迎新年活动策划方案

———迎新年活动策划方案迎新年活动策划方案1一、活动目的1、通过活动感受新年的气氛，体验新年欢乐的情绪。2、加添家长、幼儿、老师之间的感情。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、参加节日游戏。二、活动时间20xx年12月31日早上8：30——11：30三、活动流程（一）8：30——8：40老师率领幼儿、家长入座。（二）8：40活动按时开始（8：40—10：15）。1、园长讲话。2、家长代表致以节日的祝福。3、班级大合唱。具体要求：（1）歌曲曲目为：《闪亮的小星》，请家长们事先学会，假如不会，请在接孩子时到老师处学习，而且试验用“恩”音哼唱歌曲。（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。（5）希望每个家庭至少有一个家长参加活动，不要由祖辈替换。4、班级活动（10：15—11：00）（1）家长和幼儿亲子体育活动游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人a、家长和孩子共同参加，感受集体活动的乐趣。b、让家长重温童年的欢快。（2）自助餐活动具体要求：每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，而且事先到老师处登记，以免重复，而且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们供应一个微波炉。迎新年活动策划方案2一.活动概况：1.活动内容：迎新年文艺表演2.活动时间：xx年元月一日（元旦）3.举办单位：武汉理工高校管理学院青年志愿者协会4.活动地方：星光老人公寓三楼走廊5.活动背景：xx年即将过去，xx年就要到来，为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛，特地策划举办迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关怀。6.活动目的：弘扬志愿者精神，发扬我国敬老爱老的.精神。7.活动负责人：杨建发覃艳鲁二.活动步骤：1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通，确定活动场合以及活动场合，时间，人数，节目类型内容的要求。与老人们沟通，了解他们的喜好，红歌歌曲为主，加入一两首现代的流行歌曲，老人们要求最好有粤语歌，广西的山歌，戏曲节目。2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系，宣传活动目的以及内容（重要是歌曲演唱，乐器表演以及相声表演），要求团支书两天之内将活动人员，表演节目名单上交到负责人处。3.收集好名单之后，通知参加班级进行排练，并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地方的限制以及注意事项。要求演员们认真排练，杜绝蒙混过关。4.负责人率领一些志愿者购买装饰品，到敬老院准备活动场合装饰，场合布置，布置节目名单，并准备好话筒，音响。5.在xx年12月30号召集演员们进行最终的彩排，再次强调注意事项以及活动时间布置。6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合启程到敬老院，估计八点半到达。布置场合，老人们就位之后开始进行表演，加上互动的环节。7.估量活动十一点结束，带队回到学校8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻，照片，三.注意事项：1.天气的原因，带队启程时间可能会受到影响。2.活动地方是在走廊上，人数较多，估计每个老人会布置6到10个演员陪伴老人一起看节目。3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。四.活动经费：装饰品估计100元迎新年活动策划方案3为了丰富学校文化生活，营造文明健康的学校活动氛围，加强全校各班同学之间的沟通，呈现同学间的凝集力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平，培养学生酷爱生活，酷爱学校，酷爱集体的情感，乐观推动学校文化建设。在20xx新年来临之际，我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展，特订立活动方案如下：活动一：班级合唱竞赛（总负责：）一、活动时间：20xx年12月30日上午二、活动地方：学校操场三、活动内容：班级合唱竞赛四、活动布置：1、主持：老师引导学生。2、竞赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报老师处。3、参赛次序：抽签决议。4、评委：5、统计：6、评分标准及设奖（1）.评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，嘹亮美妙，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）（2）.评分方式：采用10分制，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。（3）.设奖：分班级段，每班级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。7、场合布置：欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。8、音响：活动二：展板呈现（总负责：）一、展板内容：1、高班级“读后感“。五、六班级各一块展板。具体：xx老师负责。2、中班级读书活动手抄报。三、四班级各一块。具体：xx老师负责。3、高班级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。4、低班级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。5、学生写字竞赛获奖作品展。由xx老师、xx老师负责。二、展出地方：学校教学楼靠楼梯旁的墙上。三、展出时间：12月28日——30日。