部编版八年级语文上册第10课《三峡》精美课件

作者|郦道元巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。八年级上册Copyright©小北教学课件初中语文你去过三峡吗？去过没去过今天带大家去看一下，古代的三峡是什么样的！学习目标体会文章的节奏和韵律感受三峡的雄奇瑰丽学习精练生动的写法DIYIBUFEN文学常识DIERBUFEN文章浅析DISANBUFEN深层理解DISIBUFEN拓展延伸壹文学常识文题解读，作者介绍，古诗词基础知识三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。题目交代了写作对象。作者介绍郦道元（466——527）男59岁北魏地理学家出身优越为官刚正清廉战死疆场官员张岱《跋寓山注》：古人记山水，太上郦道元，其次柳子厚，近则袁中郎。字词正音阙处quē重岩chóng沿溯sù绝yǎn飞漱shù属引zhǔ阙处重岩沿溯绝飞漱属引通假字略无阙处“阙”同“缺”，空隙、缺口词类活用虽乘奔御风（动词用作名词，飞奔的马）素湍绿潭（形容词用作名词，急流）回清倒影（形容词用作名词，清波）每至晴初霜旦（名词用作动词，下霜）一词多义自三峡七百里中介词，在自非亭午夜分连词，如果沿溯阻绝动词，断绝绝多生怪柏形容词，极高的哀转久绝动词，消失回清倒影名词，清波清荣峻茂形容词，清澈古今异义或王命急宣古义：有时今义：或者，或许虽乘奔御风古义：即使今义：虽然良多趣味古义：甚，很。今义：好省略句清荣峻茂省略主语，应为“（水）清（树）荣（山）峻（草）茂”特殊句式有时朝发白帝状语后置，应为“有时朝（于）白帝发”倒装句飞漱其间状语后置，应为“（于）其间飞漱”省略句清荣峻茂省略主语，应为“（水）清（树）荣（山）峻（草）茂”特殊句式有时朝发白帝状语后置，应为“有时朝（于）白帝发”倒装句飞漱其间状语后置，应为“（于）其间飞漱”贰文章浅析课文朗读、特定词语解释和文章翻译三峡

——郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”课文朗读10:488月6日周五上午三峡——郦道元文章翻译自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。于，这里是“在”的意思完全没有同“缺”空隙，缺口重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。如果不是正午。亭，正半月日光，指太阳在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或半夜，就看不见太阳或月亮。译文至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，到顺流而下暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。有时皇帝的命令早晨出发水漫上山陵等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。译文逆流而上代词，代指距离即使这里指飞奔的马快春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，激起白色浪花的急流泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。回旋的清波极高的山峰等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。译文飞速地往下冲荡甚，很代词，代指怪柏水清树荣，山高草盛每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响,天刚放晴哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”声音悲凉婉转肃杀，凄寒每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”译文接连不断凄惨悲凉回声消失所以几声，三，这里不是确数文章是按照什么思路来写的？写出了三峡怎样的特点？先总体描写三峡的地势绵长、高峻、然后分别写夏天、春冬之时和秋天各个不同季节的自然景象。叁深层理解古诗文句子分析，内容主旨概括详细解读侧面表现山势之高峻、江面之狭窄，为下文写夏水的迅猛做了铺垫侧面描写写出夏季江水流动迅疾、一泻千里的特点，既使人感到惊心动魄，又使人感到豪情万丈。文章最后一段引用渔歌作为结尾，有什么作用？再次点明三峡之长，猿声之哀，进一步突出三峡秋季萧瑟悲凉的气氛肆拓展延伸文章写作特色，相关考点拓展延伸写作特色作者抓住三峡景物的特征进行描写。写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点。如“重岩叠嶂,隐天蔽日”,山的连绵高峻可见一斑。写水,则根据不同季节水的不同特点进行描写。如写夏水,“夏水襄陵,沿溯阻绝”,写出了江水暴涨、水势浩大的特点;所以七百里三峡的万千气象得以展现都是作者抓住三峡景物的主要特征的表现。抓特征写景物写作特色从全文看,写山为静,文气平静舒缓;写夏水为动,文气激烈紧张;写春冬景色静中微动,文气轻松晓畅;写萧瑟之秋,则文气转为沉重、凄清、悲凉。从部分看,以春冬景色为例:“素湍”“回清”是动,“绿潭”“倒影”是静;“绝漱多生怪柏”是静,“悬泉瀑布,飞漱其间”是动。一起一伏,曲尽其妙;一张一弛,扣人心弦。动静结合有张有弛写作特色本文多用四字句,句式整齐,有的是上下对偶,如“朝发白帝,暮到江陵”;有的是句中对偶,如“重岩叠嶂”“隐天蔽日”“素湍绿潭”“回清倒影”等。四字句中间穿插一些连词,如“虽”“则”等,承接转折,使全文节奏鲜明,错落有致,音韵优美,读来朗朗上口。韵律和谐节奏鲜明考点拓展古文阅读常见考点思想感情：把握作者抒发的感情和文章主题思想文章理解：理解文章重要内容重点语句：分析句子含义及表达作用人物形象：把握人物形象特点、品质、精神写作手法：掌握文章的重要写作手法——（唐）杜甫《咏怀古迹五首·其一》10三峡景：山长山险，水清水急情：赞美、热爱美丽的三峡风光瞿塘峡西陵峡巫峡在理解课文的基础上，养成积累常用文言实词和虚词的习惯。(重点)反复诵读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。(重点)领会课文运用精练生动的语言描绘景物特征的写法特点。(难点)借助联想和想象，进入课文情境，感受长江三峡雄伟的形势和奇丽的景色。(重点)学习目标

