第5讲+三国两晋南北朝至隋唐的政权更迭与制度变化+考点专练 高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第5讲三国两晋南北朝至隋唐的政权更迭与制度变化一、选择题1.(2023·浙江“七彩阳光”联盟返校联考)《魏书》是北齐人魏收所著的一部断代史。该书载“高祖将创迁都之计,诏引侍臣访以古事。韶对:‘洛阳九鼎旧所,七百攸基,地则土中,实均朝贡,惟王建国,莫尚于此。’高祖称善”。材料中的“高祖”应是()A.曹丕 B.司马炎C.拓跋宏 D.李渊2.据《魏书》记载,496年,孝文帝曾责备留京官员:“昨望见妇女之服,仍为夹领小袖(鲜卑装特点)……卿等何为而违前诏?”据此可知,当时()A.传统习俗影响改革效果B.孝文帝改制成果有限C.官僚集团阻碍改革进程D.改革缺乏社会基础3.(2023·浙江温州二模)北魏孝文帝下均田诏(公元485年下诏)之前四年,北魏政府已有整顿户籍的命令。实施均田制之次年,北魏政府在地方基层设置三长制,即五家设一邻长,二十五家设一里长,一百二十五家设一党长,皆取“乡人强谨者”为之。然后由“三长”制造户籍册,“隐口漏丁”,一一附实。据此可知,孝文帝设三长制造户籍册的根本目的在于()A.掌握人口变动,以便征发赋役B.促进胡汉交融,缓和民族矛盾C.建立北魏政权,重新统一北方D.加强基层管理,主导社会救济4.(2023·浙江金丽衢十二校第一次联考)广义的丝绸之路指从上古开始陆续形成的,遍及欧亚大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。有关丝绸之路的史实对应不准确的是()A.草原丝绸之路:匈奴、突厥等游牧民族的西迁,很多是沿着这条商路进行的B.海上丝绸之路:宋元时期,广州、泉州、明州等沿海口岸,成为重要的交通枢纽C.陆上丝绸之路:魏晋以后,受割据、战乱等影响,在东西交通中的重要性渐趋下降D.西南丝绸之路:在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上,长期发挥着重要作用5.(2023·浙江台州一模)“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”是皮日休对下图中运河的评价。该运河()①沟通了中国五大水系②以长安为中心向南北辐射③促进清江浦崛起发展④实现南北贯通巩固国家统一A.①② B.①④C.①③④ D.②③④6.(2023·浙江嘉兴二模)到隋朝时,汉中地区“杂有獠户,富室者颇参夏人为婚,衣服居处言语,殆与华不别”;原荆州和雍州地区也“多杂蛮左,其与夏人杂居者,则与诸华不别”。此类现象的出现说明()A.戎狄蛮夷开始融入华夏族B.民族交融趋势加强C.北人南迁推动南方的开发D.边疆管理与内地呈现一体化7.唐初继续实行士兵自备粮饷武器的府兵制。722年,张说建议裁军归农,并主张“召募壮士充宿卫”。750年左右,府兵制退出历史舞台。唐代兵制的演变()A.受到了税制改革的影响B.体现了土地制度的变化C.反映了中央集权的加强D.导致了外重内轻的局面8.(2023·浙江杭州一模)唐朝贞观年间,当突厥请求在内地安置时,群臣担心有后患而反对,唐太宗却同意了,并解释说:“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊……盖德泽洽,则四夷可使如一家。”这表明当时()A.唐太宗被尊奉为“天可汗”B.民族交融的程度大大加深C.君主专制集权程度的加强D.边疆管理与内地逐渐趋同9.下表为唐代关于科举进士科的部分言论。这些言论反映出()言论出处(隋)炀帝又变前法,置进士等科,故后生复相仿效,皆以浮虚为贵《通典》至(唐)高宗朝……进士加杂文,明经填帖,从此积弊,浸转成俗《旧唐书》进士者……主司褒贬,实在诗赋,务求巧丽,以此为贤,不唯无益于用,实亦妨其正习,不唯挠其淳和,实又长其佻思《通典》A.进士科影响人才选拔的质量B.科举制度的改革势在必行C.士族阶层反对选官制度变革D.制度变革与非议相伴而行10.(2023·浙江名校联盟第一次联考)《通典》记载唐玄宗“天宝八年(749年),通计天下仓粮屯收并和籴等见数,凡一亿九千六百六万二千二百二十石”。