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文档简介

部编版三年级语文下册第六单元

课时练分层作业设计含答案

18.童年的水墨画分层作业

基础巩固

一、看拼音写词语,字迹要工整、美观。

hulu

shd八dbi^g

1---I

J.

奶奶的家在乡下,那里美得就像一幅s^u(mo)。村边的小

溪绿得像燧八()过的一•样,小鸭子)一声跳进水中,溅

起朵朵以八gku网),倒映在水中的云朵su1)。村后的松林

里,一个个鲜嫩的mogu()像小伞一样。

三、照样子,写出相应的表示声音的词语。

①例:人山人海(ABAC式):

②例:清清爽爽(AABB式):

③例:亭亭玉立(AABC式):

④例:想入非非(ABC-):

⑤例:雨珠——一串串雨珠——一串串明亮的雨珠

山花一()斗笠

)

四、辨字组词。

墨()葫()拨()蘑()菇

黑()胡()泼()磨()姑()

【杆竿】鱼()笔()【拔拨】()河点()

【泡跑】气()赛()【骄娇】()傲撒()

五、照样子,在括号里填入恰当的词语。

例子:一双双小手

一()雨珠一()山花一()欢笑

一()斗笠一()蜻蜓-c)笑脸

六、根据意思写词语。

工、中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。()

2、遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹筑夹油纸或筹竹的叶子等制成。

()

3、古代官员所用的玉饰腰带。()

七、给加点字选择正确的解释。

工."碎”字在字典里的解释有:①完整的东西破成零片零块②零星;不完整;③

说话唠叨;给下列加点字选择正确的解释,填序号。

碗摔烂了()殍布()殍石机()殍嘴子()

2.“爽”在字典里的解释有:①明朗;清亮。②(性格)率直;痛快。③舒服;

畅快。④违背;差失。在下列词语中应选哪种解释(填序号)

爽约()秋高气爽()豪爽()身体不爽()

八、在括号里写出下列句中加点词的近义词。

1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。()

2.像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏骡。()

3.松树刚洗过澡一身漕漕来者。()

4.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。()

九、指出下面句子中引号的作用。

①引用书中人物的名字。②反语,表示否定的意思。③着重指出的内容。

i.阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风"水战“浪里白条()

①表示反语、具有讽刺否定意思。②表示引用别人的话。③特指水性好的孩子。

2.是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。()

十、按要求完成句子练习。

i.人影给溪水染绿了。(改为"把"字句)

2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为"被"字句)

3.春天的油菜田里一片金黄的油菜花,五彩缤纷,美极了。(修改病句)

4.(孩子们)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(仿写比喻句)

5•,钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗:

十一、课文直通车。

《童年的水墨画》是一组,作者是o其中《溪边》写的是

,《江上》写的是,《林中》写的是。表现

7孩子们。

能力提升

十二、课内阅读。

《溪边》

垂柳把溪水当作梳妆的镜子,

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水()绿了,

钓竿上()着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影()了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

1.补全诗歌,体会用字的精妙。

2.画线的部分把“山溪”比作,写出了“山溪”_______的特点。

3.这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊!我从诗句"_________________"中读出

了他的专心,我还从诗句“"中读出他获得了成功。

4.这首诗的描写既有色彩的点染,又有动静的转换,在写的时候一步步把读者

的注意力集中到一个小小的“点”上,请你试着来填一填。

'--------------------------------------------\--------

垂柳一►—►—►—►红蜻蜓

十三、课外阅读。

阅读《山村孩子的画》,完成练习题。

《山村孩子的画》

云是画面的主角

让阳光渲染它的模样

暖一抹,冷一抹

在小堡的天空漂浮

树是画面的主角

让风涂抹它的年轮

浓一笔,淡一笔

叶的眼睛在悬崖畔张望

泥土是画面的主角

让幻想展示它的富有

深一脚,浅一脚

山路上印满秋天的芬芳

i.这幅儿童的画中都画了哪些景物?

