2025届高考地理一轮复习 能力培养之规范答题能力

打开做题思维打破做题难点一、四大能力板块培养定位能力1看图能力2审题能力3规范答题能力4规范答题能力4思维能力提升第一步快速准确审题

只有正确理解题意，才能把握命题方向，做到有的放矢。审题最重要的是把握题目中的四大关键词。1．条件限定词——一般为地理事物的范围、时间或性质等。2．内容回答词——题目必须回答的内容。3．题目中心词﹣﹣答案论述的直接对象。4．解答方式词﹣﹣回答问题的方式及要求。简要说明图示区域水能开发的有利因素。如何解答条件题目内容例如:

设问中常见的9类解答方式词和5类内容回答词

设问中常见的9类解答方式词和5类内容回答词

第二步

全面获取信息高考试卷中的地理信息主要包括地理文字信息、地理图像信息、地理表格信息，具体内容如下。1．从文字材料中获取信息无论是选择题还是综合题，文字表述都承载着解答试题的重要信息，是考生获取答题信息的重要途径，审题时要特别关注文字中的时间信息和空间信息，即文字中的"关键词语"或"中心词"。

高考题中的综合题往往提供了很多材料（如材料一、材料二等），并且往往每一个材料都设有一个问题或多个问题，这些问题的答案有的直接来自材料，有的则需要通过对材料的分析并结合已掌握的地理知识来获取。解题时要认真、细致地阅读材料，注意从中提取关键词语，找到其可能包含的信息，然后把这些信息与图示及设问相结合。2．从图表中获取信息(1）从图像中获取信息解答从图像中获取信息的题目必须过好地图关，熟悉各种地图的解读方法和技巧。一般来说，解读图像信息时的步骤为明确"图名"一关注"图例"一分析"图中"。(2）从表格中获取信息表格是地理信息资料统计的分类列表展示形式。表格中展示的各项地理要素均是紧密相关的，表格中的数据资料均是客观、真实的。解答时要注意表格组成要素及各要素纵横的变化，如最高数值或最低数值，大小的变化规律，相互之间数据的比较等。3．从设问中获取信息设问是试题的重要组成部分，也是明确试题要求和命题者考查意图的重要依据，设问的作用主要体现在其"指向性"，即问的问题是什么，为解答问题提供限制性的词语，如时间、地点、过程、原因等限制性要求，这是设问信息最重要的表现，切不可掉以轻心。解题时一定要认真阅读设问，从设问中获取对解题有用的地理信息。第三步

合理加工信息试题信息获取完成后要对信息进行加工，加工之后才能成为“真正”有用的信息。信息加工需要遵循“一分二转”的原则。"分"指根据题干设问要求对试题中的信息进行分类，分成直接待用信息和间接信息，直接待用信息在解决问题的过程中可以直接运用，间接信息需要再加工。"转"指对间接信息进行转换，使之成为解决问题所用的直接信息。在高考试题中利用间接信息要先在自己存储的知识体系中检索，找到相应的知识模块后再结合设问进行提取、迁移，转化为解决问题的直接信息。第四步科学规范答题

1．采点答题(1）判断得分点，确定答题基本思路每个设问往往包含着若干个得分点，先要明确试题的得分点有几个，是关于哪些方面的，然后确定答题的基本思路。具体如下：第四步科学规范答题

1．采点答题(1）判断得分点，确定答题基本思路根据分值判断得分点个数如果分值是9分，大多是3个得分点。答题时，为了尽可能得满分，作答点个数点个数不能少于得分点个数根据问题判断得分点基本方向例如，分析区位因素时，应从自然因素和社会经济因素两方面进行；评价影响时，有利影响和不利影响本方向都应考虑；要求分析自然区位因素，则不能回答社会经济因素；等等如影响农业的自然区位因素主要有气候、地形、土壤、水源等，这四个方面就是具体的得分点根据知识储备判析具体得分点案例案例案例第四步科学规范答题

(2）关注细节，采点答题

在明确了基本的得分点和答题的基本思路之后，就要思考如何表述问题了。①抓住关键词，用规范的地理语言表述。老师在阅卷时，最关注的就是关键词，并用来判断考生答题是否"采点"。②注意条理性和层次性。答题时切忌将得分点混作一团，一定要有层次，让阅卷老师一眼就能看出你是从哪几个方面作答的，得分点一目了然。同时要分清轻重，将最重要的得分点写在最前面，次重要的紧跟其后，无关紧要的放在最后或忽略不写。第四步科学规范答题(3）答题时点要多，但应避免重复采点

高考阅卷时，对于多答或者错答（只要前后不矛盾）的点一般不扣分，因此在答题时，除了按通常的思路回答常规的作答点外，应尽可能地发散思维，多补充作答点。但不要在同一个得分点上做文章，即使写了很多条，也只能得一个分值。如分析某地的工业区位因素，有的考生写"陆地上铁路网稠密，公路四通八达，沿海海运便利，是重要的航空港"，这都是从"交通"这一得分点上作答，只能得一个分值。第四步科学规范答题

