第一学期艺术教研组工作计划

———第一学期艺术教研组工作计划第一学期艺术教研组工作计划1一、引导思想:依据我校2024学年上学期工作计划及教务处工作看法,提出本学年第一学期英语教研组工作计划。二、工作要点:1.乐观搭配州温市教研院,州温老师教育院和学校教务处的工作,努力完成各项任务。2.学习新课改的精神,探究如何在现行的教材教学模式中贯彻新课改的精神。乐观探究培养学生自主学习本领的策略,努力实现高效课堂。3.努力加强英语教研组的自身建设,开展教育与教学研究,提高老师的`业务素养和理论水平。4.做好老带新,熟带生工作,让老师们愉快高效工作,为学校的近期和远期目标作贡献。组织组内汇报课和示范课工作。5.加强团结协作精神,坚持集体备课和二次备课结合,鼓舞老师探究适合本身学生特征的课堂教学和课外辅导方式。6.乐观开展形式多样的课外选修课教学活动,努力为学生营造学校的英语学习氛围。7.帮助做好毕业班的英语教学工作。认真探讨尖子生,一本边沿生,二本边沿生教学的针对性和有效性。三、工作重点和具体措施（一）加强学习,加强课题研究,提高老师理论素养和专业素养。通过理论学习,不绝反思、探究,联系实际乐观撰写教学设计、优秀课例、教学论文。相互听课,相互学习,取长补短,共同提高。（二）扎坚固结实实规范落实教学常规,全面推动有效教学,大面积提高教学质量做好期中、期末考试双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪,加强命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的情况,对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系,以实现自我诊断、自我调解、自主发展的目的。提倡精选习题、精编习题、因材施教。上好选修课,加强培优补差工作。各备课组在面向全体,整体推动的引导思想下,也要针对个体差别,因材施教。准确研究学情,订立可行的培优辅差计划,严格实施,重视过程,重视效率,重视效果。对学习有困难的学生予以了更多的关怀和敬重,订立有效的教学策略,课前补和课后补相结合,不让一个学生掉队。与此同时,也要瞄准高考,更大面积培养优生,积蓄力气。充分利用早读和晚自习。（三）工作布置订立本学期英语教研组工作计划及各班级教学进度计划。周第二天期内容19月1日——9月7日参加市高中英语教研院组长会议29月8日——9月14日第一次英语教研组会议39月15日——9月21日英语备课组活动49月22日——9月28日州温市高三英语复习研讨活动59月29日——10月5日国庆放假610月6日——10月12日英语备课组活动。州温中学高二优质课教研活动710月13日——10月19日英语备课组活动810月20日——10月26日第二次英语教研组会议。陈志清开课910月27日——11月2日英语备课组活动1011月3日——11月9日第三次英语教研组会议。郑密开课1111月10日——11月16日英语备课组活动1211月17日——11月23日高一英语市直教研活动1311月24日——11月30日英语备课组活动1412月1日——12月7日高二市直教研活动1512月8日——12月14日英语备课组活动1612月15日——12月21日第四次英语教研组会议。黄丽珠开课1712月22日——12月28日英语备课组活动1812月29日——1月4日第五次英语教研组会议。张声开课191月5日——1月11日英语备课组活动201月12日——1月18日第六次英语教研组会议。211月19日——1月25日英语备课组活动221月26日——2月1日期末考试第一学期艺术教研组工作计划2重视审美教育，从学生生理、心理特点启程，做到视角广，基调新，思路活，要求高，难度低。体现教材新的观念、新的设计、新的改革意识、新的知识系统。结合学生的生活实际和社会实际，拟定教学目标。一、总体目标1、加强组织建设，完善管理。促进组内艺术教育制度化、规范化建设。