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文档简介

年小学学习之星事迹材料范文(精选18篇)事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么关于学校学习之星事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些关于学校学习之星事迹材料,仅供参考。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇1)

我是一名五班级的同学,一个乐观上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有很多爱好爱好,特殊喜爱读书,读各种有益的书。

我诞生于一个老师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的老师,家中也保藏了许多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告知我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的爱好,书在我面前打开了一个奇妙的窗口。

就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有漂亮和善的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒散的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚恳,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了怜悯,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越亲密。书桌上、床柜里、椅子上处处都摆满了很多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,悄悄阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地游览着,直到深夜,妈妈也常来督促我赶快睡觉。学校五年的时间里,我依据老师和父母的推举阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜爱看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神奇的太空,英勇的飞行家》《脑海探究》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

书香伴我成长,培育了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有剧烈的求知欲,勤于动脑,擅长思索,每学期的学习成果均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好同学”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校内礼仪小标兵”。

书香伴我成长,培育了我丰富的爱好爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,常常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我响亮的号声。我历次参与学校组织的手抄报竞赛、读书心得征文竞赛、诗歌朗诵竞赛、讲故事竞赛均获一等奖。

多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的学问面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文常常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。我连续四年参与全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。2022年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《其次课堂》发表;参与广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参与电脑绘画竞赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成果。我的表达力量、演讲力量都缘自于书海中的收获,更珍贵的是书中的养分、书中的才智推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少同学被评为校级“阅读之星”。

面对众多的荣誉,我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有盼望达到光辉的`顶点”的教育,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇2)

我是三班级的一名同学,我叫__,今年9岁,我的爱好挺广,电子琴弹得也不错,已经通过了六级。我在班上成果优异,连续多次获得语文,数学测试第一名。奥数也特别棒。在校曾获得“优秀同学”,“优秀同学干部”,“三好同学”等光荣称号。平日里我也和同学们和谐相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前关心,并且教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提示身边的人也要遵守纪律。

平日是老师的得力助手,爱劳动,常常参与义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然发觉地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他捡起来,心想丢钱包的人肯定很焦急,于是我打算站在原地等待失主前来认领。那天特殊冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是方法,还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时,失主也正好赶来保卫室求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机的后特别的兴奋,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不行,这些都被我一一谢绝了,我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应当做到的。

我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看似乎就是在忍受着巨大的苦痛,我看了急的直掉眼泪。我一看这样的状况,心想,爸爸不在家,只有我能关心妈妈度过这个难关了,于是我抓紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,关心妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,全部的学习任务我都不用妈妈操劳。爸爸回到家,听了妈妈的描述,直夸我是个孝顺的好孩子。

关心别人,欢乐自己。在生活中,我也常常关心别人,比如,我观察有同学受伤了,就把她扶到教室休息,观察同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。还有许多同学,放学在家里做作业的时候遇到了不懂的问题,他们就会第一时间想到给我打电话,每次我都在电话中特别具体的给同学讲解。同学们都说我:“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线供应关心,还在学校里热心关心同学上进。为了关心他们解答疑难,我总是非常急躁地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,我反复推敲,转变讲法,直到他们听懂为止。现在好多同学都情愿让我给他们讲题呢。

同学们的好榜样:在班上,事事以以身作则、领先垂范,学习勤奋刻苦,成果优秀,是同学们的.好榜样;我喜爱集体,从学校一班级到现在,我总是悄悄无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果,有时还会喊破喉咙,但我不理睬声音嘶哑,连续做好。我敬重师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

在父母长辈眼里,我是个懂事的好孩子;在老师眼里,我是一个成果优异的同学;在同学眼中我是个堪称榜样的同学。虽然,我现在是同学们的好榜样,取得了一点成果,但我是不会傲慢的,要连续努力,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇3)

小冰,女,现年9岁,建设路学校三班级同学,校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,喜爱集体,乐观争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养成为同学中的佼佼者,校内里的风景线。

一、乐观进取,品学兼优

在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特殊仔细,每天早上收作业,检查作业都做得特别好。对于作业不仔细或漏缺作业,都准时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,鄙视她。同时热心关心学习有困难的同学,主动关心补课。她还特别关怀班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