()()()()()()

2.诗中有三对意思相反的词:

()------()()------()()------()

诗中运用这些反义词的好处是O

3.这首诗中三个“它”分别是指:①________②③

拓展延伸

十四、名著人物我知道。

①贾宝玉②唐僧③宋江④诸葛亮⑤薛宝钗⑥孙悟空⑦武松⑧刘备⑨曹

操⑩观音⑪林黛玉⑫吴用

《西游记》_________________________

《三国演义》_______________________

《红楼梦》_________________________

《水浒传》_________________________

参考答案:

一、拨动浪花葫芦清爽蘑菇垂柳扑腾扇动戏耍钓竿

二、水墨画染扑腾浪花碎了蘑菇

三、一心一意无忧无虑自作自受绘声绘色

辛辛苦苦明明白白清清楚楚干干净净

欣欣向荣津津有味斤斤计较念念不忘

议论纷纷怒气冲冲神采奕奕气喘吁吁

一朵朵山花一朵朵美丽的山花一顶顶斗笠一顶顶尖尖的斗笠

四、墨水葫芦拨打松蘑蘑菇黑暗胡子泼水折磨姑娘

杆拔拨泡跑骄娇

五、滴滴朵朵片片顶顶只只张张

六、[.水墨画,2.斗笠3绿玉带

七、1.①②②③2.④①②③

八、安静玩耍干干净净绽放

九、①③

十、L溪水把人影染绿了。2.溪水被垂柳当作梳妆的镜子。3.春天的油菜田里一

片金黄的油菜花,美极了。4.水性好的孩子像鱼儿一样在水里自由自在地游着。

5小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头

十一、儿童诗张继楼溪边钓鱼江上戏水林中拾蘑菇童年

生活的快乐

十二、1.染立碎2.绿玉带平静3.钓竿上立着一只红蜻蜓草

地上蹦跳着鱼儿和笑声4.山溪人影钓竿

十三、1.云;小溪;树;叶;泥土;山路2.暖;冷;浓;淡;深;浅运

用对比的写法,写出了山村孩子一连串美妙的幻想,表达了儿童的丰富想象力和

对美好生活的追求向往。3.云;树;泥土

十四、②⑥⑩④⑧⑨①⑤⑪③⑦⑫

iq.剃头大师分层作业

基础巩固

一、看拼音写词语,字迹要工整、美观。

川八dushfgud八jiaguiguijuju

—1——1---------11—1——1----------

111t11

______1____________1____________•____________1____________1____________1______

111111

111t11

111111

xfgu&八{asMc/iuzh)爹八gg爸ngyul^udi

二、根据语境,看拼音写字词。

我的帅。打)是个害怕上伪()的《在八,/。9圻(),

把剃头师傅当chour^(),)他是“害人精"。姑父只好每次偷

gei()剃头师傅skMng必’()的钱。

三、生字扩词。’

表:()()胆:()()鬼:()()

理:()()夺:()()骂:()()

四、按要求写词语。

(1)写近义词。

忽然-一()戏耍——()监督一一()

央求一一()随便----()时髦一一()

(2)写反义词。

平静一一()胆小----()痛苦----()

锋亮----()答应----()熟练----()

五、把下面的词语补充完整,再选词填空。

A.()()矩矩8.()()而逃C.耿耿()()

i.比喻摆脱阻碍,强行逃出门去的词语是;

2.形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解的词语是:

3.指人的品行方正,谨守礼法的词语是。

4.为了那辆自行车,他一直对我。

5.爷爷一辈子地种田,是个安分守己的庄稼汉。

6.小偷听到警车的声音,惊慌失措地。

六、在括号里填上加点词语的近义词。

1.姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。()

2.小沙的头发很长了,就央求我替他剪头发。()

3.我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势。()

4.小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。()

七、根据下面句子中画线部分的意思在括号里填入恰当的词语。

,小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,

否则,小沙准会快速跑到门边逃走。()

2.最让小沙不能忘怀,老在心里难以排解的是,每次剃完头姑父还要付双倍的

钱给“害人精”。()

3.一眼望去,整个头上高一块低一块,起伏不平,耳朵边剪得小心,却像层层

梯田。()

八、根据课文内容判断对错,对的打“V”,错的打“X”。

1.我的表弟小沙天生胆小,还怕剃头,而且谁给他剃头他就骂谁“害人精”。

()

2.小沙央求我替他剪头发,是因为我是剃头大师,剃的发式很时髦。()

3.虽然我认为自己有剃头的天分,实际上剃头技术很差,害得小沙剃了光头。

()

4.我给小沙剃头得到了五块钱,不过最倒霉的是小沙父子。()

九、我会运用标点符号。

A.表示引用8.表示特定称谓C.表示特殊含义D.表讽刺,否定

工.人们都说:“桂林山水甲天下”。()

2.谁给小沙剃头,他就骂谁"害人精”。()

