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文档简介
Module10Unit2Whatareyougoingtostudy?一、判断下列所给单词与句中画线单词是(Y)否(N)属
于同一类。()1.Physics IlikeHistory.()2.learn WestudyChemistry.()3.friend ThisclassmateisLucy.()4.which
What
areyoudoing?()5.September IamgoingtoLakeMiddle
School.YNYYN二、用所给单词的适当形式填空。1.Let’s________goodbyetoourteachers.2.I’mgoingtomiddleschool.I’mreally_________.3.I’llnever________ourtimetogether.4.We’regoingto________Frenchinmiddleschool.5.Schoolis________finished.studynearsayforgetexcitesayexcitedforgetstudynearly三、单项选择。()1.I’mgoingtostudymanysubjectsandlearn_______mynewfriends_______.A.of;happy B.with;happilyC.for;happily点拨:固定搭配learnsth.withsb.,副词happily用来修饰动词。B()2._______yougoingtoXinjiangtomorrow?A.Am B.Is C.Are()3.—_______areyougoingtostudy?—I’mgoingtostudyFrench.A.Why B.Where C.WhatCC()4.It’stime_______toschool.A.go B.togo C.goes()5.Icanwriteemails_______English.A.in B.on C.of点拨:4.根据It’stimetodosth.可知该题答案。BA四、看图,完成对话。1.—Howwillyougotoschool?—________________________2.—Whenwillyougotoschool?—________________________Bybus.Atseveno’clock.3.—Whatareyougoingtostudy?—________________________________________4.—Whereisshegoing?—________________________________________IamgoingtostudyChemistryandPhysics.SheisgoingtoHongxingMiddleSchool.五、按要求完成句子。1.She’sgoingtostudyEnglish.(改为一般疑问句)____________________________________2.I’mgoingtostudyFrench.(改为否定句)___________________________________IsshegoingtostudyEnglish?I’mnotgoingtostudyFrench.3.IwillgohomeinSeptember.(对画线部分提问)_____________________________4.HeisgoingtostudyGeography.(对画线部分提问)_____________________________Whenwillyougohome?Whatishegoingtostudy?六、选择合适的句子,补全对话。Lucy:AreyougoingtoParkMiddleSchoolinSeptember?Tom:1._______Whataboutyou?Lucy:2._______A.Whatareyougoingtostudy?B.Yes,Ido.C.I’mgoingtoLandMiddleSchool.D.Yes,Iam.E.I’mgoingtostudyPhysicsandChemistry.DCTom:3._______Lucy:I’mgoingtostudyHistory,ScienceandGeography.Howaboutyou?Tom:4._______
Doyoulikethem?Lucy:5._______
AndI’mexcited.A.Whatareyougoingtostudy?B.Yes,Ido.C.I’mgoingtoLandMiddleSchool.D.Yes,Iam.E.I’mgoingtostudyPhysicsandChemistry.AEB七、完形填空。AmyandDaming1._______talkingaboutthefuture.“Willourworldchangealotinthefuture?”Amyasks.“Well,2._______oneknows,butyoucanguess.”Damingsays.()1.A.are B.were C.is()2.A.every B.some C.noAC“Inthefuture,everyoneis3._______tocarryapocketcomputer.Computerswill4._______peopledoallkindsofthings.Wearegoingtohaveverysmallphones5._______ourpocketstoo.()3.A.going B.went C.go()4.A.finish B.make C.help()5.A.at B.in C.onACBMaybewearegoingtoliveandwork6._______thesea.Peoplewillbuildtowns,farmsandfactoriesundertheseatoo.Machines(机器)aregoingtodomost7._______thework,andwewillhave8._______holidays.()6.A.under B.down C.to()7.A.for B.in C.of()8.A.little B.more C.muchACBWearegoingto9.
_______themoonand10._______
ourholidaysthere.()9.A.flyingto B.flewto C.flyto()10.A.having B.have C.hasCB八、(新情境)【立德树人·团结友爱】阅读信件,完成任务。DearTom,Howareyou?I’minanewschoolinChinathisterm(学期).AndI’mwritingtoyouinthisschoolnow.Theschoolisbigandnice.Therearemorethantwothousandstudentsinmynewschool.Iliketheteachers.Theyareverykind.Andmyclassmatesareveryfriendly(友好的).TheyteachmeChineseandIteachthemEnglish.Wehavemanysubjects(科目)atschool.IlikeChinese,MusicandPE.AndmyfavouritesubjectisArt.It’sveryinteresting.Andmyartteacherisveryfunny.Hecandrawwell.Idon’tlikeMaths.It’stoodifficult.Afterschool,Ilikeplayingbasketballwithmyfriends.Howinterestingitis!Pleasewritetomesoon.Yours,Jack任务一:根据信件内容,判断句子正(T)误(F)。()1.JackiswritingtoTominhisnewschool.()2.ThereareonethousandstudentsinJack’snewschool.()3.Jack’sc
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