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文档简介
2025届云南省丽江市玉龙县第一中学高考仿真卷历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“对雅典城邦传统诸神的信仰,此时正逐渐受到损害,而一种更具批判性的、更为世俗的精神正在强有力地上升……这一演变于公元前5世纪后半叶达到最为深刻的阶段”。下列对这一演变时期产生的思想理解正确的是A.宣扬相对主义和怀疑论B.主张提倡要有勇气运用你自己的理智C.反对雅典的民主政治D.肯定人的价值,反对教会神学的束缚2.“光荣革命”后,英国国王的收入主要是继承下来的王室的岁收,这笔款项每年约有70万镑,但为了应付国王宫廷和民政管理的费用,仍不够宽裕。从1690年起,议会对政府的经费都规定了专门的用途,不能随意挪用。同时还设立了一个委员会来审查政府的开支。这表明A.英国国王的收入非常少 B.英王仍然掌握着行政大权C.议会限制国王财政大权 D.英王没有支配收入的权力3.罗马人丢失了一个帝国,最终却赢得了一个世界。该评价的主要视角是A.宗教B.法律C.经济D.文化4.启蒙思想家卢梭主张,当专制被暴力推翻后,人们需要在社会中达到新的平等。对此。他进一步指出,鉴于历史上的契约是以牺牲人的自由平等为代价的,所以要创立一种真正合法的契约来取代它。卢梭所提倡的“契约”A.是资产阶级法律学说的基石 B.背离了天赋人权的精神C.反映了追求平等的政治诉求 D.揭示人类不平等的根源5.孙中山先生在《民报发刊词》中说:“夫欧、美社会之祸,伏之数十年,及今而后发现之,又不能使之谜去……试可举政治革命、社会革命,毕其功于一役,还视欧、美,彼且膛乎后也。”孙中山基于这一认识提出了()A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义6.1939年,国会通过了《新政机构改组法》,规定许多小机构合并为大机构,建立包括白宫办公厅、预算局、国家资源计划处、人事管理联络处和政府报告署等办事机构。这些措施反映了美国A.政府机构改革适应经济发展需求B.国会加强了对政府工作的监督C.受经济危机的影响紧缩政府开支D.立法权与行政权相互制约平衡7.某一时期,德国人宣称“我们的未来在海上”、法国人高唱“不要忘记色当之役”、俄国人扬言“保卫斯拉夫兄弟”。这些冲动的口号与行动,最后导致哪场战争?A.普法战争 B.克里米亚战争C.俄土战争 D.第一次世界大战8.《三字经》中有这样一句话:“夏传子,家天下,四百载。”以下四项中与“家天下”有关的是:A.大同之世B.传贤不传子C.禅让制D.世袭制9.宋朝对官员的优待达到了历史的高峰。除享有稳定的俸禄职田收入外,还可以封妻荫子,免夫役和二税。即使犯法,也可用“官当”代替刑罚。宋朝的优待A.激发了文人的创新精神 B.导致官员人数不断膨胀C.推动了官僚政治的建立 D.是科举制度发展的必然10.据统计,1936年时国家资本与民间资本的占比分别为49.21%和50.79%,1947—1948年分别为58.43%和41.57%。导致这一变化的主要原因是A.官僚资本借战时体制迅速膨胀 B.列强卷土重来使民间资本萎缩C.战争使民族资本主义遭受重创 D.国民政府在战后兴办国有企业11.明正德年间《姑苏志》记载,该府市镇达73个之多,以苏州府吴江县盛泽镇为例,东南至新杭市里,东至王江径镇6里,北至平望镇15里,西至震泽镇30里,南至南浔镇50里。这表明当时A.工商业市镇已开始兴起 B.江南地区商品经济繁荣C.长途贩运贸易比较发达 D.已形成发达的交通网络12.被誉为中国科学史上里程碑的著作是A.《礼记》 B.《史记》 C.《梦溪笔谈》 D.