3.这种投机取巧的“聪明”,万万要不得。()

4.号称“世界屋脊”的青藏高原有两个世界之最。()

5.父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人中出了名,人称“小辫儿糖四()

十、按要求完成句子练习。

工.我把表弟的头发理坏了。(改为"被"字句)

2.小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。(缩句)

3.我的表弟小沙天生胆小。他怕剃头。(用关联词联成一句话)

4.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(改成反问句)

s一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。(用加点词

写句子)

十一、课文直通车。

工.根据课文《剃头大师》内容,把"我''给小沙剃头的过程补充完整。

2.《剃头大师》一文中,“害人精”指的是,因为,

所以叫他“害人精剃头大师指的是,因为,才叫

"剃头大师”。

能力提升

十二、课内阅读。

《剃头大师》节选

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师

傅还熟(炼练)。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张

熊皮,上面落满了黑头发。

很快,我就发现自己闯了(锅祸)。因为这样随意乱剪,头发长长短短,

这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。

“哎呀!"我叫起来,“坏了!”

小沙连忙(摩摸)耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也

没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越(糟遭),一些

头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小

心,却像层层梯田。

工.把括号里不正确的字用画掉。

2.我“这儿一剪刀,那儿一剪刀”剃头的结果是,最后又把头发修

了修,最终整个头上___________,耳朵边却像。

3.“我觉得自己像个剃头大师”,是因为()

A."我''能剪出别的剃头师傅剪不出来的“最时髦的发式”。

B."我”剪得很快,比老剃头师傅还熟练。

4.当我大叫“坏了”的时候,小沙为什么“连忙(摩摸)耳朵”?

S.为什么"我"说小沙“世界上再也没有比他更优秀的顾客”?

十三、课外阅读。

我的童年,像彩色的梦!

沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追

逐……那,就是童年的我。

松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊

奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六

色的贝壳放入海水里……那,也是童年的我。

满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑

娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树

枝上,显得那么诚心,那么郑重……那,还是童年的我。

北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,

融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她

勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点

头,放开了妈妈的手,向前滑去。跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……然

而,"小海燕’'终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得

像妈妈一样甜……那,依然是童年的我。

充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记

忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹!

1.给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。

2.联系上下文,理解词语。

(1)郑重:。

(2)柔嫩:。

3.作者把童年比作、、。

4.作者选取了在___________、、、

这几个镜头中童年的"我“,抒发了"我"o

5•.文中画横线的句子中,"小海燕''指;"终于展开了柔嫩的

双翅”是说o

拓展延伸

十四、先将歇后语补充完整,再在句子的横线上填写恰当的歇后语。

一窍不通坐享其成七上八下头头是道

A.斑马的脑袋一一()8.十五个吊桶打水一一()

C.擀面杖吹火一一()P.不栽果树吃桃子一一()

(二)今天,老师就要公布考试成绩了,同学们的心里真是。

(2)小明不会做这道题,就去找爸爸给他讲。可是爸爸给他讲了好几遍,小明还是

没听懂,气得爸爸拍着桌子说:"你真是。”

参考答案:

一、监督师傅冤家规规矩矩习惯发誓处置耿耿于怀

二、表弟理发胆小鬼仇人骂付给双倍

三、表弟表示胆小斗胆鬼怪搞鬼理发总理争夺夺取责骂叫

口口

四、(工)突然玩耍监管乞求随意时尚

(2)激动勇敢幸福黯淡拒绝生疏

五、规规夺门于怀8cA61AB

六、监视恳求姿势赶忙

七、夺门而逃耿耿于怀坑坑洼洼

八、i.V2.x3.V4,x

九、ACDBB

十、工.表弟的头发被我理坏了。2.小沙剃了个光头。3.我的表弟小沙因为天

生胆小,所以他怕剃头。4.世界上难道还有比他更优秀的顾客吗?5天上的掀白

云像一座座高大的雪山。

十一、工.随意乱剪头发长长短短整个头上坑坑洼洼

2.给小沙剃头的师傅他让小沙一会儿痛,一会儿痒,还收双倍的钱文中

的"我”“我"给小沙剃头有模有样,结果把小沙的头发剪得坑坑洼洼,十分难看

十二、工.炼锅摩遭2.头发长长短短坑坑洼洼层层梯

田2.B4.因为他最担心剪破耳朵。5.因为小沙对"我''剃头的要求很低,

只要不剪破耳朵,其他都不计较。

十三、1.童年的梦2.严肃认真地对待柔弱、娇嫩3.彩色的梦记

忆中的明珠心灵上的彩虹4.花丛中嬉戏海滩上拾贝壳树林中安落叶

广场上学滑冰对童年的怀念之情S."我"“我"学会了在冰上滑行

十四、头头是道七上八下一窍不通坐享其成十五个吊桶打水——匕上八

下擀面杖吹火一一一窍不通

20肥皂泡分层作业

基础巩固

一、看拼音写词语,字迹要工整、美观。

re/zouSngmuw”八tou出必g而。

yai^gtoaxfWMgla

eke

J.J.