除了关怀同学爱惜集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上仔细听讲,乐观发言,课后准时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成果始终在班级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面进展,多才多艺

从橱窗里篇篇习作的到体育考试的全优,从国际青少年美术竞赛、舞蹈竞赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面进展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀同学五次,各类美术竞赛证书两次,舞蹈竞赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀同学。祝福:她在将来的人生道路上越走越好,越飞越高。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇4)

__,女,7岁,农五师一中学校一班级(6)班同学,班级班长。她品学兼优,乐于助人,喜爱集体,能乐观争夺小红花。她小小年纪,却以良好的思想品质,超常的士气,优异的学习成果,成为了全班同学学习的榜样,教室里一道亮丽的`风景线。

乐观动脑,大胆发言是__上课时的突出表现。在课堂上,遇到问题喜爱多问,并且擅长表现自己,展现自我。一次,老师在教生字时,将一个字的笔顺写倒了,她回到家后,仔细查看了课后生字的书写笔顺,其次天上课前她大胆向老师提了出来,老师笑了,她乐了。从今,她学习的信念更足了。

敢于应对挑战,具有剧烈的竞争意识使她成为了老师的小助手,同学们的带头人。自开学以来,她就表现出了较强的自我掌握力量和独立学习的好习惯,从担当组长到班长,她始终把集体的荣誉看的高于一切。在班主任及任课老师的指导关心下,敢于大胆管理,主动工作。尤其在课余她主动担当起了对班级后进生的学习辅导。一次数学课上,由于他们组同学答错了题而给组里丢了分,下课后,她哭了,她下决心要帮同学辅导功课,为组里争光,为班级争光。不仅如此,她对自己也从不放松要求。小小年纪的她,就下决心要在明年“六一”戴上红领巾,争取在下学期开学典礼上受到学校表彰。本学期,她通过不懈的努力,各方面表现优异,在班里争得的小红花最多。

在挫折和困难面前她有一股不服输的劲头。在上次的手抄报竞赛中,第一次她出了一份,版面设计都很好,但内容不符,于是她又出了其次份,结果并未获奖,但这并未挫伤她的进取心,她说,“老师,下次我还参与,肯定要获奖。”这就是士气给她的力气。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇5)

我叫__,是__县__学校一名同学,在学校我能够敬重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,团结同学,是同学们学习的好榜样。同时我担当班干部工作,对班里的工作乐观主动,仔细负责,有较强的组织协调管理力量。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

一、尊师守纪、乐观进步。

我在学校就读其间,能模范地遵守《学校生守则》、《学校生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长,能够端正学习态度,仔细学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上仔细听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的全都好评。同时我还在思想熟悉上乐观要求进步,时时以一个优秀三好同学的标准来要求自己,以身作则。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

我以“没有最好,只有更好”作为自己的座右铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严厉 仔细,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。这样,在上学校以来的每次考试中都能取得骄人成果,多次在学科考试中名列全班之首。然而,我虽然取得的了如此喜人的成果,但从不傲慢,反而更加刻苦、仔细。我常常说:“做最好的自己”。

三、带领全班、共同进步。

我不仅自己学习仔细刻苦,而且还热心关心同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会急躁地关心他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,盼望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;我见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去关心那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,我才连续复习。虽然我牺牲了很多时间,但是我还是挺兴奋地,毫不介意。

四、富有爱心、爱好广泛

作为一名同学一名班干部,我除了搞好自己的学习和协作老师做好班级工作的`同时,不断加强自身的素养的培育,努力使自己成为一名德智体美劳全面进展的好少年。我爱好广泛,乐于助人,课下努力进展自己各方面的才能,在绘画,写作,体育等方面都小有成就,我还富有爱心,乐于参与公益活动。在今年的汶川大地震后,除了参与学校组织的献爱心活动,自己也能够通过各种方式参加向灾区人民献爱心。比如参加爱心储蓄,生活中尊老爱幼,互帮互助。在校内外始终坚持学雷锋行动,持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送暖和,平常,在学习上也努力关心困难同学。

五、关怀班级、爱惜公物。

我作为值日班长,知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,我会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!