活动三：写字竞赛（总负责：）一、竞赛时间：12月27日午间课二、竞赛形式：1、一二班级铅笔字；三至六班级钢笔字。2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。3、书写内容：一二班级：语文课本上的生字词语。三四五六班级：古诗词两首。三、设奖：各班级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发荣誉证书。四、评委：一二班级：xx老师、xx老师。三四班级：xx旺老师、xx老师。五六班级：xx老师、xx老师。20xx年12月21日迎新年活动策划方案4活动时间：xx年12月31日上午9：30——10：45活动地方：xx幼儿园各班教室活动形式：制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝福的话活动目标：1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。2、在活动中感受新年的欢乐和喜悦，同时加强幼儿的交往本领和自信心。活动准备：新年歌的录音，新年礼物料子幼儿每人一份（各班老师准备）。活动流程：一、迎新年、庆元旦各班老师组织幼儿，说说“元旦”的含义。老师：元旦节立刻就要到了，新的一年开始了，我们小伙伴也要长一岁了。在将来的二零一三年之中，我们对本身、对他人都有新的期望、新的祝福。我们一起来沟通给本身、给同伴的祝福吧。二、新年礼物的制作1、老师呈现新年礼物，引发幼儿的制作愿望。2、老师引导幼儿制作新年礼物3、各班的礼物内容是：新年贺卡活动准备：空白卡纸、新年音乐、各类美工料子（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）玩法：1、选择喜爱的卡纸。2、初步设计卡纸上的`图案。3、运用多种料子做进一步的装饰。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。5、完成制作后在贺卡内签名。贺年片活动料子：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程：1、幼儿自由选择本身喜爱的颜色的A4纸，对折变成贺卡。2、选择本身喜爱的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。4、老师帮忙幼儿写上祝福语。爱心卡料子准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以本身的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。活动过程：1、欣赏、重现1）出示新年心愿卡，引起幼儿兴趣。小伙伴，你们看“这是什么？”（新年卡）“这卡美丽吗？这是一张新年心愿卡，它能在新年里把我们的心愿告知新年老人，帮忙我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？引入：引导幼儿察看心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说本身在新的一年里有什么心愿。引导：称赞幼儿不但想到本身的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关怀我们的人送上祝福。2、联想、创作1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”2）自由选择制作心愿卡的料子和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、呈现、沟通1）放配乐《新年好》——请小伙伴把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期望新年老人能实现我们这些愿望,好吗？2）幼儿相互讲讲本身心愿卡上的心愿。三、赠送礼物、祝福新年1、结交新伙伴：把新年礼物赠送给其他班级的小伙伴，同时向小伙伴说说新年祝福的话。2、共唱新年歌：和新交的伙伴一起唱唱新年歌。迎新年活动策划方案5活动时间：20xx年X月X日活动地方：大班教室活动目标：1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的紧要节日。2.通过亲子活动，加添节日气氛，为幼儿留下幸福的回忆。3.通过游戏活动，加强幼儿的体质，提高身体敏捷性。参加人员：全体幼儿及幼儿家长。活动流程：一、班主任致词：各位家长，可爱的宝贝们：今日，是X月X日，是我国的紧要节日。祝各位家长和宝贝们新年欢乐，新年好运。今日的活动一共布置了八个项目：1.缠毛线。2.夹球。3.蹲蹲乐。4.小脚踩大脚接力。5.揪尾巴。6.贴鼻子。7.抢椅子。8.表演《爵士进行曲》。由于班级孩子比较多，时间有限，所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今日的活动，每项都是前三名获奖，奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动，X老师负责摄影。活动结束，幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!二、游戏活动（一）、缠毛线X老师：活动规定是：每个家庭发一逛毛线，幼儿负责抻线，家长缠线成团，先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好，捉住线头即可，不行绕圈。听我开始口令再开始。（二）、夹球（亲子）方法：用线棒将球夹到盆里，限定1分钟，多者为胜。规定：1.不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。参加的小伙伴：xxx（三）、蹲蹲乐（幼儿）方法：幼儿手拿图片，站成圆圈，边蹲边说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，然后被叫到的小伙伴接着说。规定：1、以本身手中小动物的名字为准。2、接力的小伙伴要快接。参加的小伙伴：xxx（四）、小脚踩大脚接力（亲子）X老师：这项活动一共有12个家庭参加。