班长先进事迹材料（10篇）

优秀班长先进事迹材料（精选10篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者熟悉先进，学习先进的作用。想拟事迹却不知道该请教谁？以下是我为大家收集的优秀班长先进事迹材料，盼望对大家有所关心。

优秀班长先进事迹材料（精选篇1）

我是箭滩河学校二（3）班的王谭，我喜爱祖国，立志要勤奋学习，成为国家之栋梁。我性格开朗，活泼可爱，乐于助人，是老师的小帮手，也是同学们的好伴侣。我遵守纪律，讲文明。在体育项目上，我总是咬牙坚持到最终，在学习上，我更努力地刻苦钻研，课堂上我打破砂锅问究竟的精神更是让我学到了许多学问。

我在班级里是纪律委员，也是劳动委员，我能够身兼两职也是老师对我的信任。当班上同学违纪的时候，我会很好地管理，同学们都信任我。我每天支配班上的劳动任务，劳动后每次要仔细地检查。放学排队的时候，我负责组队，带领同学们平安地离开。我还是学校田径队的队长，帮助老师组织集合，训练等等。今后我会更加努力工作，让老师放心，让同学们信任。

我在班级里成果优异，也非常好学，回家后以最快速度、最仔细的态度完成作业，假如还有时间，会做相关的课外练习，阅读有益书报和名著，以开阔视野，增长学问。我还会背诵成语接龙，弟子规等等。

我在班级里也获得过许多荣誉，上学期，我在学校的作业评比中，获得了书法小能手和美术小能手的称号。在科技节活动中，我获得科幻画三等奖和书法竞赛第一名的好成果，老师还嘉奖给我一个大大的奖杯。初一班级里，我也获得过许多荣誉，还被评为学校的优秀班干部。

优秀班长先进事迹材料（精选篇2）

我叫苏美，是试验中学707班一名中同学，我熟悉到作为一个优秀的中同学，思想、学习、优良的品质是必需的，所以我每时每刻都严格要求着自己。

自入校以来，我乐观参与班级各项活动，并有幸担当了班里的一名班干部，在协作老师老师和其他班委完成班级工作的同时，自己也从中得到了很好的熬炼。此外，我还根据《中学校生守则》和《中同学日常行为规范》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。由于，我知道，要想做一名合格的中同学，做到这些，是最基础的，也是最重要的。在学习上，我谨着卧薪尝胆的作风，不放过一道不明白的问题，追求真理，虚心好学；在纪律上，我从不违法乱纪，上课仔细听讲，起着模范带头作用；在生活中，我勤俭自强，从不铺张一粒米，一张纸。我是一位有抱负，有道德，有文化，有毅力的优秀中同学。

在学习上，我时常用华罗庚说过一句话来勉励自己：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我始终信任，“一分耕耘一分收获”，“只要付出努力就肯定会有回报”。于是我总是加大数学的练习量，上课乐观回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题，并把不会的应用题抄成卷子，仔细地做几遍，以加深印象。很快我的数学成果就有了一个很大的飞跃，在考试中取得了好成果。

作为一名中同学，我除了严格要求自己仔细学习外，还促进同学之间的学习沟通和思想沟通。在平常，我总是热心的关心老师和同学，我能和每个同学关系融洽，不论是优生或是差生，当他们有问题时，我总是准时的消失。课上我与同学们仔细听讲，课后，我就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动关心他们解决学习上的困难，正是由于我的真诚和急躁，我结交了很多的伴侣，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。

由于我的突出表现，我曾多次获得“行规示范生“优秀同学”等荣誉称号。

优秀班长先进事迹材料（精选篇3）

该同学品德端正、乐观上进、乐观开朗、成果优异、身体素养良好，各方面表现精彩。曾多次荣获“三好同学”“优秀同学干部”“优秀少先队员”等荣誉称号。

在学习方面，该生学习态度端正，具有剧烈的求知欲望。课前能够主动预习，乐观向老师教不懂的地方。上课仔细听讲、记笔记，踊跃发言。课后乐观思索，绝不积累问题，能按时按量地完成作业。采纳科学高效的学习方法，平常在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的成果总是名列前茅。