我就是这样一个尊师守纪、乐观进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇6)

小韵,今年10岁,雨露学校206班同学。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教育下,养成了她乐观向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好伴侣,是一名品学兼优的好同学。

一、心地和善、尊老爱亲

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起小韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶经常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜爱在节假日陪着老人漫步     谈天,让老人们欢乐就是她自己最大的欢乐;她负责任,在妹妹降落后,马上担当起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守法规,过公路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心,“路遥知马力,日久见人心”,小韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

二、诚恳守信、乐于助人

孔子曰:人而无信,不知其可也。

她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里动身,提防在路上消失什么特别状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多兴奋了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有由于自己兴奋就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提示爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名学校生所应坚守的诚信。

三、她富有爱心,乐于助人。

记得2022年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商议 那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,健壮成长了。

四、勤奋学习、追求上进

她学习态度端正,有剧烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,擅长质疑,反应灵敏,思路清楚,对学习学问有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成果始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好同学”;课堂外,她爱好广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为班级同学会干部班委会成员,张景涵有剧烈的责任感,能帮助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有剧烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

学习上成果优异的她,从不傲慢自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热忱、急躁地关心其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是急躁地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的关心下,学习成果由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。盼望千千万万个像小韵这样的少年健壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇7)

__,今年8岁,是北湖学校二班级的同学,他是班级的学习班长,是父母的好儿子,爷爷、奶奶的好孙子,老师的好帮手,同学们的好榜样,小区里的好少年。

很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚刚升入二班级他就已经开头学习自己洗小件衣物了,并学习着自己整理房间。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受小区居民的宠爱。他的父母出外打工,常常不在家,他就和爷爷奶奶生活在一起,成了一名“留守儿童”。

百善孝为先,自从班级学习弟子规以来,武佳玉同学受益匪浅,使他充分熟悉到了孝敬父母敬重长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了他对长辈那份真真实切的孝敬之心。平常,他虚心听从爷爷、奶奶的教导。有好吃的,他总是先让爷爷、奶奶吃,然后再自己吃;每逢吃饭时,也总是等爷爷奶奶坐下了,自己才坐下动筷子,吃饭从不挑食,也不掉一粒饭,总是把碗里的饭吃得干洁净净才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅,饭后关心奶奶整理碗筷。能关心奶奶做的事,总能主动伸出手来去做。自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗脸、整理房间等等这些事情都能自己去做。

有时,和爷爷奶奶一起回家,看到他们拎的东西太多,他总是主动地关心拿上一些;烧菜时少了油盐酱醋什么的,他也总是欣然前往……他对爷爷,奶奶非常孝敬,从来不顶撞他们。有时爷爷奶奶身体不舒适,他总能问寒问暖,侍侯在床前,给爷爷奶奶端水拿药,并劝慰爷爷奶奶说自己是家里的男子汉,能照看好爷爷奶奶,所以他成了爷爷奶奶的精神支柱,是爷爷、奶奶的“贴心小棉袄”。今年夏每天气特殊的酷热,奶奶每天都要晒一大盆水,给他洗澡,看到奶奶脸上的汗水,他都会心疼的说:奶奶,辛苦啦!并用小手为奶奶擦去汗水。

他是一个懂得感恩的同学。在学校,他对工作仔细负责,是老师得力的小助手。他忠于职守,乐观关心老师管理班级,关怀集体荣誉。学习上仔细完成各科作业,并能提前预习各门功课,上课仔细听讲,乐观动脑思索,主动举手发言,学习上不懂就问,成果优异。是老师心目中的好同学。他品学兼优,擅长团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系亲密,同学们都情愿接近他,更由于他乐于助人。在同学中很有威信,只要有人遇到困难,他都会伸出热忱之手竭尽全力地关心他们,从不推辞拒绝。有的同学书不会读,他就一个音节一个音节地教;有的同学题不会做他一遍又一遍不厌其烦讲。他还喜爱活动,运动场上,常常有他和同学们活跃的.身影、悦耳的笑声和欢呼声。老师也特别观赏他的聪慧和为人,时时刻刻关怀呵护他的成长。他敬重师长,说话温柔有礼貌。他时常面带微笑,一脸生气,一眼望去并没什么特殊,然而就是他这样一位一般的同学,却能助人为乐,工作负责,成果优异,全面进展。他自上学以来,始终勤奋好学,因此获得了骄人的成果和荣誉。一班级期末考试时就荣获全班级的第一名。语数外作业评比第一名。