活动内容仿佛4*1接力赛，只是我们接力是3*1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上，孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前，把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面，把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点，放下手里的球，拿起桌子上的手串铃摇摆一下，活动结束。这次活动每次启程四个家庭，先到终点那组家庭获胜。参加的小伙伴：xxx（五）、揪尾巴X老师：每个幼儿身后夹上一条尾巴，站好。哨音开始以后，幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来，而又不让别人揪到本身的`尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最终三人获胜。参加的小伙伴：xxx（六）、贴鼻子（亲子）方法：家长蒙住双眼，依据幼儿口令贴鼻子，取最准的前三名，限时1分钟。规定：1、小伙伴可用口令跟在家长身边。2、小伙伴不行领着家长到黑板前面。参加的小伙伴：xxx（七）、抢椅子。（幼儿）一共有8个小伙伴，却只有7把椅子。铃声开始以后，幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走，铃声慢就慢走。铃声一停，大家就去坐椅子，一个小伙伴一把椅子。没坐到椅子的小伙伴被淘汰。下一次7个小伙伴6把椅子，每次淘汰一名小伙伴，撤掉一把椅子，始终到剩下最终三个小伙伴为胜。参加的小伙伴：xxx（八）、全体幼儿表演《爵士进行曲》三、活动总结，发奖品（一）、发各项奖品。（二）小结，假期布置。迎新年活动策划方案6一、活动目的为了丰富广阔教职工的业余文体生活，加添迎新年的祥和氛围，建设和谐的学校，通过老师的全员参加，切实提高老师身体素养，加强老师团队协作精神，学校决议举办迎新年趣味系列活动，希广阔教职工踊跃报名，乐观参加。二、参加人员：学校全体教职工三、组织机构：组长：杨国斌副组长：张健吴新华周明广王修明杨建华刘小平严秋明成员：吴莉莉刘芳李卉向忠秋顾霞光马恩泉董红梅各级部主任体育老师四、活动时间：20xx年12月28日——30日下午三、四两节31日下午4:00地方：教工之家、体育组、学校操场指挥：汤宝兴宣传、报道：向忠秋五、竞赛项目、裁判及时间布置：1、乒乓球裁判：王开姜林以级部组为单位，每个级部出9人，其中男老师6人，女老师3人。有跨班级的老师只能参加一个级部。时间：28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三、2、掼蛋裁判：汤宝兴李华荣以级部组为单位，每个级部出10人，其中男老师6人，女老师4人。有跨班级的老师只能参加一个级部。时间：28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三、地方：体育组3、拔河时间：31日下午4:00裁判：黄爱民汪云春朱红梅以级部组为单位，每个级部出20人，其中男老师10人，女老师10人。有跨班级的老师只能参加一个级部。4、障碍接力时间：31日下午4:00裁判：王强葛云以级部组为单位，每个级部出10人，其中男老师5人，女老师5人。有跨班级的老师只能参加一个级部。六、具体要求：1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工乐观参加，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。2、活动要求人人参加，每位教职工只能参加一项，级部注意统筹布置，发挥优势。3、友情提示：为了避开运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。七、录取名次和嘉奖每项竞赛分一、二、三等奖，按报名竞赛的`名单颁发奖品（没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发），全部参加活动的教职工均有纪念品。八、报名1、报名截止时间：20xx年12月24日（星期四）报名地方：各级部2、行政人员（不在具体级部的）参加初一级部报名，后勤人员（不在具体级部的）参加初二级部报名。迎新年活动策划方案7一、活动主题奔驰吧、x幼二、活动时间20xx年12月24日三、活动目标1、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感沟通，加添老师与家长之间的沟通机会。2、通过游戏活动，培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。四、活动准备1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。2、新年心愿树：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。（三层楼厅中心各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡）3、12月16日迎新年集赞召集令活动：活动口号加照片：（1）集赞召集令行动口号：我是xx幼儿园xx班xxx小伙伴，我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我和我的老师点赞。（2）集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。（3）集赞方法：家长微信转发集赞，在本身的伙伴圈可以不绝转发来积攒，转发次数不限。（4）集赞时间12月16日至12月18日。（限三天，时间截止在12月18日下午5点。（4）集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。（5）集赞票数统计：家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发在微信群上，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。五、料子准备幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图呈现架三个，奖杯，队服，指压板，名牌服装。