贵州省实验中学2025届高考生物考前最后一卷预测卷含解析_第1页
贵州省实验中学2025届高考生物考前最后一卷预测卷含解析_第2页
贵州省实验中学2025届高考生物考前最后一卷预测卷含解析_第3页
贵州省实验中学2025届高考生物考前最后一卷预测卷含解析_第4页
贵州省实验中学2025届高考生物考前最后一卷预测卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省实验中学2025届高考生物考前最后一卷预测卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.果酒的工业化酿造可在图示的发酵罐中进行。下列叙述错误的是()A.夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温处理B.乙醇为挥发性物质,故发酵过程中空气流速不宜太大C.发酵过程中需定时关注压力变化以保证安全生产D.可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵2.如图表示动物体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境时,下列叙述错误的是A.血液中激素①、②、③的含量会增加B.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗C.激素③作用的靶器官只有甲状腺D.激素①、②对垂体的作用效应都为促进3.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是()A.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质B.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关C.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递4.下列关于生命活动调节的叙述错误的是()A.手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是组织液B.在免疫细胞中,吞噬细胞和浆细胞对抗原均没有特异性识别能力C.对植物激素的研究发现,同一种激素,在不同情况下作用也有差异D.神经递质与突触后膜上的受体结合,就会使突触后膜的电位发生逆转5.酵母菌细胞呼吸的部分过程如下图所示,①②③表示生理过程。下列叙述正确的是()A.①和②过程分别发生在细胞溶胶和线粒体B.③过程可在线粒体内膜上或细胞膜上进行C.①②③过程均在有氧气存在的条件下发生D.①②③过程均产生ATP,③过程的量最多6.胸腺激素是胸腺分泌的一种多肽类激素,可以增强免疫细胞的功能,其分泌受多种激素控制,部分调节过程如图所示。下列说法正确的是()A.人垂体细胞表面只含有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体B.图示过程中既有正反馈调节又有负反馈调节,二者共同调节胸腺的发育C.神经—体液—免疫调节网络能够维持机体内环境理化性质稳定不变D.胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T细胞7.下列关于遗传物质的探索的叙述,正确的是()A.将加热杀死的S型菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内,小鼠体内的S型菌都由R型菌转化而来B.赫尔希和蔡斯的实验中,离心后细菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌体都带有35SC.将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养,培养基中均有R型菌D.用B型TMV(烟草花叶病毒)的RNA和A型TMV的蛋白质重组而成的病毒感染烟草,会得到2种子代病毒8.(10分)甲状腺激素(TH)是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。如图为TH分泌的调节示意图。某兴趣小组为了探究图中虚线所示情况是否存在,进行了相关实验。该小组设计的实验组和对照组较为合理的是()A.实验组:切除垂体,注射适量的TSH;对照组:切除垂体,注射等量的生理盐水B.实验组:切除甲状腺,注射适量生理盐水;对照组:切除甲状腺,注射等量的TSHC.实验组:切除垂体,注射适量生理盐水;对照组:不切除垂体,注射等量的TSHD.实验组:切除甲状腺,注射适量的TSH;对照组:切除甲状腺,注射等量生理盐水二、非选择题9.(10分)某植株为XY型性别决定植物,高茎与矮茎由一对等位基因A、a控制,抗病与不抗病由一对等位基因B、b控制。现将一对高茎抗病雌雄株亲本相互杂交,F1的表现型及比例如下表:植株高茎抗病高茎不抗病矮茎抗病矮茎不抗病雌性(株)122204439雄性(株)24382(1)控制抗病与不抗病性状基因的遗传与性别_______(有或无)关系,该对基因位于_____染色体上。(2)亲本雄株的次级精母细胞中含有_____个A基因。亲本雌株的一个初级卵母细胞减数分裂产生的卵细胞的基因型是________。(3)若让F1中高茎雌雄株随机交配,后代雌株的表现型及比例为_______。(4)选择F1中的植株,设计杂交实验以验证亲本雄株的基因型,用遗传图解表示________。10.(14分)荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针,与染色体上对应的DNA片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位。请回答下列问题:(1)DNA荧光探针的制备过程如图1所示,DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的_________键从而产生切口,随后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以荧光标记的_________________为原料,合成荧光标记的DNA探针。(2)图2表示探针与待测基因结合的原理。先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中___键断裂,形成单链。随后在降温复性过程中,探针的碱基按照____________原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。图中两条姐妹染色单体中最多可有_____条荧光标记的DNA片段。(3)A、B、C分别代表不同来源的一个染色体组,已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交,则其F1有丝分裂中期的细胞中可观察到________个荧光点;在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到______个荧光点。11.(14分)某地弃耕的农田经若干年的演变逐渐形成了树林,成为了一个相对稳定的生态系统。某科研小组对该地区生活在弃耕农田的动物甲进行了十年的调查与研究,甲的种群数量变化如图所示。请回答下列问题:(1)调查该种动物的数量采用了取样器取样法,原因是________________________________。(2)据图可知,t5之后动物甲的环境容纳量是_________,环境容纳量的含义是___________。(3)在以上演替的过程中,生态系统的稳定性__________(增强/减弱/不变)。(4)该生态系统能量流动的过程中,储存在生产者有机物中的能量,一部分随着______而释放出来,另一部分则被_____________________________。(5)恢复生态学的目标是,重建某一区域历史上曾经有的植物和动物群落,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到受干扰前的状态,其主要利用的理论是______________________。12.下图表示某湖泊的食物网,请回答下列问题。(1)其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以小型鱼类为食的鲈鱼,则鲈鱼的产量_________________(填“能”或“不能”)弥补土著鱼的减少量。鲈鱼种群最基本的数量特征是种群密度,种群密度是指_________________________________________________________。(2)图中各生物种群之间的相互关系是在______________水平上进行研究获得的,该水平上研究的内容还可以有_______________________________________________________________。(3)流经该生态系统的能量能否再回到这个生态系统中来,为什么?_____________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

