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第66课时选修④命题分析及答题策略

(高考研究课)目录contents12二、常考题点研究一、五年考情分析3三、答题规律总结4模块综合检测关键词设问方式引文出处试题来源华盛顿目的、作用、贡献晓树《美利坚合众国的缔造者——华盛顿》2017江苏卷李时珍特点、优点、地位卢嘉锡《中国科学技术史》等；张岱年《中国文化概论》2016江苏卷唐太宗内涵、客观因素袁行霈《中华文明史》2015江苏卷孙中山主张、原因孙中山《中国革命史》2014江苏卷克任威尔、拿破仑原因、理解、影响王觉非《欧洲史论》；塔尔列《拿破仑传》；刘祚昌《世界史(近代史编)》2013江苏卷(1)从材料出处看，以原始性文字材料为主，引文出处部分注明时间，隐含着命题者的命题意图，对时代背景有一定的暗示作用(2)从设问方式看，多采用评价类设问。着重考查人物所处时代的背景、人物所做事件的意义和不同时代对人物不同评价的原因(因素)(3)从内容看，主要考查人物及其与所处时代重大事件的联系、评价人物(4)从与教材的联系看，考查的人物与选修教材都是相联系的命题特征分析考向一考向二因袭规抚(汲取)创获民族主义①______②______民权主义③______④______⑤______考向三“模块综合检

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