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文档简介

Unit1Thisisme!GrammarRevision1.我叫Millie。2.我12岁。3.这是Sandy。4.她的头发很长。5.他擅长数学。6.我喜爱阅读。7.她喜欢音乐。PresentationSimplepresenttenseoftheverbtobeIamastudent.Sandyismyclassmate.WeareinClass1.amisarePresentation英语句子的时态是指句中谓语动词在不同的时间和状况下所使用的某种动词形式。我们常使用一般现在时描述客观事实、目前的事实和现在的状态。I

am

astudent.I

am

fromChina.我来自中国。★描述客观事实★描述目前的事实。Sandy

is

myclassmate.Heis12yearsold.他十二岁。Presentation英语句子的时态是指句中谓语动词在不同的时间和状况下所使用的某种动词形式。我们常使用一般现在时描述客观事实、目前的事实和现在的状态。★描述现在的状态。We

are

inclass1.Weareveryhappy.我们非常高兴。主语可以是人称代词,也可以是名词,动词be的选择要与主语相一致。PresentationI

amyou

areis

用于

he,she,it单数

is复数

are小口诀Practiceam1.Iagirl.2.I12yearsold.is1.Hetall.2.ShefromNanjing.3.Itadog.are1.Youastudent.2.TheyinClass1.3.Wefriends.I

amyou

areis

用于

he,she,it单数

is复数

are缩写PracticeBe动词的否定形式Iamhappy.否定形式Youarehappy.否定形式Heishappy.否定形式总结:Be动词的否定形式是在

am,is,are后加“not”。PracticeBe动词的否定形式将下列句子变成否定句。1.Wearegoodfriends.2.Iamastudent.3.Sheisatallgirl.ProductionChangethedeclarativesentenceintothegeneralquestion.AmIhappy?Areyouhappy?Aretheyhappy?Isshehappy?positivesentencesYes,Iyou/we/theyhe/she/itnegativesentencesNo,Iyou/we/theyhe/she/it缩写ProductionA:Completethesentenceswiththecorrectformsoftheverbtobe.1.MynameisMillie.I

12yearsold.2.Hello,

youSimon?3.They

myclassmates.We

inGrade7.4.Look,Sandy

overthere.5.MrWu

ourEnglishteacher.6.

ourschoolnice,boysandgirls?ProductionB:Completethesentenceswiththecorrectformsoftheverbtobe.1.Hi,Sandy.Ourschool

big.2.Yes,it

.Theclassroom

bigtoo.3.Ourteachers

nice.Mr.Wu

agoodteacher.4.

heourChineseteacher?5.No,he

.He

ourEnglishteacher.6.

yougoodatEnglish,Sandy?7.No,I

.SummaryBe动词在不同人称下的不同用法,以及

一般疑问句的肯定回答和否定回答。positivesentencesYes,Iyou/we/theyhe/she/itnegativesentencesNo,Iyou/we/theyhe/she/itHomework将下列句子变成:1.一般疑问句并作肯定和否定回答;2.变成否定句。1.SimonandSandyarego

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