二、根据语境,

我端着一个xi在。mu卬在八(),站在)里吹feizao

pao()oyai^gwaytg()着g/Zho(a八cku2八()tbu

侬伍g()而又jidoru在八()的泡泡go(。传i

gao(),我心里充满了xFwdng()。

三、生字扩词。

皂:()()廊:()()乘心()()

碗:()()悠:()()若:()()

四、词语搭配。

()的浮光()的球面()的薄球()的球儿

()地吹()地扇()地散裂()地飘过

五、照样子,把下列词语补充完整,并选词填空。

颤(巍巍)红()轻()蓝()

圆()慢()乐()绿()

我轻轻地一吹,吹成了一个的肥皂泡,可惜扇得太急,它的,不一

会儿就破了。

六、给加点字选择正确的解释。(填序号)

透:A.通过,穿通;B.很通达;极明白;C.泄漏;D.极度;E.显露;F.达

到饱满的、充分的程度。

(工)肥皂泡是透明的。()

(2)考试是严肃的事情,不能透露一点消息。()

(3)这朵花白里透红,好看极了。()

(4)这场雨连续下了三天三夜,可把地下透了。()

(S)他把道理说得很透了。()

七、选择合适的词语填空。(填序号)

①颤巍巍②软悠悠③轻飘飘④慢腾腾

工.不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉的。

2.轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,地在空中飘游。

5他做事总是像老牛拉破车,的。

4.有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,的,

光影零乱。

八、根据课文内容排列句子顺序,再回答问题。

()轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。

()把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。

()用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

()用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的

网球大小的泡儿。

描写吹泡泡过程的动词有:

九、按要求完成句子练习。

L那一个个轻清脆丽的小球,像一串串美丽的梦。(仿写比喻句)

2.她说阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。(用合关联词联成一句话)

3.我把泡泡一个个送上天去送过海去。(改成:"被"字句)

4.肥皂泡轻轻地飞起,是那必、圆满,那4自由,那4透明。(用加点词写句子)

5我慢慢地缓缓地吹成一个网球大小的泡泡。(修改病句)

十、课文直通车。

工.读课文,知大意。

本文作者回忆了自己小时候喜欢玩吹肥皂泡的游戏。首先写了"我”最喜欢的游

戏是,接着回忆了吹肥皂泡的和,然后重点介绍了

制作肥皂水和的过程以及肥皂泡的,最后写我们喜欢吹肥

皂泡。

2.观察图片,根据课文内容写出步骤。

(溶化碎肥皂)()()()

能力提升

十一、课内阅读。

《肥皂泡》节选

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是

扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,

扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家

都悬着心,仰着头,屏住呼吸,一一不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥

皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,

吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着

扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过

天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一

个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.从选文中找出下列词语的近义词。

漂亮----()自豪----()透亮----()

2.肥皂泡的颜色是什么样的?请将原文写在下面的横线上。

3.用“—”画出描写肥皂泡形状的句子。

4.选文中画横线的句子写出了孩子们在吹肥皂泡时什么样的心情?