分析题图:图中排料口的作用是出料、检测;充气口的作用是在果酒制作前期通入氧气的,以便于酵母菌有氧呼吸大量繁殖;排气孔是排气,其弯弯曲曲的好处是防止杂菌和浮尘进入发酵罐内造成污染。【详解】A、果酒制作是利用酵母菌的无氧呼吸,而酵母菌适宜生存的温度为18~25℃,而夏天温度较高,因此夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温处理,A正确;B、产生酒精表明此时已经进行无氧呼吸,无氧呼吸过程中不能充气,否则会抑制酵母菌的无氧呼吸,B错误;C、正常发酵过程中,酵母菌无氧呼吸不消耗气体,但是不断产生二氧化碳,因此罐内的压力不会低于大气压,需定时关注压力变化以保证安全生产,C正确;D、可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵,D正确。故选B。2、D【解析】分析题图可知,激素①为促甲状腺激素释放激素,激素②为甲状腺激素,激素③为促甲状腺激素,当人进入寒冷环境中时,激素①②③的含量会增加,A正确;骨骼肌受神经系统直接支配,会发生不自主战栗,增加产热量,B正确;激素③为促甲状腺激素,其靶器官只有甲状腺,C正确;激素②为甲状腺激素,对垂体的作用效果是抑制,D错误。3、D【解析】

本题考查了细胞膜以及线粒体的结构和功能。细胞膜主要由脂质与蛋白质构成,还含有少量的糖类。在细胞膜的外表面,有一层由蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白,也叫糖被。它在细胞的生命活动中具有重要功能,如保护、润滑、识别等作用。激素与靶细胞膜上相应受体的结合属于细胞之间交流中的间接信息交流。线粒体是具有双层膜的半自主性细胞器,其遗传物质DNA位于基质中。【详解】A、载体蛋白都是跨膜蛋白,它贯穿在整个磷脂双分子层中,A错误;B、细胞识别与细胞膜外侧的糖蛋白有关,而糖蛋白由蛋白质和多糖组成,B错误;C、线粒体DNA位于线粒体的基质中,C错误;D、细胞产生的激素作用于靶细胞膜上相应受体,实现细胞间的信息传递,D正确。故选D。4、D【解析】

兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合,会导致突触后膜对Na+的通透性增大,使钠离子大量内流产生外负内正的动作电位,抑制性神经递质与突触后膜上的受体结合,会导致突触后膜对阴离子的通透性增大,最终会导致突触后神经元膜电位电位差变得更大。【详解】A、手和脚有时会磨出“水泡”,其中的液体主要是组织液,A正确;B、在免疫细胞中,吞噬细胞对抗原没有特异性识别能力,浆细胞也不能识别抗原,B正确;C、对植物激素的研究发现,同一种激素,在不同情况下作用也有差异,如同一浓度的生长素对不同器官表现的生理效应不同,C正确;D、神经递质与突触后膜上的受体结合,由于神经递质的种类不同,故会使突触后膜的电位发生逆转或电位差更大,D错误。故选D。5、C【解析】

柠檬酸循环:柠檬酸循环在线粒体中进行,在线粒体基质中存在着与柠檬酸循环有关的酶,也有少量与柠檬酸循环有关的酶在嵴上,在柠檬酸循环中,糖酵解的产物指那2个含3个碳原子的化合物分子被分解形成6个二氧化碳分子,释放出少量能量形成少量ATP,同时,氢也被释放出来,一些特殊的分子携带氢原子进入下一个阶段。【详解】A、①是丙酮酸脱羧反应,②是二碳化合物参与的柠檬酸循环,①②均发生在线粒体中,A错误;B、③过程为电子传递链,为有氧呼吸的第三阶段,发生的场所是线粒体内膜,B错误;C、①②③过程的一系列反应都需要在有氧气的条件下发生,C正确;D、②③过程均产生ATP,其中③过程的量最多,D错误。故选C。【点睛】熟知有氧呼吸过程的各个阶段的物质变化是解答本题的关键!丙酮酸脱羧反应中没有ATP的产生是多数学生的易混点。6、D【解析】

下丘脑分泌的促激素释放激素能促进垂体分泌促激素,垂体分泌促激素能促进相关腺体分泌相关激素;而相关激素分泌过多时会对下丘脑和垂体有负反馈作用,会抑制促激素释放激素和促激素的分泌,进而减少相关激素的分泌。【详解】A、人垂体细胞表面不止含有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体,还有促性腺激素释放激素的受体等,A错误;B、图示过程中体现负反馈调节,B错误;C、内环境处于稳态时,其内环境理化性质不是稳定不变,而是动态平衡的,C错误;D、通过图示分析可知,胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T细胞,D正确。故选D。7、C【解析】

格里菲斯体内转化实验证明:S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化成S型细菌。艾弗里体外转化实验思路是:将S型细菌中的物质一一提纯,并分别于R型菌混合,单独观察它们的作用,因此得出DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质的结论。【详解】A、将加热杀死的S型菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内,小鼠体内最初的S型菌是由R型菌转化而来,而后S型菌可通过繁殖产生大量后代,A错误;B、赫尔希和蔡斯的实验中,35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,由于噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌,而子代噬菌体的蛋白质外壳是利用大肠杆菌不含放射性的氨基酸合成的,所以新形成的噬菌体都没有35S,B错误;C、S型细菌的DNA能让R型细菌转化为S型细菌,因此将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养后,只有S菌的DNA这组实验中同时出现R型细菌和S型细菌,而其它组只出现R型细菌,C正确;D、用B型TMV(烟草花叶病毒)的RNA和A型TMV的蛋白质重组而成的病毒感染烟草,只会得到B型TMV一种子代病毒,D错误。故选C。8、D【解析】

甲状腺激素分泌的分级反馈调节:下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平。【详解】本试验是研究TSH是否对下丘脑产生反馈抑制作用,所以自变量是TSH的有无,TSH由垂体产生,作用于甲状腺,使其分泌甲状腺激素,甲状腺激素增多可以对下丘脑和垂体产生抑制作用。因此实验组可以切除甲状腺,使甲状腺激素的量减少,对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱,同时注射高浓度的TSH,检查TRH的含量;对照组切除甲状腺,注射等量的生理盐水。在对照组中由于缺少甲状腺激素的分泌,所以下丘脑释放的TRH的量增加,如果TSH对下丘脑有抑制作用,则实验组的TRH的分泌量比对照组低,如果没有抑制作用,则TRH的量和对照组相同。故选D。【点睛】本题需要设计实验探究激素的作用,找准实验的自变量和因变量是解题的关键,同时解答本题最重要的是要排除甲状腺激素对下丘脑的反馈作用。二、非选择题9、有X和Y(X与Y的同源区段)0或2AXB或aXB或AXb或aXb高茎抗病:高茎不抗病:矮茎抗病:矮茎不抗病=40:24:5:3【解析】