游戏负责部门：xx幼儿园党支部、xx幼儿园保教部。音响负责人：xxx音乐负责人：xxx（开始音乐，竞赛音乐、领奖的音乐）活动主持人：xxx裁判：xxx活动方式：各班组平行班级进行PK家长队队长：现场指定照片负责人：xxx六、活动内容1、集赞活动评比活动形式：平行班级进行集赞评比，票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。2、队呼、队名、队歌（在规定的时间内）在两班级进行游戏活动评比之前，进行队呼、队名、队歌评比，班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名洪亮、队歌高亢。获得拼图两块，另一班获拼图一块。3、活动过程（1）亲子热身运动：有金老师和一个孩子率领家长家长做热身运动。（2）火眼金睛—寻宝（限时20分钟）提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长率领幼儿限时找寻，寻宝数量多的.班级获胜。获胜者将获得拼图两块，另一班获拼图一块。第一组：家长和孩子进行竞赛。（竞赛人员名单附后）第二组：老师进行竞赛。（竞赛人员名单附后）（2）欢乐指压板（每组10人、每班两组，班级老师进行分组）游戏规定：活动时脱鞋按指压板排列路线前进（跑、走不限）第一轮由平行班级幼儿进行接力PK，第二轮由平行班级家上进行接力PK，第三轮由平行班级三位老师进行接力PK。获胜班级将获得拼图两块，另一班级获拼图一块。第一组：家长和孩子进行竞赛。（竞赛人员名单附后）第二组：老师进行竞赛。（竞赛人员名单附后）（3）疯狂撕名牌（每组10人，每班两组，班级老师进行分组）游戏规定：将对方队员的名牌全部撕下者为胜第一轮由平行班级幼儿进行PK。第二轮由平行班级家上进行PK。获胜班级将获得拼图一块。家上进行竞赛（竞赛人员名单附后）4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状，各班级合影留念。迎新年活动策划方案8活动背景：鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年立刻到来，文化传播系学生会特此举办“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及沟通氛围。并希望通过此次新年游艺会呈现文化传播系学生乐观向上的精神风貌，同时加强同学之间的沟通，增长大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以乐观饱满的精神风貌迎接新年的到来。活动口号：团结就是力气，成功就是坚持，友情第一，竞赛第二、活动宗旨：全员参加，全员欢乐!游艺会不但是大家们发挥才能的舞台，也是我们欢乐的天堂。大家欢乐才是真正意义上的欢乐!承办单位：河南财经学院文化传播系体育部活动方式：1、每个部门布置2部员作为评委兼公正人（于周三前上交体育部），我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必需的培训（如游戏规定，突发事件的处理等等）。由体育部派出一位总评委统计最终的分数，并确定出冠亚季军。2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，全部有10关。要求每个工作人员都对游戏的规定了解清楚，并为之做好准备。（人员调配：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规定，以及一些注意事项之类的。b、其他人依据游戏规定负责游戏的开展。该部门可以依据游戏的规定自行布置人员的调配，但求做好。以上纯属建议。）3、每个部门再派15个人构成一个参赛小组，其中一个作为领队，而且给本身的组取一个有个性的名字，而且要口号和队歌。（有本身标致性的统一的装束也行，依据各队自身的需要）到操场时，先排好队伍，然后听候指示。4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消竞赛资格。最终由总评委处把统计分数。5、每个队伍开始的地方各不相同，领队要认真听清楚本身的第一关是什么。然后按顺时针的次序连续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数（分数依据游戏规定而定）最终按分数评比冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分；若挑战队伍胜则挑战队伍加5分；若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必需接受惩罚，即集体唱队歌。7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军（即竞赛总得分的前三名）单项奖设单场竞赛第一名和第二名（即单项竞赛的中记录的前两名）活动布置：1、工作人员提前25分钟到现场开始布置，在每个关口都需要以肯定的方式把本关的名字挂在明显的地方。2、各个关口都要有肯定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的显现。3、工作人员必需始终守在本身的关口保证游戏的正常进行。活动内容策划：一、双背夹球竞赛规定：每组参赛队员自由选出1男1女进行竞赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地方，运输的球多者为胜。（途中气球不行爆炸）活动中心工作：各个部门及参加竞赛的队员要遵守竞赛的规定，保证游戏的正常进行。三、连环腿1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准（当然工作人员事先经过训练的）。2、每轮两组参加，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的（假如队伍是单数的话，规定一样）赛道全长20米活动所需物品：1个秒表，10条坚固的中长的绳子，10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。