人教版二年级上册数学《4.2.10-解决问题》课件

解决问题复习导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习人教版数学二年级上册表内乘法（一）4口算。复习导入返回5+6=5×6=4+5=4×5=3+6=3×6=2+4=2×4=113092091868比较下面两道题，选择合适的方法解答。探究新知例7（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？返回（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？这两道题有什么相同点和不同点？都是求一共的张数，都有4和5，但意思不同。返回（2）4是2排桌子中一排桌子的张数，5是另一排桌子的张数。（1）4是桌子的排数，5是每排桌子的张数。返回（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？你能借助图形理解题意吗？返回（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？4个5求一共有多少张桌子。求4个5相加的和是多少。求相同加数的和是多少，用乘法计算。4×5或5×4返回（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？5张4张求一共有多少张桌子。求2排桌子的总数。把5和4加起来，用加法计算。5+4或4+5返回口答：一共有20张桌子。4×5=20（张）5×4=20（张）4+5=9（张）5+4=9（张）口答：一共有9张桌子。怎样解答呢？返回1.一共有多少只？课堂练习口答：一共有9只。3×3=9（只）返回2.每个碗5元，买4个用多少元？口答：买4个用20元。5×4=20（元）返回3.丁丁拿20元去买3个果盘，钱够吗？每个5元3×5=15（元）口答：

钱够了。15<20，所以钱够。先算3个果盘花多少元。返回（1）5辆小轿车一共有多少个车轮？4.（2）4辆自行车一共有多少个车轮？=（个）=（个）4520×428×返回（3）2辆三轮车一共有多少个车轮？4.（4）轿车、自行车和三轮车各一辆，一共有多少个车轮？4+2+3=9（个）=（个）236×返回4×5=20（人）5.每条船限坐5人，有22个同学能坐下吗？20<22，所以坐不下。口答：22个同学坐不下。先算4条船共坐多少人。返回求几个几的和用乘法计算，求几和几的和用加法计算。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。

一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。

二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。

五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。

六、积极参与各项活