S.这梦幻般的肥皂泡还会飞到哪里,落到哪里?发挥你的想象写一写。

十二、课外阅读。

童年生活

冰心4岁时,随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军展,

佩上短军刀,跟着父亲学打抢、骑马、划嘉,黄昏后,就在入泊的军舰上参观,

夜晚又来到旗台上看星星,蔚蓝的天空,辽阔的大海,陶冶着她幼小的心灵。

冰心不仅是终日贪玩的、天真活波的孩子,同时也是个聪明好学的小姑娘。

她4岁时就开姑跟母亲认字卡,6岁进私垫。堂屋的对联,墙上的字画,包括

果脯的商标纸,都是她最初的“课本”。丰富多彩的民同故事,使成了她最好的

精神食粮。7岁的冰心自己拿起了《三国演义》来看,看完"三国",她又读了

《水浒》、《聊斋志异》,整天手不释卷。工工岁时,她已读完了《西游记》、

《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳全传》、《东周列国志》等

书。这时,她还对许产生了浓厚的兴趣,开始跟老师学习作诗。老师要她先学对

对子,当老师出了上句"鸡唱晓"时,她几乎不假思索地就对出了“鸟鸣春";老

师又出了“榴花照眼花”,她对以“柳絮笼白衣”,老师很赞赏她的才思敏捷。此

后,她除了课堂上作文章外,课余时间就自己作诗,请老师修改。后来当父亲与

朋友开诗社的时候,她也跟着去旁听,从不肯放过一次学习的机会。

童年和少年时代的文学熏陶,最终使她成为一位著名的作家。

i.用“V”给带点字选择正确的读音。

位置(zh;zW)活泼(pj思索(sousuo)辽,阔(7Wolido)

2.在括号里填上合适的词语。

()的天空()的大海()的心灵

()的孩子()的兴趣()的作家

3.解释词语。

手不释卷:.

不加思索:O

4.在文中找出一个过渡句,用"’>画出来。

5.冰心奶奶成为一位著名作家的原因是()。

A.因为冰心是个终日贪玩的,天真活泼的柱子。

8.固为冰心是个聪明好学的小姑娘。

。因为是童年和少年时代的文学熏陶,而且她还聪明好学。

拓展延伸

十三、阅读某商家贴出的泡泡机在使用中的常见问题指南,完成练习。

泡泡机常见问题指南使用过程中不出泡泡:可以先确认一下是否有电,再检

查进水口是否被堵住,如被堵住请拧下水仓,用稍微尖锐的东西捅一下进水口。

泡泡机在使用中漏液:如果在使用过程中倾斜或倒置,泡泡液可能会漏出来,

使用泡泡机时尽可能平拿,倾斜角度不要超过30度,这样可以避免或者减少漏

液问题。

关于电池问题:我们不单独赠送电池,需要您单独购买三节五号电池自行安

装。

i.电量充足的泡泡机在使用过程中不出泡泡了,我们应该()

A.找商家退货B.更换电池C.检查进水口是否被堵住

2.这一款泡泡机需要的电池是()

A.三节五号电池&五节三号电池C.三节七号电池

3.王小明在使用中发现泡泡机出现漏液现象,你会建议他怎么办?

参考答案:

一、肥皂走廊木碗透明娇软仰头飞越婴儿希望拉扯

二、小木碗走廊肥皂泡仰望一串串透明娇软越飞越高希望

三、肥皂肥皂泡长廊走廊剩余剩下饭碗汤碗悠闲悠久倘若若

隐若现

四、五色轻清透明光丽脆丽轻轻慢慢无声轻悠

五、彤彤悠悠盈盈溜溜吞吞呵呵油油圆溜溜颤巍巍

六、ACEFB

七、③;②;④;①

八、3142放、力口、和弄、蘸、吹、提、扇送

九、工.弯弯的月亮像一只小船挂在空中。

2.她说因为阴雨时节天气潮湿,所以肥皂泡不容易破裂。3.泡泡一个个被我送

上天去送过海去。4.天空是那么高,那么蓝,那么明亮,那么清澈。S.我缓缓

地吹成一个网球大小的泡泡。

十、工.吹肥皂泡时间地点吹肥皂泡美丽

2.吹肥皂泡肥皂泡飘向空中扇送肥皂泡

十一、1.美丽骄傲透明2.五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱

转。3.这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。……

这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。4.写出了孩子们紧张、

专注、担心、期待的心情。S.还会飞到天上,与小鸟、白云一起玩耍;落到

河里,与小鱼一起游戏。

十二、1.Z卅posuolido2.蔚蓝辽阔幼小天真活泼浓

厚著名非常喜欢读书,舍不得放下。没有经过思考,脱口而出。4.冰

心不仅是终日贪玩的、天真活泼的孩子,同时也是个聪明好学的小姑娘。S.C

十三、1.C2.A3.我会建议他在使用时尽可能平拿,倾斜角度不要超过

30度。

2L我不能失信分层作业

基础巩固

一、看拼音写词语,字迹要工整、美观。

zk"八beigCzijiesM川八

疝ng

tidoj汾八

二、按要求填空。

工.“信”在字典中的解释有:①诚实、不欺骗;②相信;③信息;文中的“失信”