他不仅上进心强,在学习上严格要求自己,还是为人正直,做事踏实,礼貌待人的孩子。见到小区里的爷爷奶奶总能主动地打招呼,问:爷爷奶奶好!见到年轻人也能问叔叔阿姨好!在小区里常常受到人们的夸赞。和邻居家的孩子们做嬉戏,从不打闹说脏话。无论大一点的、小一点的孩子都情愿和他玩。用自己良好的行为影响着他身边的孩子们。在火车上、汽车上每次看到老人都会主动让出自己的座位,由于他从小就有一颗尊老爱幼之心。别人为他做了什么事,他也总是不遗忘说声感谢。

诚恳、和善、仔细的他,无论是老师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能仔细去做,专心去做。他性格刚毅,从不在困难面前叫苦。能自己做的事从不麻烦别人。在校、在家都表现得特别突出。凡是熟悉他的人,无不为他优良的品德和勤奋好学的精神竖起大拇指。

孝敬其实很简洁,平平凡凡才是真。让我们的每个同学都做个感恩孝敬的孩子吧!

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇8)

小柱,苏茆学校五班级同学,今年刚11岁。他懂事的时候,就知道自己能做的事情自己做,是一个从来都不会让父母操劳的孩子。

到了上学的时候,父母为了让生活过好一点,就到广东去打工,把他留给爷爷奶奶照看,以其说爷爷奶奶照看他,还不如说是他照看爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐,还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家,他打扫房间,还帮奶奶做晚饭。

他是一个懂得感恩的同学。在学校,他对工作既仔细又负责,是老师的得力小助手。在学习上,仔细完成各科作业,并且能提前预习功课。在课堂上,仔细听讲,乐观动脑思索,大胆回答问题。成果优异,不但团结同学,还热心助人,大家都很喜爱他。

诚恳、和善、勤奋的他,无论是老师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能仔细去完成,在家里、在学校里,他的表现都特别突出,大家都以他为榜样,向他学习。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇9)

小钧,女,十岁,活龙坪乡中心学校三班级二班的一名同学,担语文课代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。她有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的`是人的心灵。她有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是准时赐予力所能及的关心,从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校教育,初谙世事的她就始终在追求着思想向上:“做个好孩子,做个好同学”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜爱和老师、同学争论问题,擅长表现自己,展现自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成果始终名列前茅,每一学期都被评为“优秀同学”。

她追求全面进展,爱好广泛,除仔细学习课本学问外,她还特殊喜爱看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《学校生科学学问故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级沟通。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇10)

小萍,女,就读于关马中心学校六班级,自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出,始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成果优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

一、力量突出,工作精彩,她从一班级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是乐观仔细地去完成,力求快而好。

二、待人热忱,敬重师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也始终在行动中不断实践着自己的抱负,得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋,成果优秀,小萍同学在老师的教育和父母的关怀下,养成了良好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得,从中获得了许多的进步。在老师的鼓舞和熏陶下,对源远流长的中华文化非常喜爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好同学。

四、爱好广泛,素养全面,她不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能乐观参与体育熬炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都乐观画报花、写字。

小萍同学开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇11)

