国家开放大学本科《公共政策概论》期末纸质考试第一大题单项选择题库2025珍藏版

PAGEPAGE1国家开放大学本科《公共政策概论》期末纸质考试题库第一大题、单项选择题题库说明：资料整理于2024年8月24日，更新至2024年7月试题；涵盖2009年1月至2024年7月国家开放大学《公共政策概论》课程期末纸质考试的全部试题及答案，适用于国家开放大学行政管理本科学员期末纸质考试。本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的(B)奠定了现代意义上的利益分析法。A.经济学分析法B.利益主体分析法C.伦理学分析法D.政治学分析法本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的(B)奠定了现代意义上的利益分析法。A.伦理学分析法B.利益主体分析法C.经济学分析法D.政治学分析法本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的(B)莫定了现代意义上的利益分析法。B.利益主体分析法标志着相应的政策目标群体的诞生。A.政策的制定标志着相应的政策目标群体的诞生。A.政策的制定B.政策的执行C.政策问题的构建D.政策的评估成本效益分析以(A)为测量标准。A.货币价值从系统论角度看，(A)可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换，由信息、咨询、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体。A.公共政策从系统论角度看，(A)可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换，由信息、咨询、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体。A.公共政策B.公共政策主体C.公共政策客体D.公共政策主体能力从系统论角度看，(B)可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换，由信息、咨询、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体。A.公共政策主体能力B.公共政策C.公共政策主体D.公共政策客体到目前为止，对政策议程确立过程描述得最全面的是约翰·W.金登的(D)。A.外在创始模型B.内在提出模型C.动员模型D.多源流分析模型的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。A.政策目标B.政策议程C.政策问题D.政策对象的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。B.政策议程第三部门研究的一个核心课题是(A)。A.公共责任第三部门研究的一个核心课题是(A)。A.公共责任B.公共利益C.公共服务D.公共道德定量分析方法的方法论基础是(A)。A.实证主义哲学定量分析方法的方法论基础是(B)。A.数学B.实证主义哲学C.伦理学D.经济学对公共政策效果进行评估时所遵循的客观尺度和准则是(A)。A.公共政策评估标准B.公共政策评估计划C.公共政策评估方案D.公共政策评估报告对公共政策效果进行评估时所遵循的客观尺度和准则是(C)。C.公共政策评估标准对于利益不相关的决策类型，一般来应当说强调(A)。这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。A.公事公办多者博弈的公共决策体制其实质是(D)。D.公共决策权力多元化福利经济学之父是(A)。A.庇古B.德罗尔C.杜鲁门D.拉斯韦尔福利经济学之父是(B)。B.庇古个人决策模式包括个人专断式和(B)两种具体形式。B.个人负责制根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家(B)。B.西奥多•罗威根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家(C)。A.史密斯B.威廉·邓恩C.西奥多·罗威D.德罗尔公共管理导论》这本书的作者是(A)。A.欧文•E•休斯公共利益是公众(B)的资源和条件。B.共享公共权力机关针对特定的政策问题，依据一定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选抉择的过程是(C)。A.政策执行B.政策评估C.政策方案规划D.政策终止公共权力机关针对特定的政策问题，依据一定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选抉择的过程是(C)。C.政策方案规划公共政策案例分析是运用(A)的方法，对公共政策案例进行辨析，发现和解决公共政策问题，以促进对公共政策认识和研究的深化，改进公共政策实践的一种研究方法。A.定性或定量公共政策的本质是(D)的集中反映。A.社会需求B.公共权力C.集体利益D.社会利益公共政策的本质是(D)的集中反映。D.社会利益公共政策的归宿在于(A)。A.及时有效地解决公共问题公共政策的核心要素是(A)。A.利益公共政策的核心要素是(A)。A.利益B.权力C.公共D.权威公共政策的核心要素是(D)。A.权力B.权威C.公共D.利益公共政策的宏观目标是(A)。A.促进社会生产力发展，实现社会可持续发展公共政策的宏观目标是(C)。A.分配社会资源，维护社会公平B.经济可持续发展C.促进社会生产力发展，实现社会可持续发展D.保护环境与人的协调发展公共政策的基本特征不包括(A)。A.系统性B.层次性C.超前性D.整体性公共政策的基本特征不包括(B)。B.系统性公共政策的间接客体是(B)。B.目标群体公共政策的间接客体是(C)。A.集体问题B.个人问题C.目标群体D.社会问题公共政策的逻辑起点是(D)。D.公共问题公共政策的强制性经常与(B)措施相联系，若缺乏这种措施就将失去权威性。B.