宣传物品：一个宣传板，一个条幅活动流程：18：30——18：40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。18:45由体育部宣布游艺会正式开始，相关组织者人员到位开始搭配。18：50——19：20举办双背夹球。19：25——19：55举办连环腿。20：00宣布活动结束，宣读竞赛成绩，颁发奖品。20：20整个活动结束。人员布置：1、新年游艺会总负责：体育部。2、安全由安检部和纪检部负责。3、奖品由秘书部发放。4、游戏负责由实践部和女生部负责。5、其他部门搭配以上部门工作。活动前期期工作：1、由体育部把活动的项目与具体的规定发给各个部门，让各部门事先知道要参加的项目，并为此作好充分的准备。2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。4、负责的部门要好好准备所要做的游戏，并进行实践，对规定做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规定发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。（这个要在周三前完成，由于整理后的规定还要让参赛人员熟识一下。）活动中心工作：各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备，并合理的处理。保证游戏的正常进行。由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为竞赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。颁发奖品：第一名：每人一个精美小礼品，一个笔记本，一只钢笔。第二名：每人一个精美小礼品，一支中性笔。第三名：每人一个精美小礼品。活动地方及时间：4号楼报告厅12月26日晚上18：30、迎新年活动策划方案9一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年二、活动对象：全体师生三、主办单位：政教处、教务处、办公室四、活动筹办组：1、组长：杨xx；副组长：张xx2、筹备：柯某某、刘xx等3、舞台设计布置：4、音响道具：5、场务：五、晚会地方：学校礼堂六、晚会时间：12月30号晚19：00—21：30七、晚会思路：1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。2、贯穿“三商教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐学校。3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热诚，继往开来，再创辉煌。八、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包含大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美妙、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的.节目编排由节目组负责。全部节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决议。3、节目来源：音乐老师负责4个节目；每班班主任负责编排2个以上节目；教练负责编排2个以上节目。（11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师，由活动筹办组审核、调整）九、节目排练、彩排布置（11月27号—12月29号）（11月28号上报节目内容，12月12号检查排练情况，18号彩排筛选节目，28/29号彩排合练）迎新年活动策划方案10一、活动目的通过参加节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿乐意与同伴、老师、家长共享欢乐的情感。幼儿通过“个人才艺呈现”，培养幼儿在集体面前大胆表演的`本领。二、活动准备提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。三、活动流程第一部分：开场（主持人）第二部分：集体节目第四部分：亲子游戏第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。第六部分：结束语，欢快的时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！主题总体要求：老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢快。在教学过程中，老师能重视给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，予以幼儿充分的表达自由和动移动电话会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终乐观参加活动，使他们的语言表达本领、动手操作本领、感受本领都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。迎新年活动策划方案11一、引导思想时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，丰富我校师生的学校生活，推动学生的素养教育，发掘学生美的.表现本领和创造力，促进学生全面发展；为更好的推动学校文艺活动的蓬勃发展，丰富学校文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正呈现自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx学校拟定主办本次联欢会。二、活动主题高兴欢乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定20xx年x月x日下午2：00五、活动地方学校操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超出5分钟。