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文档简介
PartBReadanddiscussPartCListenandtickorcross&Think,matchandsay&LookandcompleteUnit3MyFavoriteFoodIsHamburgers!陕西旅游版五年级上册AskandanswerHeisdrinkingtea.Whatisyourgrandpadoing?Let’ssingshop商店fresh新鲜的some一些buy买want需要Hewantstobuy
somehamburgers.他想要买一些汉堡。AskandanswerSheisdrinkingcoffee.Whatisyourmomdoing?小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟读吧。ReadanddiscussReadanddiscuss①shop(名词)商店重点词汇1【复数形式】shops【短语】gototheshop去商店【例句】Iseeashop.我看见一家商店。【同义词】store【合成词】bookshop书店②want(动词)想要重点词汇2【第三人称单数】wants【例句】—Doyouwantanapple?你想要个苹果吗?—Yes,Ido.是的,我想要。【注意】want后加动词时,用wanttodo。③some(限定词)一些重点词汇3【用法】其后可跟可数名词复数和不可数名词。【辨析】some和anysome一般用于肯定句,any一般用于否定句或疑问句。但在表示请求或希望得到对方肯定回答的疑问句中要用some,不用any。Theylookverynice,too.它们看起来也很不错。重点句型【详解】该句型用于表达某物看起来怎么样。look表示“看起来”,后面跟形容词。句型结构:主语+look/looks+形容词.例如:Itlooksfresh.它看起来很新鲜。Listenandtickorcross×√√√点一点音箱,听一听,打勾或打叉。Think,matchandsayits(形容词性物主代词)它的重点词汇【用法】不能单独使用,后面要跟名词。【例句】Itseyesarebig.它的眼睛很大。【名词性物主代词】its它的【联想】his他的her她的their他(她、它)们的【形近词】it’s它是Lookandcomplete1.
isMr.Zhao’s
sport.Heplaysiteveryday.
2.ArtisWuChen’s
.Shedrawswell.
3.Yellowismysister’s
.Shelovesyellowthingsverymuch.BasketballfavoritefavoritesubjectfavoritecolorWorkinpairsMusicisWuChen’sfavoritesubject.Shesingswell.FootballisMr.Zhao’sfavoritesport.Heplaysiteveryday.(
)1.
Art
Math
(
)2.
subject
red
(
)3.
teacoffee
(
)4.
dog
love
(
)5.
rice
like
(
)6.
pigcat一、判断每组名词是(T)否(F)同类。TFTFTF二、选择合适的词语完成句子。1.Heisgood
(an/at)English.
2.
(Its/It’s)favoritefoodisrice.
3.Joe
(like/likes)Chinesefoodbest.
4.Footballis
(Tims/Tim’s)favoritesport.
atItslikesTim’s一、本课时学的重点词汇如下:二、本课时学的重点句型如下:Theylookverynice,too.它们看起来也很不错。A.some一些B.shop商店C.fresh新鲜的D.buy买E.want需要23Homework用“What’syourfavorite…?”询问对方并且用“Myfavorite…is…/Ilike…best./Ilove…verymuch.”作答。【班主任工作职责】在对学生的教育管理中,班主任工作是尤为重要的。因此,加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。
一、重视学生的思想工作:认真组织好晨会、班队的活动;经常对学生进行教育,与学生进行沟通。
二、班级管理:严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。
三、班风建设:注重培养班级的凝聚力,重视班级遵守纪律的良好习惯的培养,充分发挥班级小干部的作用。
四、做好后进生的帮教工作:能耐心、细心地帮助后进生不断进步。
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