该同学不仅学习成果优异，还常常关心组员和班里其他学习上有困难的同学，关心他们提高文化课成果。在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家乐观探究，使班级形成了“乐观、活泼、严厉 ”的学习氛围。该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好同学。

该同学作为同学干部，喜爱学校，喜爱班集体，遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上仔细听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担当语文课代表工作期间，始终不忘班干部的工作职责，乐观帮助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特殊关注学习上有困难同学的学习生活状况以及心理状况，带领全班同学一起关怀和照看班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

对待班级中成果落后的同学，该同学乐观维护班内荣誉，从大局动身，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念得到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班里同学整体成果得到快速提高。

该同学求真务实、仔细负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他同学干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的沟通，使班级像一个大家庭一样团结和谐、乐观向上。该同学“急老师之所急，想同学之所想”，在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的全都认可。

该同学的体育成果很突出，体育成果始终是全校第一。之所以这方面的突出，让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”只有不断的努力，不断的进步，才能取得胜利，我盼望在这次的补赛中我可以脱颖而出。感谢大家!!

优秀班长先进事迹材料（精选篇4）

我是高三（1）班的班长，在校各方面优秀表现如下：

思想上：追求上进，主动参与了学校组织的业余党校，顺当通过结业测试，并撰写了一篇优秀的结业论文；日常生活中，能严格要求自己，对同学团结热忱，在遵守学校规章制度上起到了模范作用，表现出一名共青团员应有的优秀品质，在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。

学习上：在高一四次大考中均取得优秀成果，学年平均名次班级第六；高二更加刻苦钻研，再次取得优异成果，学年平均名次班级其次；并在全国高中化学竞赛获二等奖；学校在试验学校，高中在第一中学期间，连续五年每年都获校奖学金一等奖！

工作上：在学校长期担当班长，团支书，课代表，多次获得优秀同学干部，三好标兵等称号；高一军训时任指挥员，带伤坚持训练，并获会操二等奖；在高一（4）班任班长期间，实行特色的班级量化管理，使（4）班在各方面表现突出，多次被评为文明班和卫生标兵；鉴于优异表现，被评为全级唯一的“2022学年度韶关市优秀同学干部”，并多次获校优秀同学干部和三好同学称号；在高二担当团支书期间，带领全班获得校运会团体总分第一；还担当了“飞一般”篮球赛的裁判，并乐观参与同学会组织的其他工作；到高三，身兼班长与团支书二职，帮助老师开展了大量工作，乐观开展教学调查，给老师们供应了很多珍贵的建议；还和劳动委员建立了“班级基金”，利用课余时间收集瓶子，废纸等废弃物，不仅挣得数百元班费，还为美化校内环境做出巨大贡献。

在体育方面，乐观熬炼，体质健康测试成果突出，不仅在长跑和实心球项目上得到满分，还在校运会铅球项目上勇夺第六；在高一率队参与篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一，并在高二的篮球竞赛的关键时刻表现精彩，率队杀进8强。

在课余生活中，参与过元旦汇演的表演；在讨论性学习中获三等奖；在学校举办的辩论赛中带领反方获胜，被评为优秀辩手；并乐观参与英语角，时事沟通会等同学活动，拥有精彩的交际力量和分析力量。

综合以上突出表现，已具备一名品学兼优同学的条件。

优秀班长先进事迹材料（精选篇5）

李珊珊，七班级159班班长，具有良好的思想品质，喜爱祖国，喜爱学校和班集体，敬重师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热忱，和善正直，立场坚决，爱憎分明，有较强的组织力量。

一、班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她到处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务她都能特别兴奋地接受，做到有始有终，是老师们赞扬的好干部。每天准时到校，帮助老师管理好本班，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能急躁细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。

二、乐于探究，勤奋刻苦。

学习上非常仔细，一丝不苟，各项作业都能仔细完成。上课时仔细听讲，乐观回答问题，遇到难题，能乐观向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题，全班具有良好的学习氛围。