__,9岁,是一五班的优秀班干部。他乐观上进、团结、喜爱集体。

__是的好帮手,每次上早自习他都早早的来到学校,在老师没有来之前,领着班里的其他同学朗读晨诵诗,老师收发,订正同学的错误。__还同学们去图书馆借书,和同学们成好,共同进步,一起拓展学问和文化。

__是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回来的时候满身都是泥巴,非常狼狈。问及缘由,他还没有开口,旁边的一个家长说:“你们班的这个小孩可真乖,学校门口有一个卖小鸡的小贩,一不当心,小鸡从鸡笼里跑出来了,你们班的这个孩子,愣是帮那位小贩,把小鸡一个一个抓了回来,真是一个爱关心他人的好孩子。”__不仅品德好,也好,年年都拿奖状,“模范同学”“优秀班干部”等,他还在20__年的诵读考级中获得荣誉证书,是一名品学兼优的好孩子。

__像下的花朵,经得起风吹打。他用的`品质,开朗的性格,优秀的成果来回报家人和老师的付出。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇12)

她叫小桐,是绛县第一试验学校六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担当过主持人,她品学兼优,乐于助人,喜爱集体,是一个德、智、体全面进展的好同学。

一、勤奋好学,视野开阔

在学习上,她勤奋好学,乐观进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能准时完成,而且成果很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文许多次都被当作范文在同学中传阅。

二、心地和善,待人礼貌

她的心地特别和善,只要看到需要关心的`人,她总是义不容辞。关心有困难的小伴侣,扶老人过公路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的宠爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的同学,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的宠爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜爱和她交往,有什么事情都爱找她商议 ,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,仔细解答。

三、喜爱劳动,乐观肯干

她喜爱劳动,乐观肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特殊仔细负责,并能提示和关心其他小伴侣共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前精彩的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织力量和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她常常担当一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,整理屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

四、爱好广泛,多才多艺

她乐观参与学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都乐观参与。在平常学习中,她练就了一手美丽的钢笔字,还参与了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特殊棒,参与过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。

优异的成果和良好的表现,得到了老师和同学们的全都赞扬,她成了同学们学习的榜样,但她并不傲慢,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇13)

小涵,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她喜爱少先队组织,仔细细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断进展。

一、品德高尚,讲究文明

喜爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关怀父母,听话懂事,并能关心父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中学校生守则》、《中学校生日常行为规范》,喜爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动关心学习上有困难的同学,老师有意支配几个不想学习,作业拖欠,不自觉的同学轮番跟她同桌,在她的感染、关心下,他们的学习成果有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀同学干部”。

二、勤奋好学,成果优异

学习中,勤于思索,喜爱读书,勇于质疑,注意总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最乐观发言的一个,而且声音是那么的洪亮、清楚,同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成果始终名列前茅,多次总成果猎取班级第一名,年年被评为学校“三好同学”。

三、团结友爱,喜爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的.时候她也总能发挥自己的组织力量,带领同学们把班级打扫得干洁净净,总是让老师非常放心。同学们都愿与她交伴侣,由于她性格开朗,热忱大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、帮助师长,关爱同学

在家里,为了熬炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操劳。每一天放学,她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母快乐。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都专心、卖力。她常常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地急躁讲解,认真分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了很多同学心中的楷模。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇14)

她是一个外向的女孩子,乐观向上,也是我们班的学习委员。她工作态度端正,严厉 仔细,乐观主动关心辅导员老师,帮助老师的工作。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面乐观要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习布满激情。在老师的指引、教导和同学的关心下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。

她始终在各个方面严格要求自已,努力地学习科学学问,弥补自身的不足。在高校期间,她特殊留意各方面的均衡进展,熬炼自已在各方面的力量,乐观的参与学校的各种活动,协调协作力量较强。她是共性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。在她的脸上你可以常常看到她自信的笑容,由于她信任每个人的人生都不会顺顺当利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。苦痛、后悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交叉中把握住人生航向。她是个忙劳碌碌的人,由于在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她仔细负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言:“假如你很平凡,没有关系,重要的是要查找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己布满信念,那样你就会找到自己的定位”。三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面的进展。

