶段,具体步骤如下:a:实习前准备和动员阶段:1、XX年11月30—12月30日,召开实习动员大会,联系实习单位。2、XX年1月3—7日,全部实习的学生和老师进行联系,商讨相关实习内容。3、XX年2月8日,全部实习的学生和老师进入实习环节。b:实习开展和落实阶段:5、XX年2月13日—17日(第一周)学生任务:每工作日撰实习日志,完成机构导引报告(见文件6);其中实习日志的字数不得少于1000字,导引报告字数不得少于XX字。老师职责:第一次进入实习单位,与单位负责人建立联系,并做好实习督导记录,收集并批改学生的实习日志与导引报告。6、XX年2月20日—24日(第二周)学生任务:学生撰写毕业实习学习契约,学习契约不得少于XX字数。老师职责:第二次进入实习单位,并做好实习督导记录召开第二次学生实习督导会,做好实习督导记录,并与学生商定毕业实习契约。7、XX年2月27日—3月2日(第三周)学生任务:学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少于3000字数。老师职责:在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习计划书的最终定稿。8、XX年3月5日—XX年4月27日学生任务:每周撰实习周记,实习周记不得少于XX字数;学生必需在此期间,开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商讨确定)。老师职责:每周召开一次实习督导会,每月去二次实习机构;每周引导学生实习进度,批改学生实习周记;老师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。9、XX年4月30日学生任务:与实习单位辞别,并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表(见文件23);回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校,撰写毕业实习总结报告,总结报告不少于4000字数;三、学前教育专业实习内容和任务1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等),从中学习了解学前教育教学的基本特点与规律,认真做好听课笔记和记录。2、每个实习生都要在引导老师引导下,实习幼儿园班级管理工作,参加班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。3、自动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。帮助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。4、每个实习生都应依据具体情况参加幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教知识辅导等。5、全体实习生在整个实习过程中,都要注意加强思想政治教育工作的`实践,要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中,以身作则,对儿童进行行为仪表规范的教育。四、实习时间XX年2月20日至4月29号,共10周。5月7日点名查到。五、实习组织、领导、引导1、实习组织方式:依据学校布置,采取集中实习与分散实习相结合的方式。2、成立系部毕业实习领导小组,负责对本次毕业实习进行布置、组织和领导。组长:成员:3、学生成立毕业小组,选举小组长。一般相近邻单位的同学,或同一城市的同学构成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系,向领导小组汇报。4、实习引导:依据学校布置采取信函引导与到点引导相结合的方式。五、实习要求1、XX届社会工作、学前教育班每位同学都必需参加毕业实习,没有参加者不能毕业。2、每位实习生必需思想端正、态度认真、保质保量完成实习任务。实习成绩不合格者,不予毕业。严格考勤纪律,引导老师到点检查、引导、发现缺勤一次,实习成绩降一等级。3、实习过程中,小组长必需定期向系实习领导小组汇报实习情况,作为系鉴定、评分依据之一、4、引导老师与各实习单位保持常常的联系,协调、落实学生实习工作的有关事务。2、引导老师全面负责所引导学生实习期间的具体工作,认真做好实习的各项准备工作,严格执行专业实习计划,随时掌握学生实习情况并做好记录,及时处理实习过程中显现的问题。3、引导老师加强对学生的思想教育,常常对学生进行安全、纪律等方面的灌输,谨防各类事故的发生。对严重违反纪律的学生,应及时上报系部或学校教务处。4、引导老师认真完成对学生实习成绩考核、评价和实习总结等工作。六、实习鉴定成绩评定1、成绩评定分为:优、良、中及格、不及格五个等级。2、采用实习单位鉴定评分,引导老师鉴定评分,班级鉴定评分,系领导小组鉴定评分相结合的方法。3、实习鉴定,实习成绩进入学生档案。七、实习工作布置第一阶段:准备阶段(XX年12月5日至XX年12月16日)1、订立实习工作计划2、组织学生参加系动员大会。3、组织老师、学生联系好实习单位。5、准备实习资料、料子、包含:介绍信、成绩评定表等。6、系实习总动员(XX年12月16日)第二阶段:实习阶段(XX年2月20日至4月29日)1、组织学生实习2、组织老师检查3、写好实习小结第三阶段:实习鉴定、成绩评定、总结阶段(5月10日——5月18日)1、写实习报告。(5月10日——5月13日)2、班级鉴定、总结。(5月14日)3、系评定(5月16日)4、系工作总结(5月18日)学生实习工作计划3会计电算化专业学生毕业实习,是本专业教学过程的一个紧要环节。它对学生将几年所学知识进行总结,理论与实际相结合,学以致用是十分紧要的。对培养学生专业知识运用本领、动手操作本领、社会适应本领有侧紧要意义。现将毕业实习布置如下:一、实习时间、方式1见习时间:3月23日至6月14日2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习二、实习目的毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才能,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。三、实习内容1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地方,开户银行。(2)企业(单位)重要的经营项目,其他
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