根据表格分析,单独考虑两对性状,亲本都是高茎,后代雌雄性都出现了矮茎,且后代雌雄性中都出现了一定的性状分离比,说明高茎毒矮茎为显性性状,相关基因在常染色体上,则亲本相关基因型都为Aa;亲本都为抗病,后代出现了不抗病,说明抗病为显性性状,但是抗病只出现在雌性后代,说明该性状的遗传与性别相关联,且相关基因位于X、Y的同源区,亲本相关基因型为XBXb、XbYB,综上所述,关于两对性状,亲本的基因型为AaXBXb、AaXbYB。【详解】(1)根据以上分析已知,控制抗病与不抗病性状基因的遗传与性别相关联,相关基因位于X、Y染色体的同源区。(2)亲本雄株的基因型为AaXbYB,其次级精母细胞中可能含有A基因0个或2个;亲本雌株的基因型为AaXBXb,因此其产生的配子的基因型为AXB或aXB或AXb或aXb。(3)分别考虑两对性状,F1中高茎的基因型及其比例为AA:Aa=1:2,自由交配产生的后代中矮茎=2/3×2/3×1/4=1/9,即后代高茎:矮茎=8:1;关于抗病,F1基因型为XBXb、XbXb、XBYB、XbYB,自由交配后代基因型及其比例为XBXB:XBXb:XbXb:XBYB:XbYB=1:4:3:2:6,则雌株中抗病:不抗病=5:3。因此,若让F1中高茎雌雄株随机交配,后代雌株的表现型及比例为高茎抗病:高茎不抗病:矮茎抗病:矮茎不抗病=(8:1)(5:3)=40:24:5:3。(4)亲本雄株的基因型为AaXbYB,验证其基因型应该用测交实验,即从F1中选择基因型为aaXbXb的雌株与之交配,遗传图解如下:。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律和自由组合定律、伴性遗传的相关知识点,能够根据后代的性状分离以及在雌雄性中的表现型情况判断两对相对性状的遗传方式和亲本的基因型,进而结合题干要求分析答题。10、磷酸二酯脱氧核苷酸氢碱基互补配对462和4【解析】

基因探针是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针,原理是DNA分子杂交。DNA分子是一个独特的双螺旋结构,是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成,外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架,内侧是碱基对(A-T;C-G)通过氢键连接。【详解】(1)根据题意和图示分析可知:DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的磷酸二酯键从而产生切口,形成一段一段的DNA分子片段。在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以荧光标记的四种脱氧核苷酸为原料,合成荧光标记的DNA探针。(2)DNA分子是双链结构,通过氢键连接.将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中氢键断裂,形成单链,随后在降温复性过程中,探针的碱基按照A-T、C-G的碱基互补配对原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子,图中两条姐妹染色单体中含有2个DNA分子共有4条链,所以最多可有4条荧光标记的DNA片段。(3)由于AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记,若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交,则其F1,有丝分裂中期的细胞(AABC)中可观察到6个荧光点,在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到含A和含AB的2和4个荧光点。【点睛】对F1进行荧光探针标记结果的分析是本题的难点,正确答题的关键在于能根据F1染色体组成(AABC),推断F1有丝分裂中期细胞的染色体组成、减数第一次分裂形成的两个子细胞的染色体组成,根据其中含A和B的组数,做出正确判断。11、动物甲有较强的活动能力,且身体微小K1在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量增强残枝败叶等被分解者分解初级消费者摄入体内生物群落演替【解析】

1、种群密度的调查一般有样方法和标志重捕法,植物及活动范围较小的动物适用于样方法,活动范围较大的动物适用于标志重捕法。统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法。2、K值又称环境容纳量,是在一定条件下环境所能容纳的种群的最大数量。3、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。4、能量的来源:①生产者的能量主要来自太阳能,②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未被利用。【详解】(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论