三、勤勤恳恳、爱憎分明。

李珊珊同学在北峰中学可说是小出名气，由于每个早晨她的身影是最早消失在校门的，到教室后首先打扫卫生、清扫垃圾，然后组织同学早自习，他的早来为同学争取了珍贵的早读时间。下晚自习她是最终离开的一个，为了是关好门窗，清理班级卫生，为同学制造良好的学习环境；学校组织各种活动时，她的身影最劳碌，同学会的工作忙完后还要张罗班级的工作，有一马当先的拼搏，也有保障后勤的指挥若定；由于她在冬季凛冽寒风中带头清雪的挥汗如雨和校内里拣垃圾时与身旁女同学的畏畏缩缩形成泾渭分明的对比；还由于她的爱憎分明，立志做一个对社会有用的人。而对班级一度消失的不良风气敢抓敢管，为了维护班级的良好风气，对破坏自习纪律、抄袭作业、等不良现象决不姑息手软，一面准时汇报班主任，一面与有不良习惯的同学进行思想沟通，将不良势头毁灭在萌芽状态，使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化学问中来，班级的学习成果明显上升。同时李珊珊同学严格要求自己，关怀集体，团结同学，在各个方面都表现突出，堪称同学中的表率。对班级工作布置仔细认真，需要别人做到的自己首先做到。乐观帮助班主任老师的工作，特殊是班主任老师去学习的时间里，班级各项工作管理得井井有条，所在班级在学校学习热忱高，遵章守纪，受到全校师生的全都赞扬。

这就是她——一个多么懂事、令人喜爱的小姑娘。她在今后的学习和生活中，她将更加发愤，努力学习，争取德、智、体、美、劳全面进展，做建设祖国的栋梁之材。

优秀班长先进事迹材料（精选篇6）

赵芯冉同学，今年11岁，是红山区十七学校三班级2班的同学。她在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，爱惜公物;在学习上勤思好问，各科成果都优异;在班级工作中，她担当班上的班长，能精彩地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。她时刻留意自己的言行，注意各方面素养的进展，在同学面前能起到领先垂范的作用，是同学们的好榜样。

一、刻苦勤奋，成果喜人

她从小就爱好读书，以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严厉 仔细，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习方案，周密地支配时间，从不偏科。这样多次在学科考试中名列前茅，一度成为“常胜将军”。

她不但爱好读书，更难得的是她擅长学习。她特别注意40分钟的课堂效果，在课堂中，她聚精会神听课，乐观地与老师互动，常常能听到她那悦耳动听的答题声，难怪许多任课老师都赞扬她“是个很会上课的好孩子”。

二、关怀班级，爱惜公物

赵芯冉同学作为班上的班长，知道以身作则，除了在学习上起带头作用之外，还以班上大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置劳动任务时，就协作老师，带领同学仔细完成，有些脏活、累活全往自己身上揽，但她毫无怨言，她常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益没关系!”

赵芯冉深知迟到、表现不好会扣掉班上的分，三年来，她严格要求自己，没有给班集体抹过一点黑，没给班上扣过一次分。

同时，她也很爱惜班上的公物，把班上的一桌一椅当成自己的心爱珍宝，常常给它们打理装扮。假如班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会乐观主动地利用课外时间，和其他班干部一起，把劳动工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新时代的大好人”。

三、团结同学，乐于助人

赵芯冉具有很强的集体荣誉感。她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了关心后进生解答疑难，总是不厌其烦、急躁细致地讲解。在她的热忱关心下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。

四、老师的助手，同学的榜样

无论在家在校，赵芯冉都能够接受正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。长期以来，作为班干部，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了榜样。上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

这就是她——赵芯冉，一个乐观向上、成果优异、全面进展的少先队员。她一丝不苟地做着她喜爱的事情，如同踏上一条通向抱负彼岸的彩虹桥，向着自己既定的目标前进、前进。

优秀班长先进事迹材料（精选篇7）

一、工作方面

（1）08-09学年，大一上学期，担当班级团支书一职，为班级各项工作尽心尽力，做好本职工作的同时也帮助好班级内其他班干工作的开展，深得同学们的夸赞。同时，进入院组织部工作任干事，在大一上学期这段时间，各项工作勤勤恳恳，仔细实行与落实到位，深得部长以及同时的好评。