的“信”的意思是(填序号),课题中的"我”指的是_,文中写“我”

不能对失信。这是因为"我”答应她要

2.关于诚信的成语,我知道的还有(至少写两个)

三、形近字组词。

期()庆()盼()歉()城()

欺()庄()扮()谦()诚()

四、选字填空。

【忘望】()记看()遥()难()仰()

【道倒至/()达()路)歉)

底冰

五、写反义词。

失信——()停住一一()想起----()

等候一一()漂亮一一()高兴一一()

六、将下列四字词语补充完整。

言()一致言而()信一()九鼎君子()言一言为

()

察言()色()正言顺金()玉言甜言()语不言而

()

七、给加点字词选择正确的解释。

越:①跨过;跳过。②表示程度随着时间而发展。③(声音、情感)昂扬。

工.天气期来革热了。()

2.我们望着肥皂泡飞越山巅。()

3.树上传来百灵鸟清举的啼叫声。()

容易:①做起来省事,不难。②发生某种变化的可能性大。

4.天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。()

5这件事很容易完成,我一个人做就行了。()

八、根据意思,将词语”后悔、歉意、解释、扑空”填入相应的括号里。

1.没有在目的地找到要找的对象。()

2.做了对不起别人的事,表示抱歉。()

3.向别人说明含义、原因、理由等。()

4.做了错事知道后表示很懊悔。()

九、选择恰当的关联词填空。

A.如果……就13.既然……就C.不是……而是

(1)我和小珍约好了,应该在家里等她。()

(2)我去伯伯家,小珍来了见不到我了。()

(3)我不想去伯伯家,不能不遵守诺言。()

十、读人物对话,将标点符号填写完整。

i.父亲见庆龄停住了脚步―奇怪地问—庆龄—你怎么不走啦—

2.一爸爸—我不能去了—我昨天和小珍约好了—今天她来我们家—我教她叠

花篮—庆龄说一

3.—我明白了—我们的庆龄是个守信用的孩子一妈妈望着庆龄笑了笑一说—

那你就留下来吧—

十一、按要求完成句子练习。

①她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴岸上弹钢琴。(用划线的词语造句)

②伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!(仿照句子写一种小

动物)

③二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。(用画线词语的另一

种意思造句)

④如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不

能失信。(用加点词造句)

十二、读《我不能失信》,根据课文内容填空。

(1)这篇课文讲述的是小时候_____________的故事。

事情是这样的:一个星期天,宋庆龄一家准备到,可是宋庆龄想起

,父亲和母亲都劝说他改天再教小珍,可是宋庆龄。

(2)这个故事告诉我们:_____________________________________

能力提升

十三、课内阅读。

我不能失信(节选)

送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等(侯候)着。她:合

儿拿起一本书看,:会儿又坐到琴(橙凳)上弹(钢刚)琴,平时很熟的曲

子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈

心疼地说:"我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个

人在家,是很没劲。可是,我并不后(悔侮),因为我没有失信。

1.用画去括号中不正确的汉字。

2.从文中找出下列词语的反义词写在括号里。

急躁一()无憾一()有趣一()守信一()

3.请用文中加点词“一会儿……一会儿……”造句。

4.没有等到小珍,小庆龄为什么说“我并不后悔”?

夕假如你是"小珍",你会怎么做?

十四、课外阅读。

"吃墨水”

陈毅幼年时酷爱读书。他总是把书带在身边,有空就看上几页。如果发现了

一本好书,那简直比遇上什么都高兴。

有一次,他到一位亲戚家去欢度中秋节,进门就看见了一本自己很想读的书。

于是,他忘了步行几十里路的疲劳,躲到一个屋里专心地读起来,一边读,一边

用毛笔批点。他完全沉浸到书中去了。亲戚几次来催他吃饭,他也舍不得将书放

下。亲戚只好把刚蒸好的粮耙和糖给他端来。谁知他嘴里吃着横耙,注意力却在

书上,极耙本该蘸糖吃,他却把檄耙伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。

过了一会儿,亲戚又给他端来面条,见他满嘴都是墨,便喊众亲友。大伙一

瞧,都忍不住哈哈大笑起来。陈毅却平静地说:“吃点墨水没关系,我还觉得肚

子里的墨水太少哩!”