有学者认为,唐朝此阶段的实际人口数字在7800万左右,人均粮储2.5石,足够当时全国人吃上4个月,据此可知()①农业经济繁荣②政府重视粮食储备③两税法实施的效果显著④政府开始成为社会救济主体A.①② B.③④C.①②③ D.②③④11.(2023·浙江“七彩阳光”联盟)唐玄宗天宝末年,西北地区流传一首民歌:“北斗七星高,哥舒(河西节度使哥舒翰)夜带刀。至今窥牧马,不敢过临洮。”此民歌表明当时()A.军镇设置利于边防B.安史之乱破坏长城沿线C.藩镇割据势力强大D.国家出现外重内轻局面12.下面为唐朝三省位置图,该图文说明唐朝三省()①都位于宫城之内是为了便于皇帝决策②空间布局体现决策权与行政权的统一③尚书省对门下省诏令具有一定的否决权④职权分工明确,相互牵制又分工配合A.①② B.①④C.②③ D.③④13.640年,灭高昌国(今新疆吐鲁番附近)后,唐太宗不顾反对意见,在高昌故地“置西州”,并“每岁调发千余人,防遏其地”。这()A.成为西域纳入中国版图的开始B.恢复了丝绸之路C.实现了边疆与内地治理一体化D.促进了民族交融14.下表所示为某历史学家对9世纪初叶的唐代藩镇的分类。由此可知,这一时期唐代的藩镇割据()类型地区概述独立型藩镇河朔地区多为安史残余势力盘踞,割据性强防遏型藩镇中原地区归顺朝廷,听从调遣,对河朔跋扈藩镇有制约作用防御型藩镇西北边地所设之军镇乃抵御外侮之需财源型藩镇江淮流域承担着给国家输送粮食、财赋的职能A.具有区域性与制约性统一的特点B.彻底解决了西北的边患问题C.造成了国家四分五裂的混乱局面D.推动了经济重心南移的完成15.下表是五代时期的政权更替情况。据此可以推知当时()政权存在时间都城建立者建立者身份后梁907—923年开封朱温宣武军节度使后唐923—936年洛阳李存勖沙陀族,河东节度使后晋936—947年洛阳石敬瑭沙陀族,河东节度使后汉947—950年开封刘知远沙陀族,河东节度使后周951—960年开封郭威天雄军节度使A.定都开封成为统治者的共识B.节度使的权力进一步扩大C.北方民族矛盾日益尖锐D.统治者缺乏稳固政权的有效举措二、非选择题16.阅读材料,完成下列要求。材料一(北魏孝文帝说:)自上古以来及诸经籍,焉有不先正名,而得行礼乎?今欲断诸北语,一从正音。……若仍旧俗,恐数世之后,伊洛之下复成被发之人。——摘编自《魏书》材料二陆法言著《切韵》,时俗不晓其韵之清浊,皆以法言为吴人而为吴音也……论音韵者二十余家。皆以法言为首出……法言本代北人,世为部落大人,号步陆孤氏,后魏孝文帝改为陆氏。——摘编自(唐)苏鹗《苏氏演义》(提示:陆法言是隋代语言学家,《切韵》是一部关于汉字读音的专门书。)(1)根据材料一并结合所学知识,分析孝文帝如何从两个方面阐述“一从正音”的必要性。(2)根据材料二,联系材料一并结合所学知识,试分析材料现象的内涵。17.阅读材料,完成下列要求。材料一唐初宰相多至一二十人,重大事务都由政事堂会议讨论。唐玄宗时期,宠信个别宰相如姚崇、宋璟,以及李林甫、杨国忠之流,这就使得唐朝前期的三省长官合议制,向宰相专权化方向发展。前期的姚崇、宋璟德才兼备,他们的专权促成了开元之治。此后只知专委而不重选相,终于造成李林甫、杨国忠专权乱政。皇帝不亲理朝政,个别宰相专擅朝政,导致政局日趋败坏,最终引发安史之乱,唐朝由盛转衰。——摘编自樊树志《国史十六讲》材料二唐开元十一年(公元723年),唐玄宗将中书省与门下省的职权合而为一,称之为“中书门下”,下设5房分主政事,有行使权力的“中书门下之印”。中书令是大权独揽的宰相,中书门下成为中央的最高权力机构,是货真价实的宰相府。门下省之名虽存,实际亡,已成为空壳,完全失去了它原本的审核封驳之权。唐玄宗改政事堂为中书门下,是变相恢复专职宰相,标志着三省长官合议被宰相专权取代,政事堂制度由此瓦解。——摘编自沙宪如《唐代政事堂制度述评》(1)根据材料一并结合所学知识,说明唐初政事堂的实质及其作用。(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析中书门下体制形成的原因,并对其作简要评价。