《几何原本》13.下表反映了春秋战国时期开凿的主要水利工程。据此可知名称时期开凿时间主持国家邗沟春秋公元前486年吴国西门豹渠战国公元前421年魏国鸿沟战国公元前360年魏国都江堰战国约公元前256年秦国郑国渠战国公元前246年秦国A.秦魏在兴修水利工程上竞争激烈 B.兴修水利工程为秦统一奠定基础C.当时各国日益重视兴修水利工程 D.这时期改造自然的能力大为提升14.以下经济现象,出现最早的是A.“庶人食力,工商食官。”B.“乃作翻车,令童儿转之,而灌水自覆。”C.“依四川法造交子,与现缗并行。”D.“时商贾至京师……以轻装趋四方,合券乃取之,号‘飞钱’。”15.下列体现司马迁治史抱负的是A.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”B.“鉴前世之兴衰,考当今之得失”C.“史家之绝唱,无韵之《离骚》”D.“文章经世之业,立言亦期有补于世”16.古希腊的下列哲学家,主张“人的感觉是判定一切的准绳”的是A.普罗泰格拉 B.苏格拉底C.柏拉图 D.亚里士多德17.戴高乐曾经提出“欧洲是欧洲人的欧洲”“美国不是欧洲的一部分”。体现这一声音的国际舞台上的历史事件有①雅尔塔体系的建立②欧洲煤钢共同体的成立③北大西洋公约组织的建立④欧共体的成立A.①②B.②④C.①②③D.②③④18.在殷人的眼中,只有通过虔诚的祭祀才能获得“上帝”的眷顾而统治长久,而周公为代表的周族却认为:天神是无私的,以“道德”作为赏罚标准,君主必须“保民”,才能“以德配天”。这种变化表明当时A.治国理念趋于理性 B.神权与王权的结合C.德治理论体系形成 D.天人感应观念淡化19.巡抚唐景崧在《马关条约》签署当日上奏清廷“挽救英、俄为同盟,许其保辽、保台”。绅士代表向英国领事提出:在中国保有主权情况下,将行政权与各种捐税交予英国以换取英国的保护。上述行动说明官绅A.在保台策略上分歧严重 B.寄希望于国际干预C.放弃了自主保台的努力 D.主张国际共管20.下列结构示意图中“?”处应为A.克里米亚战争 B.培里叩关 C.珍珠港事件 D.中途岛海战21.如图是1998—2008年中国高新技术产品出口额及占外贸比重情况图。据此可知,这一时期我国A.高新科技产业的国际竞争力强大 B.科技创新能力进步明显C.高新技术产品成为经济发展动力 D.高新科研水平居世界前列22.下表为1933—1939年美国参加罢工的工人人数及其所占全国工人总数比重的统计表。对表中变化趋势解读正确的是,美国年份1933193419351936193719381939人数(万)11714711278.918868117比重(%)6.37.25.23.17.22.83.5A.国家干预经济取得成效 B.阶级矛盾十分尖锐C.民主政治制度日臻完善 D.贫富差距逐步扩大23.从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的法律C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律24.《欧洲瓷器史)中提到:“银器、精陶和其他器皿,被送到中国作为瓷器模型之用,以致中国提供到欧洲市场上的瓷器也包括了地道的欧洲风格的器皿……有时欧洲主顾订购的器皿带有盾形纹徽。”这一现象说明A.市场需求刺激制瓷业发展B.欧洲改进了中国制瓷技术C.官营手工业垄断制瓷技术D.中国被完全卷入世界市场25.英国《自由大宪章》中涉及债务担保和连带责任的规定,与罗马法中“保证人在履行了担保责任之后可以向主债务人行使追索权”的规定如出一辙。出现这一现象的根源在于()A.英国法律继承和发展了罗马法 B.近代西方法律的源泉在罗马法C.罗马法中蕴含着天赋人权思想 D.