(4）充分利用材料中的有用信息

材料是命题者经过精心筛选提供给考生的，其中隐含了很多答题时必不可少的信息。许多非选择题其实就是材料解析题，答题时，应尽量利用材料中的信息，从材料中找到答题点。当从材料中获取的信息与记忆库中的信息不完全吻合时，应以所给材料中的信息为依据。第四步科学规范答题

2．科学、全面地表述答案"简明扼要、条理分明、切中要点"是非选择题规范解答的宗旨。

(1）规范用语，回归教材，运用地理学科术语进行表述。在酝酿“语言”时，应“先自然，后社会经济”“先主要，后次要”“先自身原因，后其他原因”“先主后次、先上后下、先内后外”等。答题时，应表述清晰，使用专业术语。例如，说明现阶段我国人口大规模流动的主要原因。应从流入地区经济收入高、就业机会多、生活环境好等方面回答，但有考生答成“因为我国农村人口多，生活贫困，农民只好进城打工，靠出卖劳动力来养家糊口”。这种表述虽没脱题，但不准确。因此，答题时要用关键性术语，确保陈述的科学性。第四步科学规范答题

2．科学、全面地表述答案"简明扼要、条理分明、切中要点"是非选择题规范解答的宗旨。

(2）答题一定要序号化、段落化。

分段、分点答题，每个要点尽量序号化。分点答题，形成“知识链”，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。

(3）书写整洁，不留空缺，字迹工整。

细节决定成败，答题时还要注意杜绝错别字，特别是关键字不能写错，这些良好的习惯应该在平时的复习中逐步养成。总结：高考试题解题的思维过程大致如下：第四步科学规范答题

优质答案构成的黄金原则：

让阅卷老师没看过材料，也能从你的答案中了解材料和设问是什么。具体四要素：(1）准确的专业词汇；(2）恰到好处的材料语言；(3）逻辑严密的答题思路；(4）紧扣设问，点多面全。经典必背语言1.农业发展语言①加强农业基础设施建设，改善农业生产条件（加强水利工程建设、改善灌排条件、推广节水技术、推广优良品种、改善交通等）。②改善农业生态环境（退耕还林还草、保持水土、治理盐碱地和风沙地、建设农田防护林等）。③调整农业生产结构，发展特色农业（因地制宜，开展多种经营，农、林、牧、副、渔全面发展）。④推广农业产业化，农产品深加工，延长产业链，提高产品附加值和经济效益。⑤加强农业生产专业化、规模化、集约化、区域化、专门化。经典必背语言农业发展语言⑥推广农业科技，走科技兴农之路，向高产、优质、高效、绿色生态发展。⑦打造龙头企业，加强品牌建设，发挥其带动作用。⑧积极培育农业合作组织，创新农业发展模式。⑨实施订单农业模式，利用"公司＋基地＋农民"的生产方式，统一生产标准、技术服务和经营品牌，提高农产品市场占有率。经典必背语言2．工业发展语言①调整产业结构，大力发展第三产业，通过产业转移推动产业优化升级。②延长产业链，对产品进行深加工，提高产品的附加值。③加大科技的投入，实现产品的升级换代。④完善交通网络，改善基础设施，扩大产品的销售市场。⑤树立品牌意识，实现品牌效应。⑥限制高耗能产业的发展，使用清洁能源，改善生态环境，美化环境。⑦加强市场营销，开拓国际市场。⑧调整工业布局，合理规划，保证各行业平衡发展。经典必背语言2．工业发展语言⑨通过标准化生产和管理，保证产品的质量和可追溯性。⑩根据比较优势，调度产业链互补，整合产业同质化资源，优化产业分工与布局。⑪注重生产性服务业与制造业的协同发展，促进现代化服务业与先进制造业的耦合共生。⑫培育新的业态模式，注重产业链横向和纵向挖掘。经典必背语言3.能源发展语言①能源多元化战略，实施跨地区调配、进口能源。②开辟多源、稳定的国际能源供应市场，确保能源运输通道畅通。③提高能源使用效率，节约能源。④控制高耗能工业的发展。·加大科技投入，实现能源的梯度利用。⑤开发新能源，改善能源消费结构，大力发展低碳能源。⑥完善能源储备体系。⑦采用科学方法开采，开采过程中注意保护耕地，合理利用土地。经典必背语言4.意义题语言(1）某产业发展的意义①有利于延长产业链，提高产品附加值。②有利于该区域产业结构调整升级，优化产业结构。③有利于加快该区域工业化进程。④有利于促进经济发展，带来经济效益。⑤有利于带动基础设施建设。⑥有利于增加就业机会，促进当地就业。⑦有利于城镇化进程的加快。⑧有利于弘扬……文化，促进……现代化建设。经典必背语言4.意义题语言(2）某交通发展的意义①增加交通通道，合理布局交通网，缓解交通运输压力等。②促进自然资源开发，带动沿线商业发展，促进旅游业