她做事仔细,学习成果也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,我们遇到困难她都会和我们一起想方法解决她乐观主动参与学校学院进行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也熬炼了自己。为班级争得了荣誉,特殊是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校进行一次活动,“技能竞赛”在培训过程中,她很仔细的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来连续的练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然加入了就必需做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术肯定不要输给她人,就这样,她始终坚持到最终,竞赛时间倒了,她很顺当的拿到了中职“心肺复苏”技能竞赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永久不能领会蓝天的清亮与纯洁,只有志存高远的雄鹰才能振翅飞翔鹰击长空。作为新世纪的高校生要胸怀博大,视野开阔,始终坚固树立为祖国和人民而奋斗的抱负,并坚韧不拔地为实现这种抱负而奋斗。只有在这种为了实现远大抱负的不懈奋斗中,聪慧才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完善地呈现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的熟悉和思索,有着崇高的抱负和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的士气迎难而上,克服一个又一个困难。喜爱祖国、喜爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平常到处以高标准严格要求自己,乐观要求进步,并有剧烈的向党组织靠拢的意愿。

她的仔细都让我们佩服,她就是这样的一个好同学。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,将来的征程中信任她会更加努力,制造自己更美妙的将来,为国家做出她应有的贡献。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇15)

一个多才多艺、活泼热忱的女孩。在学校里,她是成果优异、乐于助人,深受师生喜爱的好同学、好班长、好大队委员;在家里,她是听话、懂事、关怀亲人的乖女儿;在邻里,她是和善、活泼、美丽、可爱的小大人儿。她不仅学习成果优异,而且钢琴方面的特长尤为突出,目前她的钢琴考试已经过了七级,此外她参与省七巧板竞赛也曾多次获奖,多次当选为班里的五星标兵。她喜爱祖国、喜爱集体,讲文明,懂礼貌,诚恳守信,努力学习,具有优秀的道德品质和健康的心理品质,是值得大家学习的小榜样。

一、喜爱祖国,从身边的小事做起

从小就树立了做祖国栋梁,报效祖国的远大志向,她集体荣誉感强,团结同学,乐于助人,她从学校一班级起就当班长,年年被评为三好同学、五星标兵,她具有肯定的管理力量,在同学当中具有较高的威信。她的爱国不是停留在口头上,而是从一点一滴的小事做起。

她乐观参与举办的奥运助威小冠军选拔赛并获得铜牌,以优异的成果表现出极大的爱国热忱;四川汶川地震、青海玉树地震,学校组织向灾区捐款,她都踊跃参与,并且在班级里乐观的为灾区捐款,用爱心表现出对祖国的喜爱;她平常努力学习,乐观向上,以严厉 仔细的态度上好每一堂课,以优异的成果实现着喜爱祖国、报效祖国的美妙愿望。

二、文明礼貌,从一言一行做起

沂待人热忱大方,讲文明懂礼貌,一方面来自于父母良好的家庭教育,一方面来自于学校仔细的思想品德教育。在日常生活中,她时刻留意自己的言行举止,她谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及四周人的宠爱。不仅如此,她还会从小事做起,表现出文明礼貌的良好品质,比如,快上课了她发觉黑板还没擦,她会主动上去擦黑板,给老师讲课供应一方洁净的板书田地;走在校内里、楼道中、教室内发觉地上有废纸果皮,她会弯腰捡起来放入垃圾箱内,为学校环境的洁净干净出一份小小的力;同学在学习或生活中遇到了困难,她会伸出热忱之手赐予关心。她是一个语言文明、行为文明、思想文明的好同学,真正无愧于“五星标兵”的荣誉称号。

三、诚恳守信,从仔细履行每一个承诺做起

诚信,就是诚恳守信,就是要我们用善感的心灵去仔细对待生命中的每一个细节。诚信是人类不行或缺的品德,没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信就没有健康的人际关系,没有诚信也就没有社会的向前进展。教育同学从小讲诚信是大事,培育同学从小养成良好的诚恳守信的品德是重中之重。作为学校生的钱咏沂没有辜负学校和家长的教育,她做到了诚恳守信。她说:“我昨天答应老师要努力学习,早上我答应过爸妈要仔细听讲,我就肯定要做到。她仔细上每一堂课,无论这课考试与否;她仔细对待每一次考试,无论这次考试记入档案与否。她从不由于要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成果履行自己对老师、对家长的承诺。她讲诚信,诚得实在。一次,她跟同学约好利用双休日去学校换黑板报,可其次天一早便下起了大雨,为了完成她和同学的商定,她毅然冒雨赶到学校,认仔细真践行对同学的承诺。