（2）09-10学年大一下学期，任团支书，在学校以及学院开展的各项工作中表现优异，带领班级向着更好的轨道运行。由于个人身体缘由，辞去了院组织部的工作，尽管我知道这个学期会有成为副部的可能。

（3）09-10学年大二上学期，连续任班级团支书，由于班级内部缘由以及班长的个人缘由，班级事情基本上由我来主持，尽职完成好工作，为同学们办实事。同时，在我校“自强社”担当副社长一职，现已退职。

（4）10-11学年大二下学期，班级换届，选举了新的班长。同学们全都不同意我退下来，于是留任并帮助好新任班长的各项工作，以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。

二、生活方面

本人生活比较简朴，由于家庭经济缘由不得不做各种兼职工作，如：发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自己生活习惯良好，生物钟的调整比较不错，能够有规律的进行一天中的各项生活支配。尽管困难，但是我个人对于生活是布满热忱的，我信任一切会好好的，只要自己努力。

平常和同学们关系都和和谐，相互之间体谅与关心。

三、学习方面

尽管工作方面的事情许多，占据了较多的学习时间与打乱了自己的一些学习方案的实施，但是我努力地挤出时间与调整方案来完成一天内的每一个学习任务，由于这我的学习成果才没有落下班上同学许多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三个学期的平均分为82.35。虽然不是很优秀，但是个人觉得我已经很努力了，很兴奋自己能够取得这样的成果，以后我会更加地努力地学习，争取更加优异的成果。

四、个人进入高校两年来的一点感受与体会

高校里，一个人或许觉得许多事情是比较简洁的，可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的，许多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。

比如说担当团支书的工作，许多人以为那是比较简洁的工作，由于班级的其他事情有班长的支配，团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的，就拿我们班来说，由于班长是女生加上班上的女生只有几个，班级里的各项工作支配全部会由我来做，究竟由班长来管理男生这边是不便利的。我们学校有比较多的班级可能都是这样的，或者说班级的两个主要班干部都是男生，可是有一个基本什么事情都不去做不去管理，那样的话班级工作会比较累人。

有许多同学参与了同学会，但同时呢又是班级的主要班干的一员，这个时候是需要我们好好地决策的，假如两者兼而有之，那是特别让人忙的一个过程，究竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系，对于不管是同学时代现在还是以后工作都是很有必要的，这对于我们更好地支配生活学习以及工作是很有关心的。

在高校里，同学最主要的任务还是在学习方面的，我们应当好好利用学校的资源来更加努力地学习，为以后打下扎实的基础。许多时候肯能觉得学习只要合格就行，其实不然，我们有力量做到更好，为什么不去向着那个状态而前进呢？我想，你必需的努力，不是有句话说的好吗，努力不肯定会得到好结果但是不努力确定不会得到好结果，除非是你投机但那只是短暂的么美妙。

高校里评优评先，我觉得还是比较公正的。所以许多事情是需要努力，然后会展现实力的。

在高校里。我会好好地做好各项工作，努力把学习成果做到更好，让自己的高校生涯不留下哪怕是很少的圆满。给自己一个美妙的高校生活。

优秀班长先进事迹材料（精选篇8）

张子言，一个品学兼优、多才多艺、全面进展的好同学，她的脸上总挂着自信的微笑。任咸宁市市其次试验学校301班班长、小组长，也是学校大队部的一分子，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一每天健壮成长为一名品学兼优的学校生，她是诚恳守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，呈现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广阔青少年树立了学习榜样。

在家里，她敬重长辈，孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能帮助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、周末帮爷爷奶奶干农活，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手摩挲着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这爱护的话语让妈妈立刻感动流泪。这是她对自己的一惯要求。由于她，整个家庭里布满了欢乐的气氛。