惩罚性公共政策的直接客体是(A)。A.社会问题公共政策的直接客体是(C)。A.集体问题B.目标群体C.社会问题D.个人问题公共政策环境的特征不包括(A)。A.全球性B.系统性C.复杂性和多样性D.互动性公共政策环境的特征不包括(B)。A.系统性B.全球性C.互动性D.复杂性和多样性公共政策环境的特征不包括(C)。C.全球性公共政策评估过程包括评估准备、(B)和评估总结三个阶段。A.评估调查B.评估实施C.评估执行D.评估完成公共政策评估过程包括评估准备、(B)和评估总结三个阶段。A.评估执行B.评估实施C.评估完成D.评估调查公共政策评估过程包括评估准备、(B)和评估总结三个阶段。B.评估实施公共政策评估是对(A)所进行的研究。A.政策实施效果公共政策评估是对(D)所进行的研究。A.公共政策执行B.政策方案C.公共政策全过程D.政策实施效果公共政策评估在本质上是一种(B)。A.经济效益判断B.价值判断C.事实判断D.社会效益判断公共政策评估在本质上是一种(B)。B.价值判断公共政策是(A)对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。A.政府公共政策是(A)依据特定时期的目标，通过对社会中各种利益进行选择与整合，在追求有效增进与公平分配社会利益中所制定的行为准则。A.政府公共政策是(B)对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。A.企业B.政府C.社会组织D.个人公共政策是(C)为管理社会公共事务而制定的政策。C.政府公共政策是对全社会的利益做(B)的分配。B.权威性公共政策是对全社会的利益做(D)的分配。A.限制性B.强制性C.利益性D.权威性公共政策问题的论证中政策问题的(B)是政策问题的最低层次。A.一级论证B.小论证C.二级论证D.功能论证公共政策问题的论证中政策问题的(B)是政策问题的最低层次。B.小论证公共政策政治学分析模型主要包括(A)和集团分析模型。A.精英分析模型公共政策主体的核心力量是(D)。A.立法机关B.行政机关C.司法机关D.执政党公民的(B)直接影响了其参与政治时对政策的解读和利益诉求的表达。B.教育文化水平公认的福利经济学之父是(A)。A.庇古构成政策系统运行的外部条件，影响和制约着公共政策过程。A.公共政策环境国内政策环境中的文化环境不包括(A)。A.精英文化荷兰经济学家(A)是最早试图对政策工具加以分类的学者。A.科臣B.林布隆C.罗威D.萨拉蒙荷兰经济学家(D)是最早试图对政策工具加以分类的学者。A.萨拉蒙B.罗威C.林布隆D.科臣荷兰经济学家(D)是最早试图对政策工具加以分类的学者。D.科臣将公共政策导向、协调、控制盒改造这四个重要功能整合起来就是(A)。A.政策能力B.政策功能C.政策过程D.政策主体能力将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者(C)。A.林布隆B.罗威C.威廉·邓恩D.托马斯·戴伊将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者(D)。A.托马斯·戴伊B.罗威C.林布隆D.威廉·邓恩将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者(D)。D.威廉•邓恩将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(A)。A.詹姆斯•E•安德森将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(B)。A.托马斯·戴伊B.詹姆斯·E﹒安德森C.古德诺D.罗伯特·达尔将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(C)。C.詹姆斯•E•安德森阶级斗争产生的物质根源是(A)。A.资源阶级斗争产生的物质根源是(D)。A.权力B.土地C.利益纠纷D.资源进行政府重塑的核心要点是(D)。D.政策工具精英理论的主要代表人物是(A)。A.托马斯·戴伊B.戴维·伊斯顿C.莱瑟姆D.拉斯韦尔精英理论的主要代表人物是(B)。B.托马斯•戴伊决策权力的横向分化反映为政治结构中立法、司法、(A)权力的分化和行政部门的分化。A.行政决策权力角逐的核心问题是(A)。A.权力决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的(A)。A.外脑卡尔·帕顿和大卫·沙维奇在(A)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。A.《公共政策分析和规划的初步方法》B.《政策分析中的问题界定》C.《公共政策分析导论》D.《理解公共政策》卡尔•帕顿和大卫•沙维奇在(B)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。B.《公共政策分析和规划的初步方法》科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以(A)提出“一般系统论”的概念为标志。A.贝塔朗菲可以视为处于特定公共政策系统边界之外，能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和。A.公共政策主体能力B.公共政策环境C.公共政策主体D.公共政策客体可以视为处于特定公共政策系统边界之外，能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和。B.公共政策环境美国学者戴维·伊斯顿认为(C)。A.公共政策是由政治家，即具有立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规。B.公共政策是一种具有目标、价值与策略的大型计划。C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配。D.凡是政府决定做的或者不做的事情就是公共政策。