罗马法迎合商品经济发展需要26.各种区域性国际组织的主要职能虽有差别,但也有一些共同之处。石油输出国组织、欧洲经济共同体和世界贸易组织职能的共同之处是A.促进经济交流 B.推动区域一体化进程C.对抗特定的国家集团 D.加强成员国军事合作27.下列政权与建立者不匹配的是:A.辽——耶律阿保机 B.西夏——元昊C.金——完颜阿骨打 D.元——铁木真28.仔细观察下面两幅不同时期的山东地图,从左图到右图的变化主要说明了古代山东地区A.受中央政府的控制加强B.行政区划范围由小到大C.在全国的政治地位提高D.行政机构设置由繁到简29.罗马学者西塞罗说:“不知道你出生之前历史的人永远是个孩子。”在他看来,历史学有助于A.为帝王将相提供历史借鉴 B.增强人类的人文关怀意识C.促进个人能力与人格的健全 D.为社会的发展提供思想武器30.下图为刊载于法国《世界报》的一幅政治漫画,反映了某一时期欧洲与美国关系的变化。该漫画反映出()A.美国与欧盟的同盟关系破裂 B.世界格局多极化趋势日益加强C.第三次世界大战的爆发不可避免 D.世界控制权的争夺日益激烈二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.阅读以下材料,结合材料及所学知识回答。材料一“中世纪的城市,初期还完全是一个在社会中由农业决定的陌生体,到了中世纪晚期则发展成为一个有自我意识的、最终成为中心的生活区域,成为现代社会的一个胚细胞。”——汉斯-维尔纳·格茨《欧洲中世纪生活》材料二“恰恰因为它们才从头开始,而且处于政治上支离破碎的欧洲而不是坚如磐石的帝国结构中,所以自治市的自由民从一开始就表现出自信和独立。”——斯塔夫里诺斯问题:(1)欧洲中世纪城市复兴的动因是什么?(2)如何理解“中世纪的城市……最终成为中心的生活区域,成为现代社会的一个胚细胞。”32.材料彭雪枫(19071944),河南镇坪人,少年聪颖智高。在白色恐怖笼罩下,1922年入西北军第十六混成旅官佐实验学校接受军事教育和训练,1925年春,开始阅读进步书刊,接触马克思主义,1926年,加入中国共产党。长征途中,曾参与遵义会议文件资料的准备工作,并撰写第一篇军事文章《八角楼战斗的教训》。随着日本侵华的加剧,1938年9月,在河南创办《拂晓报》,题写发刊词,宣传抗日主张,还亲手创办新四军游击支队随营学校,开设《矛盾论》《统一战线政策>《中国革命问题》等理论课程,潜心思考和研究党的抗日战争的方针原则和战略战术。1944年9月,彭雪枫在河南省夏邑八里庄指挥作战时中流弹牺牲,年仅37岁。——摘编自陈宇《中华人民共和国36位军事家》(1)根据材料,概括彭雪枫的历史功绩。(2)根据材料并结合所学知识,简析彭雪枫取得功绩的原因。33.外交官的“悲剧”1878年,清朝首任驻英法公使郭嵩焘在《使西纪程》一书中认为:西洋也有两千年文明,把“巴夫子”(柏拉图)、“亚夫子”(亚里士多德)等西哲与“孔夫子”、“孟夫子”等东哲相提并论;“英人谓天文窍奥由纽登(牛顿)开之,此英国实学(科学)之源也。相距二百三四十年间,欧洲各国日趋富强,推求本源,皆学问考核之功也……,推原其立国之本末,所以持久而国势益张者,则在巴力门(Parliament)议政院有维持国是之义,设买阿尔(Mayor)治民有顺从民愿之情。”书呈总理衙门,激起满朝士大夫公愤,有人参劾他“有二心于英国,欲中国臣事之”。有人更指责他是有“三大罪”的汉奸:第一、“游甲敦炮台披洋人衣,即令冻死亦不当披。”第二、“见巴西国主擅自起立,堂堂天朝,何至为小国主致敬?”第三、“柏金宫殿听音乐屡取阅音乐单,仿效洋人之所为。”郭嵩焘任期未满,被迫因病销差,“罪行”因李鸿章力争不了了之。问题:(1)士大夫为什么会痛恨郭嵩焘?(2)你若是李鸿章,怎样为郭嵩焘申辩?
