小班教案《游公园》

小班教案《游公园》一、导入新课亲爱的孩子们，今天我们要一起去探索一个特别的地方《游公园》小班课程开始了！你们准备好踏上这次精彩的公园之旅了吗？我知道你们一定很兴奋，因为公园里有美丽的花朵、绿绿的草地，还有各种各样的游乐设施。这节课我们要一起去感受公园的魅力，享受大自然的美丽和乐趣。首先我们要了解公园的基本信息，你们知道公园是什么吗？公园是一个供人们休闲娱乐的地方，我们可以在那里散步、游玩、运动，还可以欣赏美丽的风景。那么你们去过哪些公园呢？最喜欢的公园又是哪一个呢？让我们一起分享和交流一下公园的美好回忆吧。接下来我们将一起探讨在公园里可以做的有趣活动，我们会学习如何安全游玩，如何保护环境，还会了解公园里的一些特色设施。让我们一起带上好奇心，一起去发现公园里的秘密吧！让我们共同期待这次充满欢乐的公园之旅！1.激发兴趣：播放公园的视频片段，让幼儿感受公园的热闹氛围亲爱的孩子们，今天我们要一起去探索一个特别美丽的地方——公园！首先让我们一起来感受下公园那热闹又美好的氛围吧。看，画面中公园的景色多美啊！鲜花盛开绿树成荫，小朋友们欢声笑语，是不是感觉心情都变好了呢？这就是我们今天的目的地，你们准备好了吗？让我们一起踏上这次愉快的公园之旅吧！2.提问引导：询问幼儿是否去过公园，对公园的哪些设施感兴趣亲爱的小朋友们，老师想问问你们：你们去过公园吗？公园可是个好玩的地方哦！有谁去过公园呢？快举手告诉老师吧！注意在提问时，语气要充满好奇和亲切，鼓励孩子们积极发言，分享自己的经历和感受。这样不仅能增进师生间的互动，还能帮助老师更好地了解孩子们的兴趣和喜好，为接下来的教学活动做好准备。二、新课展开嘿，小朋友们我们今天的主题是《游公园》啦！相信大家都非常喜欢去公园玩，今天我们就来聊聊公园里的那些事儿。首先我们要一起探索公园里的各种景观，你们都喜欢公园的哪些地方呢？是那一片绿草如茵的草坪，还是那五颜六色的花朵？是那条宁静的小溪，还是那些好玩的游乐设施？今天我们就来一一认识这些公园里的好朋友。接下来我们要聊聊我们在公园里的活动，在公园里你们都喜欢做些什么呢？是和小伙伴们追逐嬉戏，还是和家人一起散步聊天？是观察那些小昆虫，还是尝试各种美食小吃？公园是一个充满乐趣的地方，我们可以做很多有趣的活动。然后我们要学习如何保护公园的环境，公园是我们大家的公园，我们要一起爱护它，保护它。我们要学习如何不破坏公园的环境，比如不乱扔垃圾，不随意采摘花朵等等。让我们一起成为环保小卫士，让公园更加美丽。我们要分享自己在公园里的快乐时光，大家可以带上自己的照片，和大家分享在公园里的快乐时刻。让我们一起感受那份快乐，一起回味那些美好的时光。好啦小朋友们，我们今天的新课就展开到这里。接下来我们一起来实际操作一下，去感受公园的魅力吧！1.认识公园的基本设施孩子们今天我们要一起去探索一个神奇的地方——公园！首先我们要来认识一下公园的基本设施，它们就像是公园的“小伙伴”，让我们的游玩更加有趣和方便。公园入口处，你们会看到一块公告牌，上面会介绍公园的一些基本信息。紧接着就是公园的广场了，这里宽阔平坦，是我们活动的好地方。你们看广场周围那一排排整齐的小树，它们就像公园的“小卫士”，保护着我们的环境。公园里还有很多设施是为了让我们玩得更开心，比如那些色彩斑斓的儿童游乐设施，有滑滑梯、秋千、沙池等等，这些都是你们最喜欢的。公园里还有休息的地方，比如长椅和亭子，我们走得累了，就可以在这里坐下来休息，享受一下大自然的美好。孩子们公园就像一个大家庭，它给我们提供了这么多好玩的地方和设施，让我们可以在这里开心地玩耍、放松。所以我们要好好爱护公园，保持它的干净整洁，这样我们才能更好地享受公园的美好。2.模拟游园活动我们先来做个小游戏，模拟游园的过程。孩子们你们现在就像是刚刚进入公园的小朋友，充满了好奇和期待。我们先一起走过公园的大门，感受那新鲜的空气和周围的绿意。公园里有很多美丽的景色，我们一起去看一看。有花坛、假山、小桥流水，还有各种各样的游乐设施。我们先去看看花坛里的花朵，五颜六色的花朵像是大自然的调色板，让孩子们感受大自然的美丽。然后我们可以一起去公园的游乐场，那里有旋转木马、滑梯、秋千等等，都是孩子们喜欢的游戏设施。让孩子们模拟玩耍，体验游园的欢乐气氛。别忘了公园里还有绿树成荫的小径，我们可以一起散步，享受大自然的美好。同时也要注意观察周围的环境，看看公园里的小动物、昆虫和植物，让孩子们更好地了解自然。在模拟游园的过程中，我们要引导孩子们观察、发现、探索，让他们感受到公园的乐趣和魅力。