1.C拓跋宏是北魏皇帝,而且曾迁都洛阳,故选C项。2.A据材料可知,北魏孝文帝改革推行穿汉服,但仍有妇人穿着鲜卑特色的服装,体现了传统习俗影响改革效果,故选A项;据材料可知,这反映了移风易俗的改革内容,不属于改革社会制度,孝文帝改制成果有限与主旨不符,排除B项;材料不能说明官僚集团阻碍改革进程,排除C项;据所学可知,孝文帝改革促进了民族交融和北魏政权的稳固,改革具有一定的社会基础,排除D项。3.A据材料可知,孝文帝创立三长制,调查户籍,抑制豪强隐匿户口,以便征发赋役,从而更好地控制基层政权组织,故选A项。4.C唐朝中期以后,受割据、战乱等影响,陆上丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降,而非魏晋以后,故选C项。5.B皮日休所描绘的是隋朝的大运河,它沟通了中国五大水系,故①正确;隋朝大运河以洛阳为中心,而不是以长安为中心,故②错误;清江浦位于江苏省淮安市,不是大运河流经之地,不能促进当地的发展,故③错误;隋朝大运河沟通了我国五大水系,起到了南北贯通、巩固国家统一的作用,故④正确;B项符合题意。6.B据材料可知,隋朝时期,汉中地区的獠人几与当地汉人一样,原荆州和雍州地区的蛮人与华夏人没有区别,这说明隋朝民族交融趋势加强,故选B项;“开始”说法错误,排除A项;材料强调民族交融,与南方开发无关,排除C项;元朝实行行省制,边疆管理与内地呈现一体化,与材料主旨不符,排除D项。7.B据材料可知,唐初府兵制下的兵士需自备粮饷武器,这是因为他们身为均田制下授田的农民有一定的经济基础,因此府兵制退出历史舞台是因为唐朝中后期由于土地兼并导致均田制无法推行,府兵制失去了经济基础也就转变为募兵制,故选B项。8.B材料表明当时民族政策开明,使得民族交融的程度大大加深,故选B项;唐太宗被尊为“天可汗”是安置突厥之后的结果,且从材料中无法体现,排除A项;题干涉及的安置突厥问题是边疆治理问题,属于中央与地方的关系问题,而不是君主专制集权问题,排除C项;题干只提到唐太宗时对突厥的政策和态度,并未体现之前或者之后的变化,所以不能用“逐渐”来表达,且边疆管理与内地逐渐趋同的说法也不符合史实,排除D项。9.D据材料“后生复相仿效,皆以浮虚为贵”可知有官员批评置进士科使读书人追求浮华空虚,据材料“从此积弊,浸转成俗”可知有官员认为进士加试杂文、明经填帖以后,积弊成俗,据材料“不唯无益于用,实亦妨其正习,不唯挠其淳和,实又长其佻思”可知有官员批评考试诗赋对实际工作无益,妨碍进士研修经义的正途,增加了轻薄骄傲之气,综合以上材料可知,科举制度的变革伴随着非议,故选D项。10.A据材料可知,当时粮食产量颇丰,说明农业经济繁荣,故①正确;根据材料可知,国家对粮食的储存量相对充足,政府重视对于粮食的提前储备,故②正确;两税法在780年才开始实施,与材料时间不符,故③错误;宋代以前,中国古代政府是社会救济的主体,但材料仅涉及政府对于粮食储备的数量充足,没有明确对于粮食的具体发放情况且“开始”一词与材料时间不符,故④错误;A项符合题意。11.A由材料可知该诗歌流传于西北地区,唐玄宗天宝时代,河西节度使属于军镇长官,从诗歌可见,由于哥舒翰的存在,保卫了此地的安定,这可以说明边疆军镇的作用,故选A项;材料不涉及安史之乱,排除B项;材料看不出藩镇割据局面,排除C项;材料看不出“外重内轻”,排除D项。12.D根据图片可知,尚书省不位于宫城之内,故①错误;中书省负责草拟皇帝诏令,门下省负责审核诏令,尚书省负责执行,说明决策权与行政权分离,故②错误;材料“若发现差错,可以不奉诏,甚至封还诏书,但一般都是奉诏执行”说明尚书省对门下省诏令具有一定否决权,故③正确;材料“中书省负责草拟皇帝诏令,门下省负责审核诏令,尚书省负责执行”表明三省职权分工明确,相互牵制又分工配合,故④正确,D项符合题意。13.D唐太宗不顾反对意见,在高昌故地“置西州”,并“每岁调发千余人,防遏其地”,这有利于统一多民族国家的发展,也有利于民族交融,故选D项。14.A唐代藩镇割据主要表现在河朔地区,其他地区的大多数藩镇虽然也有重兵驻扎,但它们都是唐王朝控制下的地方政权,这体现了藩镇割据的区域性。根据材料并结合所学知识可知,财源型藩镇从财力上支撑朝廷,防御型藩镇从武力上拱卫了关中安全,防遏型藩镇从军事上镇遏叛镇。河朔地区藩镇割据形势的变化,不光取决于河朔地区藩镇本身的势力消长,更大程度上取决于其他三类藩镇的动向,这体现了藩镇割据的制约性,故选A项。15.D根据表格内容可知,五代时期政权更替频繁,说明统治者缺乏稳固政权的有效措施,故选D项;后唐定都洛阳,排除A项;节度使因为掌握军权,故能够割据一方建立政权,但并不能说明节度使的权力进一步扩大,排除