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】“对雅典城邦传统诸神的信仰,此时正逐渐受到损害,而一种更具批判性的、更为世俗的精神正在强有力地上升”“公元前5世纪后半叶”可知是智者学派,智者学派的“人是万物的尺度”,对神的怀疑和否定,把个人的感觉作为真理的标准,是相对主义和怀疑论的典型表现,故A正确;B是启蒙运动时期康德的思想,排除;C与材料无关;D是文艺复兴的思想,排除。2、C【解析】
议会对政府的经费都规定了专门的用途,不能随意挪用,同时审查政府开支,由此说明议会限制国王财政大权,C正确;A表述不符合史实,材料反映的是国王支不敷出,而非收入少,排除;B与题无关,排除;根据“为了应付国王宫廷和民政管理的费用,仍不够宽裕”可知,英王有支配权,排除D。3、D【解析】试题分析:本题主要考察的是对知识理解分析能力。罗马解散以后,沟通东西方的文化,因为罗马的主要思想是希腊文化,它在存续期间将希腊文化传播到了全世界,文化的影响力一直持续到现在,故D项正确。考点:古代希腊.罗马·古代希腊.罗马的政治制度·罗马文化4、C【解析】
“人们需要在社会中达到新的平等”“鉴于历史上的契约是以牺牲人的自由平等为代价的,所以要创立一种真正合法的契约来取代它”表明卢梭所提倡的“契约”,反映了追求平等的政治诉求,故C正确;不能说卢梭的“契约”精神是资产阶级法律学说的基石,排除A;卢梭思想符合天赋人权的精神,B错误;题中卢梭思想没有揭示人类不平等的根源,D错误。5、C【解析】
材料中孙中山认为欧美等国家只是解决了政治革命,但未解决社会革命,故中国要既要解决政治革命问题,更要解决社会革命问题,由此孙中山提出了民生主义,C项符合题意。民族主义属于民族革命,排除A项;民权主义属于政治革命,排除B项;民主主义不是孙中山的思想成果,排除D项。6、A【解析】
根据所学知识可知,上述美国措施是在经济危机时期采取的,为了使美国摆脱危机,最大限度减轻危机后果的具体考虑,除了上述措施以外还有其他措施,这些措施的直接效果是使美国避免了经济大崩溃,有助于美国走出危机,可得出这些措施是适应经济发展需求,故A选项正确;材料内容体现了政府机构改革,没有涉及到国会加强对政府工作的监督问题,故B选项错误;材料内容涉及的改革是受到经济危机的影响,上述的改革是为了走出经济危机,但材料没有涉及到紧缩政府开支的内容,故C选项错误;材料内容体现了政府机构改革的措施,没有涉及到立法权与行政权相互制约平衡,故D选项错误。7、D【解析】
一战前的巴尔干是火药桶,俄、德、奥匈等再次激烈争夺,而这一地区的主要民族是斯拉夫民族,故俄国人扬言“保卫斯拉夫兄弟”。故D正确;普法战争不符合材料中俄国人,排除A;克里米亚战争不涉及德国人,排除B;俄土战争不涉及法国和德国,排除C。故选D。8、D【解析】材料反映的是禹建立夏朝,禹死后,其子启继承了禹的王位,世袭制代替禅让制,夏朝以“家天下”的形式持续了四百年的统治。世袭制以血缘关系作为职位传承的纽带,家族统治是其主要的表现形式。所以此项与“家天下”有关。材料反映了禹建立夏朝,禹死后其子继承其职位,做了夏王,世袭制开始,故D正确;大同之世就是在天下为公的条件下,选贤举能使得社会不用管理就能安定,大同是公天下,禅让制是此时期最主要的政治形式,职位传承上,以“贤”为重,不符题意,故A错误;部落联盟时期,原始民主选举制度的反映,其意思是职位传给贤能之人,而不是传给儿子,不符题意,故B错误;部落联盟时期,原始民主选举制度,具体表现在尧让位于贤能的舜,舜让位于治水有功的禹,明显与“家天下”无关,故C错误。9、B【解析】