同时也要注意安全，遵守公园的规则，让我们的游园活动更加愉快和有意义。三、文明礼仪教育1.讲解文明游园的重要性，如遵守公共秩序、爱护公共设施等孩子们今天我们要一起去公园玩，你们是不是很开心呀？公园是一个公共场所，有很多小朋友和大人都会去。为了让我们的游园之旅更加愉快、安全，老师想和大家聊聊文明游园的重要性。在公园里我们要遵守公共秩序，什么是公共秩序呢？就像我们在排队、不随地吐痰、不大声喧哗，这些都是遵守公共秩序的表现。如果我们不遵守公共秩序，比如随便插队、乱扔垃圾，不仅会让别人觉得不舒服，还可能影响到大家的安全。所以呀我们在公园里一定要做个守规矩的好孩子。除了遵守公共秩序，我们还要爱护公园里的公共设施。公园里的花草树木、座椅、游乐设施等，都是我们大家共同使用的。如果我们不爱护，随意破坏那么其他人来公园玩的时候，就会少了很多乐趣。所以我们要像保护自己的玩具一样，爱护公园的每一样东西。2.通过故事或案例，让幼儿了解不文明行为对他人和环境的影响段落过渡：接下来，我们通过一个小故事来深入了解一下这个重要的道理。小朋友们都喜欢听故事，那就让我们一起来听听一个关于在公园发生的小故事吧！故事内容：在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈一起去公园玩。公园里有很多的小朋友和美丽的花草树木，小明玩得很开心，但是他发现有些人的行为让他感到困惑和不舒服。他看到有一些人在公园的草坪上随意踩踏，有的人在公共场所大声喧哗，还有的人乱丢垃圾。小明心想这些行为对吗？这些不文明的行为不仅影响了公园的环境，让公园变得不再美丽，还会影响到其他游玩的人，让他们也不能愉快地在公园里玩耍。3.引导幼儿讨论如何文明游园，让幼儿知道应该怎么做接下来让我们更深入地探讨如何让我们的公园之旅变得更有意义和和谐。让我们开始和孩子们聊聊怎么做个文明的游园小游客吧！孩子们我们到了公园，一定要记得做个有礼貌的小游客哦！在公园里我们要尊重每一个花草树木，不随便摘花、不踩踏草坪。当我们看到美丽的花朵时，可以轻轻地赞美它们，而不是去摘它们。这样其他的小朋友也能欣赏到这份美丽。除了爱护花草树木，我们还要保持公园的干净整洁。如果我们吃了零食，一定要把包装纸丢进垃圾桶里。如果有看到地上有垃圾，也可以主动捡起来，做个环保小卫士。这样我们的公园就会变得更加干净和美丽了。小朋友们你们知道吗？文明游园不仅能让我们的公园更加美好，还能让我们每个人的心情都变得更愉快。所以在公园里游玩时，我们要记得做个有礼貌、爱护环境、遵守规则的小游客哦！这样我们的游园之旅就会更加美好和难忘啦！四、总结归纳今天的小班游公园活动真是充满了欢声笑语和难忘时刻，孩子们在大自然中亲近阳光和绿树，既锻炼了身体，又增进了彼此间的友谊。他们学会了观察、分享和尊重自然，这对他们来说是一次非常宝贵的学习经历。孩子们都非常开心，每个人都兴致勃勃地分享了自己的感受和收获。从他们的笑容中，我看到了他们的快乐、好奇和成长。作为老师我感到非常满足和骄傲。这次的游公园活动，不仅让孩子们亲近了大自然，也让他们学会了团队合作和遵守规则的重要性。他们懂得了在公共场所要尊重他人，遵守秩序这对他们今后的成长非常有帮助。1.小结本次活动的收获，强调公园的设施及其作用在小班《游公园》的活动中孩子们收获满满，我们深感公园的设施对孩子们的成长有着重要的影响。孩子们通过亲自体验，对各种设施有了直观的认识，对它们的作用也有了初步的了解。公园里的设施丰富多彩，每种设施都有其独特的功能。看，那荡秋千让孩子们感受到飞翔的快乐，滑梯则让孩子们体验速度与激情。而沙池则是孩子们的创造天地，他们可以在那里发挥无限想象，建造属于自己的城堡。公园的健身设施，不仅让大人们可以锻炼身体，孩子们也可以在这里进行一些简单的运动，帮助他们发展体能。2.鼓励幼儿回家后与家人一起分享本次活动的经历和感受小朋友们今天我们在公园里玩得开心吗？肯定都收获了不少的快乐和美好的记忆吧！你们看公园的风景多美，我们玩的游戏多有趣，这些都是非常宝贵的经历哦！记住和家人分享是一种美好的互动方式，今天我们在公园里的经历，就像是给家人的一份小小的礼物。所以回家后，不妨试着和家里人说说你的感受，让他们也感受到你的快乐。相信你的分享一定会让家人感到温馨和开心的！3.提出希望：希望幼儿在日常生活中能够遵守公共秩序，爱护公共设施，做一个文明的游园者在游公园的学习过程中，我们不仅要让孩子们欣赏美景、体验快乐，还要向他们传递一种重要的观念：做一个文明的游园者。孩子们你们知道吗？在公园里我们也要遵守一些规则，这样才能让公园变得更美好。