2、加大普及力度，提高普及质量，将艺术教育落实到每个班级，每一个学生。三年内扶植一批艺术教育特色的学生，为开办艺术特色学校奠定基础。3、围绕素养教育的实施，变化艺术教育观念，深化艺术教育改革，提高课堂教学质量，发掘每一个学生的艺术潜能，提高学生的审美本领，艺术素养和实践本领。4、拓宽活动渠道，大力发展艺术类兴趣活动课，建立三团一队，及校演出队；通过二年一届的区学生艺术节，全面呈现学校艺术教育成绩，努力做好学校的美化工作，为创建新型学校奠定基础。二、开展教研探讨深化课堂教学1、整合课程资源，拓宽教育内容。除音乐、美术外加添舞蹈、戏剧、影视、陶艺、根雕、工艺、综合艺术欣赏等方面的课程内容，改革的教授知识为重点的教学模式，在艺术学习的过程中融入创新精神和实践本领的培养，发挥学生的主体作用，激发学生视、听、想、动的潜能，让学生充分体验、感受、表现、提高学生的审美本领和艺术表现力、创造力。2、乐观探究，勇于改革教学内容和教学方法，依据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点，结合本校实际情况创造性地组织教学。3、搭配课程教材改革和实施素养教育的需要，学校应乐观搭配应用现代化、信息化艺术教育手段。并制作多媒体课件，渐渐实现教学形式现代化、多样化，拓宽艺术教育的空间，提高艺术教学的质量。三、丰富课外艺术活动，联动社区1、大力发展艺术类兴趣活动，形成开展常常性小型多样的课余艺术活动制度，每周定期开设：合唱队、舞蹈队、朗诵表演队、绘画创作组、工艺美术组等。争创学校艺术队的特色项目，提高特色项目的`竞争本领。每年举办一次学校艺术节，乐观参加二年一届的区学生艺术节。推动学生艺术实践活动。加添双休日对高中学生的美术技能培训，以考取美术高等院校作为将来的目标！2、加强学校与社区的联动，组织校演出队慰问消防队伍及社区；挖掘社区艺术教育资源，充分发挥社会文艺团体和艺术家的作用，引导学校开展艺术活动。同时让学生就走进社会，多参观多学习。乐观参加美化社区文化环境的活动，推动社区文化发展，共建社区精神文明。第一学期艺术教研组工作计划3一、引导思想本学期重要围绕学校提出“坚持立德树人根本任务，深化五育并举，全面推动素养教育”总体要求，以创建“人文素养培育”特色高中发展为契机，以“落实教学常规管理，凸显学校特色发展”为核心抓手，聚焦学生核心素养培育和老师专业本领提高，严格落实教学常规管理，切实提高教育教学质量，以“不忘初心，做四有好老师”的引导精神为动力，提升学生学习品质和老师专业发展为重点，凝心聚智、聚焦课堂、关注实效、开拓创新、奋勉有为，努力促进学校各项工作的可连续发展。结合学校新一轮的发展规划和要求，连续实践二期课改精神，在完成教学任务的同时，努力推动特色教研组建设，提高教学与科研工作，推动我校艺术特色教育发展。二、本学期艺术教研组计划的主题是：进一步深化和加强艺术特色项目建设新学期我们有了新的目标和方向，那就是“不忘初心，加强艺术特色项目建设”，我校是杨浦区艺术特色学校，在重视艺术学科核心素养这一主旋律的引导下，我们连续做好我校艺术特色教学实践课程，加大加强高中美术特长生培训工作；加强“沙画”艺术特色教育，尤其是要做好市“幻影叙事”艺术创新试验室的创建和发展；进一步推动“鼓棒进课堂”传统文化课程建设，同时不绝提升学校总体的艺术特长生的培养工作。三、加强队伍建设，树立终身学习观念，不绝提高业务水平老师首先应当成为一个学习者，我们将连续依据学校发展的整体规划和要求，一如既往地要求本组全体老师在业务上不绝学习，聚焦转型与内涵，改革教学方法和手段，树立现代教学观念。严格要求我们的日常教育教学工作，除了上好每一节课，更要提高老师自身的艺术修养，加强艺术学科的育人功能，重要体现在以下几个方面：1、教研组活动制度化，每学期的教研组计划均有鲜明的主题，每两周一次组内教研活动也有不同阶段的要求，教研组计划要广泛听取全组老师的建议，发挥每一位老师的乐观性、自动性，计划力求务实，要切合本校和本组实际情况，做到每次教研活动有计划、有目的内容充实、重点突出、主题鲜明。