依据所学知识可知,宋朝对官员的优待大大鼓励了士子从政为官,这在壮大了统治基础的同时,还导致了冗官,即官员人数不断膨胀,故B正确;这一措施对激发文人的创新精神没有直接关系,故A错误;郡县制是官僚政治建立的标志,故C错误;宋朝对官员的优待和科举制度发展没有必然关系,故D错误。10、C【解析】
从1936年到1948年,国家资本比重上升,民间资本比重下降,结合所学内容可知出现这种情况的原因主要是抗日战争和解放战争的影响,官僚资本主义膨胀,民间资本萎缩,故选C项;A项没有体现民间资本的萎缩,排除A项;列强卷土重来是一战后,与题意不符,排除B项;国民政府在战后并没有大规模兴办国有企业,排除D项。故选C。11、B【解析】
材料只是提到明代存在工商业市镇,但无法体现“开始兴起”,排除A;材料中系列工商业市镇的涌现,反映了江南地区商品经济繁荣,故选B;材料反映的短途贸易而非长途贩运,排除C;材料反映的是区域交通网络,排除D。12、C【解析】
根据所学内容可知,《梦溪笔谈》是中国科学史上里程碑的著作,被称为“中国十七世纪的百科全书”,故选C项;《礼记》是典章制度选集,《史记》是史学著作,《几何原本》是数学著作,故排除ABD项。故选C。13、D【解析】
春秋以前没有大型水利工程,原因在于生产工具的落后,春秋战国时期由于铁制工具的广泛运用,大量开凿水利工程成为可能,说明这一时期人类改造自然的能力增强,故D项正确;材料无法体现秦魏两国的竞争,排除A项;材料只反映了春秋战国时期主要水利工程开凿的史实,不足以论证兴修水利工程为秦统一奠定基础,排除B项;材料中所涉及的只有秦、吴、魏三国,不能反映出各国兴修水利情况,排除C项。14、A【解析】
根据所学知识可知“庶人食力,工商食官”出自《国语》,讲的是先秦时期已经存在的官营手工业的社会情况,比较其他选项可知,A选项经济现象出现最早,故A选项正确;“乃作翻车,令童儿转之,而灌水自覆。”指的是翻车,翻车最早出现在东汉末年,故B选项错误;“依四川法造交子,与现缗并行。”指的是交子,四川出现交子最早在北宋时期,故C选项错误;“时商贾至京师……以轻装趋四方,合券乃取之,号‘飞钱’。”指的是飞钱,飞钱最早出现在隋唐时期,故D选项错误。15、C【解析】
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”是鲁迅先生对司马迁《史记》的评价,体现司马迁治史抱负,故C正确;“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁总括自己修《史记》的目的和意义,不是司马迁的治史抱负,排除A;“鉴前世之兴衰,考当今之得失”语出《资治通鉴》,即以历代兴亡的历史作为镜子,来考察当今的利弊得失,不符合题意,排除B;“文章经世之业,立言亦期有补于世”出自章学诚的《文史通义》,即学问必须与社会人事相结合,必须为社会人事问题服务,不符合题意,排除D。16、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,本题答案是A。因为人是万物的尺度、人的感觉是判定一切的准绳都是古希腊哲学家普罗泰格拉的核心主张。考点:西方人文精神的起源•智者运动•普罗泰格拉17、B【解析】
依据材料可知,戴高乐主张欧洲联合,欧洲煤钢共同体的成立和欧共体的成立是欧洲走向联合的表现,故B项正确。结合所学知识可知,雅尔塔体系是二战后以美、苏为主导的国际关系体系,故①错误。北大西洋公约组织是美、英、法等国组建的一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团,故③错误。故ACD项错误。18、A【解析】