1.查字典,给下列字注音。

戚糙耙蘸

2.造句。

①一边......一边......______________________________________

②沉浸____________________________________________

3.可以用成语、、_______来概括陈毅读书专心。

4.“吃点墨水没关系,我还觉得肚子里的墨水太少哩!”这句话中两个“墨水”

的意思一样吗?你是怎样理解这句话的?

夕从短文中可以看出陈毅幼年时是一个怎样的人?

拓展延伸

十五、照样子,动动脑筋写词语。

例:上山——山上牛奶一一()

()-----()()------()

()——()

()----()()----()

()----()

参考答案:

备鸽子解释坚定耐心后悔打骂条件差生虽然

二、①宋庆龄珍珍在家里等她君子一言,驷马难追,一言九鼎

三、星期庆祝盼望道歉城市欺负庄稼打扮谦虚诚实

四、忘望望忘望到道道到倒

五、守信前进忘记不等丑陋伤心

六、行有言之定观名口蜜喻

七、②①③②①

八、扑空歉意解释后悔

九、BAC

十、,7>>“

十一、L小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。2.奶奶家养的小白

兔,长长的耳朵,红红的眼睛,短短的尾巴,可爱极了!3.这只小猫长得很特别。

4.如果明天不下雨,就可以去公园玩。

十二、(1)宋庆龄诚实守信一位伯伯家去要教小珍叠花篮坚持留下来

T

(2)做人就要讲信用

十三、,侯橙刚侮2.耐心后悔没劲失信3.小刚一会儿吃东西,

一会儿写作业。4.因为她没有失信。S.我会向她说对不起,然后讲清楚原因。

十四、1.平c(bazhrtn.2.造句3.专心致志聚精会神全神贯

注4.不一样,前一个指的是写字、绘画使用的墨汁,后一个用来比喻学问、

知识。

陈毅这句话是说只要他能学到知识,不小心吃了墨汁也没关系,表现了陈毅酷爱

读书,渴求知识的愿望。(意思对即可)S.陈毅幼年时是一个渴求知识,酷爱

读书,学习专心致志的人。(意思对即可)

十五、奶牛上车车上累积积累互相相互代替替代天明明天科学

学科

语文园地六分层作业

基础巩固

一、看拼音写词语,字迹要工整、美观。

2.太阳西斜,我家门前tonLJ_I的池水被余晖〃八hGngLd_U—

-i~~i~~i~~i-

•-i......1…彳....j

了。/洞八gs/u(在八gl-~~।的秋风吹过,池边j/W。32f^~।的花儿随风

跳起了舞。

三、用“—”画出每组中读音有误的词语,并根据图片,选择恰当的词语填空。

①旭日(XU)岛峋(c/u)海浜(折八)沙跳(仅八)

②曙望(偷。)巡航(xun)缆绳(修八)铁锁(kvxiao)

这两组词语都与海岛、港口有关,读着这些词语,我能想到这样一幅画面:

)东升,金色的阳光洒满整片(),远处的一个个(),

好像大海中的一粒粒明珠。登上()塔,一眼就能看到()

归来的军舰,让人肃然起敬。

四、形近字组词。

蘑()葫()娇()拨()杆

()

磨()胡()骄()泼()竿()

五、读句子,写出加点词语的反义词。

1.她说阴雨时节天气潮遢,肥皂泡不容易破裂。()

2.这时大家都悬着心,伸着头,屏住呼吸。()

3.我心里充满了快乐、骄傲与希望。()

4.但我已经想起来了,就不能朱信。()

六、给下面句子中加点词语找个近义词。

1.像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏零。()

2.店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。()

3.小沙央求我替他剪头发,并答应剪完后付给我五块钱。()

4.那件睡衣上的头发怎么也清除不干净。()

S.父亲看见了,穹惨地问:“庆龄,你怎么不走啦?父)

6.可是,我并不后悔,因为我没有失信。()

七、选择句子中加点词语的正确解释。(填序号)

骄傲:①自以为了不起,看不起别人;②自豪;③值得自豪的人或事物。

(1)古代四大发明是中国的骄像。()

(2)我是中国人,我为此感到骄傲。()

(3)大公鸡骄傲极了,它把谁都不放在眼里。()

味道:①气味;②滋味;③指趣味、情趣。

(4)这药的味道闻起来很奇怪。()

(5)这部电视剧情节曲折,越看越有味道。()

(6)鱼的味道鲜美,营养也非常丰富。()

八、补全下列词语,并按要求分类。

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