她讲诚信,诚得可爱。她利用课余时间学钢琴,从不缺课或迟到。有一次,她感冒有点发烧,妈妈心疼她,劝她请假,她说:“这么点小毛病就缺课害得老师单独为我一个人补课怎么行呢?她带病坚持去上课,坚决履行对老师的承诺。

四、遵纪守法,从日常生活中的微小之处做起

学校生是祖国的盼望与将来,国家、社会、学校都特别重视对他们进行遵纪守法的教育,通过开设思想品德教育课程、举方法律学问讲座等形式进行宣扬教育,从小培育他们的法制观念和道德观念。因此,无论是在学校还是在家里,都能严于律己,从不违反纪律,更不做违反法律的事,而且见到不良现象,她还尽力制止。例如,上学、放学的路上她仔细遵守交通规章,不闯红灯,看到同学闯红灯她立即劝告制止;在学校,看到个别同学破坏公物、打架骂人,她会准时制止并立即报告,不让违纪大事发生。她遵纪守法,明荣知耻,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,以实际行动证明着她的优秀。

同学就是这样,喜爱祖国从身边的小事做起,文明礼貌从一言一行做起,诚恳守信从履行每一个小小的承诺做起,遵纪守法,从日常生活中的微小之处做起,一步步在前进,一每天在成长着,她用优异的成果告知大家,她是优秀的。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇16)

小振,一个来自安徽的民工子弟,却以他真诚热心和善的品质赢得了我们全班同学的全都夸奖。

小振,四班级时转入我们的班级,他体育成果精彩,是学校体训队的主将。在体训中,他严格遵守队里的规章制度,每天总是第一个到校,最晚一个离开学校。在队里,他刻苦训练,从不叫喊叫苦,还热忱地关心其他运动员。当老师有事情不在体训队时,他受老师托付就担负起了管理整个体训队的任务。他当小老师是那么大胆仔细,每一件事情不管大小他都亲自监督。操场总有他洪亮的口号和严厉 的话语,队员们都特别愿意听从他的指挥。而他自己的体育成果更是顶呱呱,在本次校运会上打破了三项记录。

在班级里,他更以他的忠厚狡猾热忱,被同学们尊称为“大哥”。开学初,他很荣幸地被同学们推举为纪律委员。当上了班干部后,他更把班级当作自己的家,把同学们看做他的兄弟姐妹。为了给班级争光,为了让五(1)班更加优秀,他把班级的大小事情都挂在心上。老师把最苦的活——拖地、搬水交给了他,他毫无怨言地接受了,从今,他每天都是按时打扫教室地面,拿着沉重的拖把用劲地拖,一天两次从不间断,即使是在训练很苦的日子里,他也按时完成这项工作。至于搬水,他一人全包了,当有男生去帮他时,他总是说没关系,一个人就把重重的水搬了上来。水桶一空,他又立马下去搬运。班级的什么东西坏了,只要他看到了或者班主任托付他去找人修理,他肯定记在心里,立即行动,假如当时完成不了的,他会始终记在心中直到把事情解决。

多少次,班主任老师和同学们被他的朴实乐观热忱的行为所感动。由于他的诚信,老师们都喜爱把事情托付给小振去做,由于这么长日子以来,只要他答应了别人的事情的,小振从来没有违约过。这是一个诚信和善的农家孩子,我们五(1)班全部的同学和老师都特别情愿推举小振去评比“校十佳诚信同学”,盼望学校的老师和同学都能支持我们的小振。

2024年学校学习之星事迹材料范文(精选篇17)

小韬,男,12岁,就读于华容县城关镇中心学校六一班。他品学兼优、喜爱集体、乐观向上、诚恳守信。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,成为同学中的佼佼者,深受老师和同学们的宠爱和好评。

敬重师长,知书达理

知礼仪、重礼节是中华民族的光荣传统。小韬

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