依据材料“只有通过虔诚的祭祀才能获得‘上帝’的眷顾而统治长久”“天神是无私的,以‘道德’作为赏罚标准,君主必须‘保民’”来看,西周的治国思想与商朝发生了明显的变化,更加注重人民,理念趋于合理。A正确;材料反映的是西周治国理念的变化,神权与王权相结合不符合材料主旨,B错误;材料强调的是“敬德保民”,而非“德治”,C错误;天人感应,指天意与人事的交感相应,材料未体现,D错误。故选A。19、B【解析】
根据材料“挽救英、俄为同盟,许其保辽、保台”、“以换取英国的保护”可得出这是官绅寄希望于国际干预来保卫的主权,看不出国际共同管理,B正确,D排除;的官和绅都主张利用国际力量来保护,A排除;士绅的主张实际上就是自主保台,C排除。故选B。20、B【解析】
材料反映的是日本明治维修的背景是1853年美国军舰扣关,西方列强纷纷侵入日本,民族危机严重,B正确;克里米亚战争是英法与俄国为争夺土耳其的克里米亚而爆发的战争,A与材料无关;1941年12月日本偷袭美国珍珠港,第二次世界大战进一步扩大,C与材料无关;中途岛海战是第二次世界大战中美日双方之间的海战,D与材料无关。21、B【解析】
材料表明,我国高新技术产品出口额和外贸出口额不断上升,高新技术产品在出口总额中所占比重不断增加,说明我国科技创新能力进步,B项正确;题干数据是中国高新技术产品出口额及占外贸比重情况,与竞争无关,排除A;题干未能体现出高新技术对我国经济的推动作用,排除C;题干未对中国与世界其他国家的高新科研水平比较,排除D。22、A【解析】
表格数据反映了美国参加罢工的工人占全国工人总数比重总体呈下降趋势。依据罗斯福新政可知,罗斯福通过国家干预经济的发展手段减缓了阶级矛盾,意味着其取得了一定的成效。A正确;表格数据反映了阶级矛盾稍有减缓,B错误;但从罢工人数所占比例不能反映其政治制度的完善,C错误;材料信息不能反映美国的贫富差距的变化,D错误。故选A。23、C【解析】试题分析:《十二铜表法》是罗马公民法,主要是调整罗马分民内部的关系,C项符合题意;A项本身表述错误,罗马法不适用于奴隶,不合题意;B、D项是罗马万民法的内容,不合题意。故答案为C项。考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·《十二铜表法》。24、A【解析】
材料反映欧洲的订购使得中国的瓷器更加多样化,所以是欧洲市场需求刺激了制瓷业的发展,故A正确;材料信息没有说欧洲改进了中国的制瓷技术,故B错误;官营手工业的产品是不投放市场的,与欧洲市场出现中国瓷器的说法冲突,故C错误;中国被完全卷入世界市场是在鸦片战争以后,故D错误。25、D【解析】
“保证人在履行了担保责任之后可以向主债务人行使追索权”体现了对私有财产的保护,其根源在罗马法迎合商品经济发展需要,故D正确;
英国和古罗马社会性质不同,因此两者的法律不存在继承发展关系,只能认定英国继承了罗马法精神,排除A;B与题无关,排除;题干中重在保护债权人,与天赋人权无关,排除C。26、A【解析】
结合所学知识可知,石油输出国组织、欧洲经济共同体和世界贸易组织都具有促进经济交流发展的职能,A选项符合题意;世界贸易组织是世界经济全球化的产物,不属于区域一体化的组织,B选项排除;石油输出国组织、欧洲经济共同体和世界贸易组织与对抗特定的国家集团无关,C选项排除;石油输出国组织、欧洲经济共同体和世界贸易组织属于经济合作组织,与军事无关,D选项排除。27、D【解析】
结合所学知识可知,元朝的建立者是元世祖忽必烈,D选项错误,符合题意;辽朝的建立者是耶律阿保机,A选项排除;西夏的建立者是元昊,B选项排除;金朝的建立者是完颜阿骨打,C选项排除。28、A【解析】