2、认真参加区教育学院及上级主管部门组织的各类教研活动。3、认真研究学情，备好每一节课，营造良好的组内听课、评课、沟通的氛围。除了教学工作，作为老师应当更加懂得学习，每一位老师不要动摇终身学习的观念，鼓舞我组老师不绝参观和观摩各类艺术展览和演出活动。关注当下的国内外艺术活动的新动向，开阔艺术视野。4、加强美育熏陶。实施学校美育提升行动，重视艺术类学科核心素养的养成，严格落实音乐、美术、书法等课程，结合地方文化设立艺术特色课程。开展学校艺术节活动，帮忙每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。引导学生了解世界优秀艺术，加强文化理解。四、坚持不绝进行教学反思与总结，提高教学科研工作除正常教学工作以外，教学科研工作也是教研组工作的重内容，以教研促进教学。我们也要求每一位老师乐观探究，大胆实践，尤其是重视积累在教育教学中的感悟与反思，不绝提高本身的教育科研本领。五、乐观开展艺术社团活动，提高学生艺术综合素养开设丰富多彩的各类艺术社团活动是我组的优良传统，我们首先通过艺术类社团活动把我校艺术特色教育普及开来。组建特色艺术团队（绘画、沙画、舞蹈、合唱、中国鼓等），鼓舞学生乐观参加各类学生艺术展演，推动中华优秀传统文化艺术传承学校建设，落实“五育”并举，全面发展素养教育。同时加强艺术课程的教学研究，重视学生的艺术修养和情感态度和价值观的培养，努力提高学生的审美本领和艺术综合素养。第一学期艺术教研组工作计划4第一学期我们体艺教研组在教导处教学工作思路引导下，认真贯彻以严格教学常规为抓手，以提高学校体育艺术教学水平为目标，关注学生，切实提高课堂教育教学质量。特订立20xx学年第一学期体育艺术教研组工作计划。一、教育教学常规工作：1、高标准、高质量、高效益地贯彻学校教育教学工作新思路教研组老师要努力探讨体育艺术课教学形式、教学方法和教学策略，关注学生健身过程、艺术修养。让学生树立正确体育、美术、音乐价值观，并激发学生参加体育健身、绘画创作和享受音乐乐观性。提高学生综合素养本领。使我们学生具有较强合作意识和克服困难竞争进取意志品质。2、认真订立教研组工作计划和备课组教学计划依据学校要求和各备课组特点订立出切实有效教研组、备课组教育教学计划，真正做到目标明确，措施落实，责任到人。3、加强教研组校本研修，提高教学活动有效性认真学习《十一五静安区老师教育实施细则》，依照体育艺术教研组基本活动要求及区校本研修要求开展研修活动。如：育才中学学生运用拳与操进行自主性体锻实践研究；“人手一绳自主体锻”主题活动实施；4、认真完成教学常规工作发挥备课组力气，群策群力共同讨论，认真备好每一节课，备好精备课，上好家常课。并要做到精备课可行性和应用性。组内老师相互听课、相互评课、相互激励。5、抓好六、九班级教学工作在抓好各个班级体育教育教学基础上，重点抓好起始班级和九班级教学工作。六班级重要是中学生行为规范教育、体育课课堂常规教育、广播操、男拳女舞教学工作和各项体育竞赛活动参加引导工作，为下学期呈现活动作好准备。九班级重点抓好学生体能、技能、自锻本领和磨练方法，提高优良率和合格率，使96%以上学生能实现合格水平，使40%以上同学能够实现良好以上水平，特别几个好班良好率希望在96%以上。6、拓展课连续开设有亮点、有特色学生喜爱拓展型课程，如：数字艺术、书法、动谩、韵律操、篮球、健身健美等，并在已有课程中进一步修改完善，形成具有体育艺术特色系列拓展型课程。7、认真贯彻执行学校教学规章制度（1）严格遵守学校规章制度，无故不迟到、不早退，不无故缺席。备课组及教研组会议，确实有事离开，须提前两天向有关组长请假。（2）不私自换课、调课，有特殊需要，必需提早两天以上向教导处提出申请。（3）帮助保管员保管好体育器材、专用教室（五楼多媒体室）器具、桌椅及教学仪器（投影仪、音像及供放设施等）以及音乐教具，提示上课学生帮助老师做好维护工作。二、组织学生参加各项课外竞赛