2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、学校歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上，结合学校生活实际，充分反映学校生乐观向上的精神面貌。七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参加面广。5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。八、上报时间1、x月x日至x日，各班乐观准备节目，班主任要全程予以引导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选，择优录用。3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及嘉奖方法（一）按各班节目数量和质量划分等级。（二）各节目不分类别，评委依据评分细则打分。（三）本次文艺汇演竞赛总评分为10分。（四）计分方法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终得分。（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。十一、评分标准1、出场快速，不拖沓。（0、5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）3、内容健康，乐观向上，具有时代特征、学校特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一、（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当今学校生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（5分）5、收场不轻率，落落大方。（0、5分）十二、重要工作及人员分工1、领导小组：组长：x校长成员：各班主任及任课老师2、节目总编导：xx3、活动引导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）4、主持人：本次活动为同学们供应了呈现特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术加添光彩！迎新年活动策划方案12一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成绩，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的疲乏！让我们紧握阳光、青春与活力的`手，呈现梅街中心学校老师所特有的风采！经学校工会和行政班子成员研究决议将在20xx元旦来临之际组织一次老师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增长感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体布置如下：一、活动时间：20xx年12月31日下午1：30、二、活动形式：文体活动。三、活动内容：1、钢笔字、粉笔字书写竞赛。2、一分钟跳绳。3、乒乓球竞赛。四、具体活动布置：1、钢笔字、粉笔字书写竞赛。（1）地方：中心学校会议室。（2）竞赛规定：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。2、一分钟跳绳竞赛（1）地方：中心学校操场。（2）竞赛规定：以个人为单位男女混合竞赛。取个人两次单跳总数记成绩。3、乒乓球竞赛（1）地方：中心学校篮球场。（2）竞赛规定：以个人为单位男女混合竞赛。采取五局三胜制。五、其他有关事宜：1、本次活动必需人人参加，每人报期中一项活动参加竞赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。2、每项竞赛依据参赛人数设一、二、三等奖，每位参加老师都能得到一份奖品。迎新年活动策划方案13一、活动主题：七彩乐园·庆祝新年元旦二、活动目的：元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的学校生活，特依据学校生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中取得肯定的知识和本领，使学生健康和谐地发展。三、活动布置：1、活动时间：2、活动地方：一（11）班教室3、参加活动对象：一（11）全体学生四、活动内容：一、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》二、原地转圈+脑筋急转弯游戏规定：1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，首先完成的第一、二位选手就有机会参加脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），假如选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。三、才艺呈现规定：参加才艺呈现的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来决议是否精彩，假如喝彩声特别高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。四、游戏：欢乐夹球游戏规定：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。老师送给孩子礼物———变魔术师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最终的连环之中结束圣诞节。五、活动组织：主持人：邓博仁、李子怡评委：正副班主任圣诞礼物派发员：黄露摄像：家长委员会成员迎新年活动策划方案14活动时间：12月31日活动地方：中班教室参加人员：中班全体幼儿、家长及老师活动目的：1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的欢乐，感受新年的欢快气氛。2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子