在学校，她是一个品学兼优的好同学。她刻苦学习，仔细听老师讲课，乐观参与小组活动，大胆发言，学习成果优异。她敬重老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起相互学习，共同进步，在同学中，能够主动担当责任，同学之间的友情她特殊珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心伴侣、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展。她每天的家庭作业都是自己独立仔细完成，今日的事情肯定今日完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成果正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会急躁地尽其所能，仔细讲解。她在2022-2022年度第一学期和其次学期都被学校评为“学习之星”称号，2022-2022年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，2022-2022年度其次学期被评为宅家学习小能手，从一班级到三班级期间，每学期都被评为了“三好同学”。

在校外，她极参与及社会公益活动，将自己阅读过的书籍等学习用品捐赠给需要的小伴侣，也将无法再穿的衣服等通过公益平台捐赠给西藏等贫困区需要的小伴侣。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们细心选择的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到暖和和欢乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她喜爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不迟疑地捡起来，这是她的习惯。每逢周末、节假日，总能在龙潭河公园、十六潭公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。今年正逢咸宁市政府创建省级卫生城市关键年份，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣扬材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的欣赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得洁净彻底，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交伴侣，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。

一份耕耘，一份收获。她就是张子言，一个德、智、体、美、劳全面进展的漂亮、活泼的女孩。

优秀班长先进事迹材料（精选篇9）

独立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是他，一个留着同学发，圆圆的脸蛋上总带着绚烂笑容的帅气男孩，他就是丰收明德学校五年二班的同学——吴云龙。提起吴云龙同学，熟悉他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧赞扬。老师说，他是一个全面进展、品学兼优的孩子；父母说，他是一个自强独立、意志顽强的孩子；邻居说，他是明理懂事、讨人喜爱的孩子；同学说，他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；他自己却说他只是个一般的孩子。

他从不与人斤斤计较，无论谁有困难，他都会伸出救济之手。身边的人谁有困难，他能帮上的他就帮，帮爸爸妈妈做家务；帮同学打扫卫生、教作业，帮老师做力所能及的工作。哪怕是生疏人也一样，在他生活的道路上，一路撒下了他爱心的阳光，看到路边的自行车倒了，他会把它扶起来；看到路边的垃圾，他会把它捡起来；看到乞讨的可怜的老人，他会把零花钱掏出来。他对同学们真诚，热忱，是一位关怀同学和他人的好同学，优异的学习成果是他关心同学的有利条件，无论谁的问题他都能具体讲解，没有任何保留。正因如此，他在班里的人缘极好，同学们都特殊喜爱他。

他自强独立，学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成果在班级班级始终名列前茅。课堂上他总是仔细听讲，那个最乐观举手发言的准是他；课堂外对于老师布置的任务，他总是准时完成，在学校的各类活动中，都能看到他活跃的身影。他是班上绘画爱好小组和周末活动室的主要成员，多次参与各级绘画竞赛；他还是个精彩的主持人、小演员，演讲朗诵极富表现力；他还是个远近著名、不折不扣的运动健将，多次参与各类田径体育竞赛和篮球赛。他喜爱读书、唱歌、绘画、运动，他是一个真正全面进展的好少年。他勤俭节省地使用学习用具，不铺张纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓舞他们要勤俭节省。每次下课时，吴云龙都会主动关闭电灯，不让资源流失走。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。在我们的身边，吴云龙就是这样一个闪光的生命。同学们也都说他忠厚狡猾热忱，信守诺言，待人恳切。生活中，他从不撒谎，说一不二，答应别人的事，总是尽自己最大的努力做到。上学期，他在操场捡到20元钱，他没有迟疑，把钱交给了老师。他的学习成果很好，每回考卷发下来，都会得到一个令人艳羡的分数。有一回他的语文考了99分。但后来发觉试卷上有一道题目老师批错了，给他少扣了3分。他发觉了，立刻拿起试卷，跑到老师面前，要求给他减去这3分，老师们都笑了。在家里他依旧秉持诚恳守信品质，妈妈给他钱交代他去办事，剩下的钱他都会如数归还。间或考试成果不抱负，他也绝不哄骗妈妈，吴云龙的字典里没有撒谎这个词。