郦道元（约470—527），字善长，范阳涿（zhuō）县（今河北涿州）人，北魏地理学家。郦道元曾随北魏孝文帝巡视北方各地，因官职之便，得以游历黄淮地区。他爱好游历，酷爱自然，勤于著述，十分注重实地考察和调查研究，经过长期的艰苦努力，终于完成了《水经注》这一地理名著。作者简介出处内容影响本文节选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007年版）。题目是编者加的。

《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河，则博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。

《水经注》与裴松之的《三国志注》、刘孝标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，合称“四大名注”。背景链接自由朗读课文，读准字音，读出节奏。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。quēzhànɡxīxiānɡsùzhāojiān整体感知tuān春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”dàoyǎnbǎishùjùnzhǔzhuǎnchánɡ三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。结合注释，读通大意。于。这里是“在”的意思。如果不是。完全没有。在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午，就看不到太阳，不是在半夜，就看不到月亮。译文同“缺”，空隙、缺口。正午。半夜。日月。曦，日光，这里指太阳。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。译文到了。水漫上山陵。襄，冲上，漫上。陵，山陵。顺流而下。逆流而上。倘若。古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。古城名，在今湖北荆州。即使。这里指飞奔的马。没有这么快。在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。译文春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。激起白色浪花的急流。湍，急流。回旋的清波。极高的山峰。飞速地往下冲荡。水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。甚，很。（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀，常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”译文每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”下霜的早晨。天刚放晴。肃杀。凄寒。接连不断。属，连接。引，延长。凄惨悲凉。回声。声音悲凉婉转。所以。今重庆东部云阳、奉节、巫山一带。泛指衣服。◆通假字略无阙处“阙”同“缺”，空隙、缺口至于夏水襄陵古义：是两个词，动词“至”和介词“于”，意思是“到了”。今义：是一个词，表示另提一事或达到某种程度。◆古今异义字词清单◆一词多义自自三峡七百里中自非亭午夜分有朋自远方来自以为大有所益介词，于。这里是“在”的意思连词，如果介词，从代词，自己《<论语>十二章》《孙权劝学》清回清倒影清荣峻茂名词，清波形容词，清澈三巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳数词，三数量词，多次绝动词，隔断形容词，极高的动词，停止沿溯阻绝绝多生怪柏哀转久绝素则素湍绿谭可以调素琴形容词，白色的形容词，不加装饰的故故渔者歌曰温故而知新者而两狼之并驱如故连词，所以名词，指学过的知识名词，原来《陋室铭》《<论语>十二章》《狼》［答题技法］1.理清义项法2.语境推断法3.课文推移法4.成语联系法5.结构推断法6.日积月累法［常见的考查形式］常见的考查形式：下列加点词意义（和用法）相同/不同的一项是（）。考点辨析一词多义返回◆词类活用有时朝发白帝形容词用作名词，清波名词作状语，在早上动词用作名词，这里指飞奔的马回清倒影虽乘奔御风每至晴初霜旦名词用作动词，下霜◆文言句式倒装句：清荣峻茂[省略主语，即“（水）清（树）荣（山）俊（草）茂”]省略句：有时朝发白帝[状语后置，即“有时朝（于）白帝发”]◆成语积累重岩叠嶂：重重叠叠的山峰。也作“重峦叠嶂”。朝发夕至：早晨出发晚上就能到达，形容路程不远或交通便利。原文为“有时朝发白帝，暮到江陵”。文章是按照怎样的结构来写三峡的？写出了三峡各季节怎样的特点？总写三峡山的连绵、高俊夏季春冬秋季分写江水满溢，一泻千里水清树荣，风景秀丽万物萧条,凄清哀婉研读赏析作者描写三峡的山主要运用了什么写作手法？请结合具体语句进行分析。原文分析两岸连山，略无阙处正面描写山的连绵不绝。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月正侧面描写相结合突出山的高峻。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳侧面点出三峡的山高峡长。写作手法：运用了正侧面描写相结合的手法。状元贴士正、侧面描写对描写对象进行直接的描写是正面描写；通过描写周围的事物，使描写对象更鲜明、突出，是侧面描写。作者描写三峡的水主要运用了什么写作手法？请结合具体语句进行分析。原文分析至于夏水襄陵，沿溯阻绝正面描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的特点。有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也侧面描写出夏季江水流动迅疾的特点。春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影“素湍”“回清”为动，“绿潭”“倒影”为静，动静结合，色彩各异，相映成趣。动静结合，描绘了一幅峻拔脱俗的图画。写作手法：按照夏、春冬的顺序，运用了动静结合、正侧面描写相结合的写作手法。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间句子赏析：这句话运用互文的修辞手法。“重”“叠”“隐”“蔽”互相补充，从正面描写出了山的高度，刻画出了山的高峻陡峭。重岩叠嶂，隐天蔽日。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。运用夸张的修辞手法，侧面写出了夏季江水流动迅疾的特点：“千二百里”的路程朝发夕至，突出行船之快，衬托江流之急；又以乘飞奔的马、御风飞行作比，更表现出江水一泻千里的气势。运用夸张的修辞手法，强调了……的特点，突出表现了……的情感。夸张答题规范：（北京中考）阅读文中“春冬之时……飞漱其间”，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。考点描绘画面［答题思路］