美国学者戴维•伊斯顿认为(A)。A.公共政策是由政治家，即具有立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规美国学者戴维•伊斯顿认为(C)。C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配。美国政治学家杜鲁门于1971年出版的(A)揭示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实。A.《政府过程》美国政治学家杜鲁门于1971年出版的(B)揭示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实。A.《公共选择》B.《政府过程》C.《经济史中的结构与变迁》D.《自由、市场和国家》美国政治学家杜鲁门于1971年出版的(C)揭示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实。A.《公共选择》B.《自由、市场和国家》C.《政府过程》D.《经济史中的结构与变迁》那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为(B)。B.目标群体那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为(D)。A.公共政策客体B.政策目标C.思想库D.目标群体拟定政策方案是政策方案规划过程中的(A)。A.基础拟定政策方案是政策方案规划过程中的(C)。A.枢纽B.关键C.基础D.前提确定政策目标是政策方案规划过程中的(B)。A.枢纽B.前提C.关键D.基础确定政策目标是政策方案规划过程中的(D)。D.前提人类生存和发展所依赖的各种自然条件的综合是指(A)。A.自然地理环境人类生存和发展所依赖的各种自然条件的综合是指(B)。A.政治法律环境B.自然地理环境C.文化环境D.经济社会环境人类一切社会活动的动因是(A)。A.利益人类一切社会活动的动因是(A)。A.利益B.社会地位C.名誉D.金钱人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：服从、认同与(D)。D.内化人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为(C)。C.浴盆模型认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配是学者(C)。A.拉斯韦尔B.莱瑟姆C.戴维·伊斯顿D.托马斯·戴伊认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配是学者(C)。C.戴维•伊斯顿认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(B)。B.保罗•A•萨巴蒂尔认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(D)。A.艾莫尔B.米歇尔·希尔C.托马斯·戴伊D.保罗·Ａ·萨巴蒂尔认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(D)。D.保罗•A•萨巴蒂尔认为政治文化主要有地区型、依附型和参与型三中类型的是学者(D)。A.托马斯·戴伊B.古德诺C.德罗尔D.阿尔蒙德认为政治文化主要有地区型、依附型和参与型三种类型的是学者(D)。D.阿尔蒙德萨巴蒂尔认为(B)是宣传联盟能够形成的关键要素。B.信仰体系社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了(A)。A.社会问题社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了(A)。A.社会问题B.公共问题C.集体问题D.个人问题社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了(C)。A.集体问题B.个人问题C.社会问题D.公共问题社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了(D)。A.个人问题B.公共问题C.集体问题D.社会问题社会发展的根本动力是(B)。A.伟大人物的推动B.生产力C.战争D.生产关系社会发展的根本动力是(D)。D.生产力社会问题的新特点不包括(C)。A.全球性B.突发性C.多样性D.复杂动态性社会问题的新特点不包括(C)。C.多样性史密斯认为,政策执行中有(A)个基本要素是必须认真考虑的。A.四是公共政策的核心问题。A.公共利益是公共政策主体的核心力量。A.行政机关B.执政党C.司法机关D.立法机关是公共政策主体的核心力量。D.执政党是公共政策主体中最核心，并发挥独特作用的部分。C.政府主体是贯彻执行国家法律和政策，管理国家内政外交等行政事务的机关。A.行政机关B.立法机关C.执政党D.司法机关是贯彻执行国家法律和政策，管理国家内政外交等行政事务的机关。B.行政机关是指公共政策主体对公共政策价值物、公共政策价值关系、公共政策价值创造活动及其结果的反应，以及由此形成的较为稳定的心理取向、评判标准和行为定势。A.价值观B.伦理学C.价值D.政策价值观是指公共政策主体对公共政策价值物、公共政策价值关系、公共政策价值创造活动及其结果的反应，以及由此形成的较为稳定的心理取向、评判标准和行为定势。C.政策价值观是指政府通过一系列行政管理过程（通常由特别指定的管制机构来执行），要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程（或一种活动）。A.管理B.强制C.限制D.管制是指政府通过一系列行政管理过程，要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动)。A.管制首选的政策工具是(A)。A.自愿（自主）性工具B.强制性工具C.经济性工具D.