吴云龙同学在学校五年始终担当班级的班长，他工作负责，有较强的组织管理力量；他讲求方法，为班级管理出谋划策，大胆谏言，乐观参加和帮助组织班级的各项校内外活动，完成学校少先队的给予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学宠爱。以“为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨的他，母亲是老师，接受了长辈和善淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，他对老师交给的任务总是乐观仔细地完成，与班委一起努力帮助班主任、任课老师悉心做好同学的思想沟通沟通、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查同学作业，检查纪律、卫生等。工作上尽心尽责、急躁细致，因此在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。尽职尽责的他，常常由于检查纪律、卫生等状况而忙得不行开交，早出晚归，但任劳任怨的他，从无一句怨言。吴云龙同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、独立、自强，能给同学们树立一个精神榜样，让大家从他身上学到坚韧不拔、努力向上、自强独立的美德。他尊老爱幼，热心助人，他用生活中平平凡凡的事，点点滴滴的情诠释了爱的真谛。在家里，他敬重长辈，孝顺父母：他常常为常年有病的外婆倒水、端饭、洗脚、捶背、剪指甲，陪外婆谈天；常常帮爷爷奶奶扔垃圾，在烈日下帮忙运修剪草坪后的杂草，年幼的他常常帮奶奶买米运米，让老人快乐；对病中的妈妈照看得无微不至；在每天的日程方案里，他都会帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、整理房间、擦桌子，自已做简洁的饭菜照看自己饮食。对待生疏的人他也同样热心，平常坐公交车他常常主动让座，一次，一个年迈的残疾老人上车，由于行动不便加上焦急一时投不了钱坐下，司机和其他乘客都等着，他看到了，主动上前用自已的零花钱投了。老人感谢地说：谁家的孩子，老师教得好，将来会大富大贵的！他大方地被老人这样弄得他满脸通红。车上其他乘客都夸他是个好孩子，也有不信任的人

窃窃私语：这孩子确定熟悉老人，是他的亲戚，才投的票。他没有去辩解只是笑笑。他就是这样一个不求回报有着金子般心的人。小小的年纪心里始终装着真、善、美。吴云龙清晰地熟悉到：是学校、老师的教育赐予他学问，关心他成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成果，因此回报学校老师是他奋斗的一个重要动力。勤奋努力是吴云龙永恒的目标，奉献爱心是他不懈的追求，他是同学们学习的楷模，是学校、老师和家长的傲慢。

优秀班长先进事迹材料（精选篇10）

岳洋同学是一个品学兼优有工作力量的男孩，他在班集体中乐观向上，对生活学习布满奇怪   对所担负的班长一职投入了无比激情。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面乐观要求上进、虚心好学，严格要求自己。在老师的指引、教导和同学的关心下，他通过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。在学校，他敬重师长、团结同学。身为班长，他堪为表率：从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。担当班长工作，他对班级工作乐观主动，仔细负责，有较强的组织领导力量。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布臵的各项工作，在同学中有较大的影响力。

一、尊师守纪、乐观进步。

岳洋同学在中学就读的这一年来，能模范地遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度；能仔细刻苦地学习科学文化学问，做到团结同学、敬重师长。曾经有一段时间，该班同学的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，仔细学习，既与不良习惯划清界线，又努力影响和关心有不良行为的

同学改过自新。同时，他能一如既往地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布臵的作业及复习好功课，并尽最大努力帮带学困生摆脱逆境，受到各任科老师的全都好评。同时，他还在思想熟悉上乐观要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，在全班第一批光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作则。

二、做好助手、呈现力量。

虽然岳洋同学学习刻苦、勤奋，但是他不会遗忘自己是班里的班长，能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每当学校文体活动之际，就会向班主任建议，带领同学以班级名义全力以赴，为班集体争光，并在活动中培育同学们养成良好行为习惯和思想品德。班主任见他如此乐观主动，就经常让他亲自组织参加活动。有一次班级开展“关心困难同学手拉手”活动，在岳洋同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，在困难同学生日这一天给其送上一份小