结合所学知识可知,图片中山东存在齐鲁等诸侯国时,诸侯有对地方的世袭统治权,而右图中只有郡的设置时,郡的长官由中央任免,听命中央的垂直管理,这一变化说明古代山东地区受中央政府的控制加强了,A项正确;图片中左图的地理范围比右图的要小,行政区的范围并没有变小,B项错误;只有山东地区的地方管理区划制度变化,不是采用直辖等做法,C项错误;行政机构设置都只有一层,D项说法不符合题意。29、C【解析】
根据题干可知,西塞罗强调对历史进行认知,借鉴历史的智慧以启迪人生价值,有利于促进个人能力与人格的健全,C项正确;题干西塞罗并未限定历史学的认识主体为帝王将相,排除A项;题干未强调人类的人文关怀意识,排除B项;题干未体现历史学对推动社会发展的作用,排除D项。故选C。30、B【解析】
依据材料中信息可知,这反映的是此时期欧洲与美国在经济领域的对抗关系,欧盟是推动世界多极化发展的一支重要力量,这一对抗恰恰体现了世界格局多极化趋势的加强,因此B选项正确。A选项错误,结合所学可知,当今北约框架下的美欧跨大西洋联盟关系趋于松散化和竞争性的一面凸显,同盟关系进一步恶化,但尚未破裂;C选项表述过于绝对,排除;D选项错误,材料体现的是欧洲与美国在经济领域的对抗和竞争,不是对世界控制权的争夺。故正确答案为B选项。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)西欧中世纪生产力的提高和商品经济的发展,经济利益驱使封建领主支持城市复兴,支离破碎的欧洲是城市复兴的客观条件。(2)城市复兴”最重要的原因是生产力的提高和商品经济的发展;它不仅在封建社会母体中孕育了迥异于庄园经济的新的经济因素,而且催生出了新的经济体制、新的政治体制、新的价值观念和新的文化精神,它在促使欧洲走出中世纪的同时,也促使世界迈向新的时代。自由、平等、公平、公正等思想观念在城市复兴过程中的萌发。【解析】
(1)动因:依据材料二“政治上支离破碎的欧洲”的信息和所学从西欧中世纪生产力的提高、商品经济的发展、经济利益驱使以及支离破碎的欧洲等回答。(2)理解:依据材料中信息和所学从“城市复兴”的原因、城市催生出新的经济体制、新的政治体制、新的价值观念和新的文化精神、促使世界迈向新的时代以及自由、平等、公平、公正等思想观念萌发等回答。32、(1)功绩:为民主革命的胜利做出了贡献;整理档案,为后人研究提供了史料;总结了革命的经验;创办报刊和随军学校,进行抗日政策宣传和军事人才培养;开设特殊课程,推动了马克思主义与中国革命实际相结合。(2)原因:受过较好的教育与训练;天资聪慧、善于总结经验;个人的爱国情怀和坚持斗争、勇于牺牲的精神;中国共产党的重用与培养;社会环境及社会矛盾的变化。【解析】
(1)根据材料“长征途中,曾参与遵义会议文件资料的准备工作”并结合这一时期革命发展的进程可知彭雪枫为民主革命的胜利做出了贡献,整理的会议文件材料成为后人研究的重要史料;根据材料“撰写第一篇军事文章(八角楼战斗的教训》”可知,彭雪枫善于总结革命的经验;根据材料“在河南创办《拂晓报》,题写发刊词,宣传抗日主张,还亲手创办新四军游击支队随营学校”可知,彭雪枫创办报刊杂志和随军学校,进行抗战宣传和军事人才培养;根据材料“开设理论课程,研究战略战术"等可知,推动了马克思主义与中国革命实际相结合。(2)彭雪枫取得功绩的原因可从个人和社会两个角度分析。由材料信息可知,彭雪枫的个人天资和其教育背景、个人的爱国热情是重要原因;从社会角度而言,社会的矛盾变迁是重要原因。33、(1)水平1:能从材料中提取信息,归纳理由完整。观点:由士大夫愤慨可折射出封闭中国与西方文明的冲突和抵制。理由:(从时代看)两次鸦片战争的屈辱使士大夫对西方抱有敌意;(从传统看)传统文化中的夷夏观念,也使士大夫排斥西方文明。(从个人看):郭氏亲历西方,对
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