混合性工具首选的政策工具是(B)。B.自愿(自主)性工具思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的(B)反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。B.自觉性、概括性与间接性所有的政策问题都源于(A)。A.个人问题所有的政策问题都源于(A)。A.个人问题B.大众传媒的传播C.领导者的需求D.突发事件提出了著名的政策执行模型。B.史密斯提出著名的政策执行过程模型的是(D)。D.史密斯完全理性决策模型的理论前提是决策者是(A)。A.经济人完全理性思维中存在一个基本的假定是(B)。B.人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。维护和实现(A)是国家和公共权力产生的主要原因。A.公共利益文化环境不包括以下(D)。D.心理文化问题界定之父”是学者(B)。B.德瑞问题界定之父”是学者(C)。A.格斯顿B.安德森C.德瑞D.林布隆问题界定之父”是学者(C)。C.德瑞系统分析”最早是由(B)提出并使用的。B.兰德公司下列关于知识经济基本特征的说法中，不正确的有(A)。A.九社会组织层级化下面属于美国学者戴维•伊斯顿的观点是(C)。C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配新型的公共政策理念视政策对象—公众为(C)。C.伙伴学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的(A)。A.实验理论学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的(B)。A.选择理论B.实验理论C.企业精神理论D.过程理论研究个人权力和公共权力如何配置、权力资源如何分配的科学指的是(B)。A.历史学B.政治学C.经济学D.社会学研究个人权力和公共权力如何配置、权力资源如何分配的科学指的是(B)。B.政治学研究人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是(A)。A.经济学研究人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是(A)。A.经济学B.历史学C.社会学D.政治学一个国家的社会状况和自然状况是指(B)。A.国际政策环境B.国内政策环境C.政治法律环境D.经济社会环境一个国家的社会状况和自然状况是指(B)。B.国内政策环境拥有完全理性思维特征的公共决策者追求(C)类型的决策。C.完美主义由负责政策制定的具体组织来进行的是(A)。A.功能论证由负责政策制定的具体组织来进行的是(B)。A.小论证B.功能论证C.一级论证D.二级论证由政府的决策机构做出的论证是(D)。A.功能论证B.一级论证C.小论证D.二级论证由专业人员组成的跨学科、跨领域的综合性政策研究组织被称为(B)。A.非官方决策主体B.思想库C.幕僚D.官方决策主体与传统经济学不同，新制度经济学将(A)看作经济运行过程的一个内生变量，在经济增长和经济发展中起着根本性作用。A.制度B.法律C.权力D.经济与传统经济学不同，新制度经济学将(C)看作经济运行过程的一个内生变量，在经济增长和经济发展中起着根本性作用。C.制度在经济学范畴中，正负效应的总和是(A)。A.个人福利B.社会福利C.福利D.集体福利在经济学范畴中，正负效应的总和是(B)。B.个人福利在某些认识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是(C)。C.灵感思维在拟定公共决策方案时，要求各备选方案之间互相(D)。D.排斥在任何决策过程中，(B)因素和超理性因素总是混合在一起的。B.理性在我国，政策过程的一大特点是(A)。A.党政二元结构在我国，政策过程的一大特点是(A)。A.党政二元结构B.两党制C.议会负责制D.总统负责制在西方，与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”是指(B)。A.利益集团B.大众传媒C.公民D.非政府组织在西方，与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”是指(D)。D.大众传媒在政策方案设计过程中，必须注意不同的政策方案之间的互相(A)。A.排斥在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入(A)时的失效。A.正常状态在知识经济时代，公共政策主体应该树立(B)政策理念。B.发展型在自上而下研究途径中政策被视为高层决策者的(A)。A.财产在自上而下研究途径中政策被视为高层决策者的(B)。A.权威B.财产C.工具D.手段政策的调控功能常常表现出特有的(A)，即鲜明地强调政府工作的侧重点。A.倾斜性B.合法性C.系统性D.权威性政策的调控功能常常表现出特有的(D)，即鲜明地强调政府工作的侧重点。D.倾斜性政策方案评估的重点内容是(A)。A.可行性评估政策方案制定在整个政策过程中居于(D)地位。A.次要B.权威C.重要D.枢纽政策方案制定在整个政策过程中居于(D)地位。D.枢纽政策规划的基本精髓就在于(B)。A.重视感性B.重视理性C.领导者的能力D.正确的政策问题政策规划的基本精髓就在于(B)。B.重视理性政策规划的基本精髓就在于(D)。A.领导者的能力B.正确的政策问题C.重视感性D.重视理性政策过程的中介环节是指(A)。A.政策制定B.政策问题建构C.政策评估D.政策执行政策过程的中介环节是指(C)。A.政策制定B.政策评估C.政策执行D.政策问题建构政策过程的中介环节是指(C)。C.政策执行政策科学”的概念是由美国政治学家(C)最早提出的。C.拉斯韦尔政策科学”的概念是由美国政治学家(D)最早提出的。A.史密斯B.伊斯顿C.西蒙D.拉斯韦尔政策评估工作的基础和起点是(A)。A.评估准备政策评估工作的基础和起点是(A)。A.评估准备B.评估实施