找形象析特点给对应的名词前加上描述性的修饰语，如“清澈”“茂盛”等。明情感结合词句理解画面传达的情感。绘画面发挥想象，用简洁凝练的语言描绘画面。从文中找出描写的具体对象，一般是名词，即“水”“树”“山”“草”。返回每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水清澈，鱼儿畅游。树木繁茂，自由生长，山高草盛，生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。参考答案：

李白《早发白帝城》与本文都描绘了三峡风光，试比较其异同。《早发白帝城》《三峡》同异都描写了三峡的水流和猿啼体裁是诗歌体裁是散文用猿啼衬托行船之快和心情愉快用猿啼渲染秋天的萧瑟气氛说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；然后按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。作者未按照四季更迭的顺序写，而是借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。从另一方面看，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以后两段重点写水，而又从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。作者笔下的三峡不同季节的景物各有什么特征？季节景物特征夏天春冬季秋季江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。1.本文在中国古代游记散文的发展史上有很高的地位，其主要特点有哪些？先写三峡概貌，总体勾勒；再抓住季节特点分别描写，特点鲜明。而春冬两季，特点相似，绝不浪费笔墨，强做分别，故合写；夏水湍急，秋气萧森，景象不同，故分写。先总后分，有分有合，结构严谨次序分明，文脉贯通先写概貌，强调三峡之雄伟；次写四季景象，未按时序来写，而是借着文脉之势，首先写夏水襄陵之峻急雄壮。接着再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，其势相同。首尾呼应，浑然一体首尾呼应，浑然一体。起首写山；中间写夏季和春冬两季，重点写水；最末段写秋季，又以山为主，首尾呼应。问题探究2.郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象？请用“三峡美，美在______。你看（听），______，这是一种美”的句式来说一段话吧。三峡美，美在____。你看，________________________，这是一种_________。三峡美，美在____。你看，________________________，这是一种_________。三峡美，美在____。你看，________________________，这是一种_________。山那连绵起伏的群山隐天蔽日雄壮美水那动静结合的素湍绿潭清幽美猿啼那哀转久绝的高猿长啸凄异美三峡总写山两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日高峻美四季之美夏夏水襄陵，沿溯阻绝（水势浩大）朝发白帝，暮到江陵（水流湍急）奔放美春冬素湍绿潭，回清倒影（俯瞰）清幽美秋晴初霜旦，林寒涧肃（萧瑟凄清）高猿长啸，渔者悲歌（凄异哀转）凄异美雄奇险拔清幽秀丽绝怪柏，悬泉瀑布（仰视）结构梳理