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文档简介

湖南省郴州市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看图写字。

下一把子

一滴朵苗2、填空题(每题2分共5题)

1).给下面的字加上部首变成新字再用新字组词。

皮____(

)占____(

)言____(

)

圭____(

)同____(

)士____(

)2).根据所学知识填空。

(1)______,远近高低各不同。______,______。(《题西林壁》)

(2)在神话故事中,嫦娥偷吃了灵丹妙药,最后飞到了月亮上去。李商隐曾写过一首和她有关的诗,诗的后两句“______,______”写出了嫦娥在广寒宫的寂寞之情。

(3)昨天刚下了一场雨,带走了夏季的炎热,气温下降了不少。这真是“______,______”。

(4)在学习时,我们要多学多问,正如汉代的王充所说:“智能之士,______,______。”只有多学多问,才能取得成功。3).选出每组有误的一项词语,将序号写在括号里,并改正。

(1)A.逐渐B.犹如C.洋溢D.仓蝇(

)______

(2)A.恐怕B.伟抗C.空隙D.幻想(

)______4).解释下面句子的意思。

(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

__________________________________

(2)炎帝之少女,名曰女娃。

__________________________________5).照样子,写词语。

面如土色(含“如”字)__________________________________________

百发百中(ABAC式)__________________________________________

相貌堂堂(ABCC式)__________________________________________

眉清目秀(形容人的长相)__________________________________________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字的读音与“倔强”的“强”读音相同的是()A.强大B.强烈C.强嘴D.顽强2).“一片冰心在玉壶”中的“冰心”的意思是()A.作家冰心B.纯洁的心C.冰做的心D.冷得像冰一样3).下列介绍与《爱的教育》一书不符的一项是()A.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯创作的日记体小说。B.《爱的教育》中蕴含的“爱”,只有父子之爱和师生之爱。C.《爱的教育》中的每月故事,不仅内容精彩,还给人很多教育和启发。D.《爱的教育》让我们明白了,人与人之间要相互尊重、相互关爱。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子练习。

1.形容只要人们的心往一处想,共同努力,就能移动泰山。(根据意思写俗语)

__________________________________________________

2.长胡子被风吹到了身体后面。(改为“把”字句)

____________________________________________________

3.野花点缀在草原上,像地毯。(添加有新鲜感的词语,使句子更生动)

____________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连线题。

有力的狮子

凶猛的倒影

摆动的长腿

痛痛快快地奔跑

没精打采地喝水

拼命地离开2).想一想,连一连。

兵来将挡焉得虎子

不入虎穴耳听为虚

眼见为实近墨者黑

近朱者赤水来土掩6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,把序号写在括号里。

()我打开窗子,欢迎春雨的到来。

()为了花儿更红,柳枝更绿,春雨姑娘也伴随着春风姐姐来到了我的窗前。

()春天不知不觉地来到了。

()她却怕惊扰人们似的,像闪光的丝线,细细的、悄悄地落到了地下。

()春风吹绿了柳树,吹红了桃花,吹得小草钻出地面,吹得大树吐出新芽。2).把下列句子排列成一段通顺的话,写出句子的序号

________啊!那是三年级4班的杨华。原来,她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。

________今天,老天爷一直绷着脸,阴沉沉的,像在生气。

________就在这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动,就像是一束闪动的火苗。

________下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家,天突然下起雨来。7、判断题(每题5分共1题)

1).我会辨别真伪(正确的打“√”,错误的打“×”。)

1.《泊船瓜洲》这首诗写的是京口与瓜洲地方的美丽景色。()

2.“春风又绿江南岸”中的“绿”是动词。()

3.“瓜洲”与“京口”“钟山”隔江相对。()

4.“山一程,水一程”形容路途遥远。()

5.“行人临发又开封”中“行人”指路上走的人。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。山行远上寒山石径斜,_______________。停车坐爱枫林晚,_______________。1.补全古诗。

2.这首诗的作者是________代诗人__________。

3.全诗描绘了一幅____________(填季节)的山林美景图。主要写了_________、________、________、__________、__________和___________六种景物,给人以清新明快的感觉。

4.下列说法中,正确的一项是()

A.这首诗描绘的是一幅动人的山林春色图,前三句为第四句做铺垫B.诗人通过对“寒山”“霜叶”等景物的描写,表现了对秋季到来时的哀伤叹息C.第四句是全诗的中心句5.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

_______________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).同学们请你仔细观察下列漫画进行习作。

习作要求:先看一看漫画的内容,借助文字提示思考漫画给你的启示,写的时候要先写清楚内容,再写出自己的思考。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读·理解杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.下列句子节奏划分正确的一项是()。A.梁国/杨氏/子九岁B.孔君平/诣/其父C.孔指/以示/儿曰D.儿应声/答曰2.给下面句中“此”字选择恰当的解释,填序号。

此是君家果()A.表示此时或此地。B.这;这个。C.这样。3.用文中语句填空。

杨氏之子待客很热情,从“_________________”可以看出来;杨氏之子反应很敏捷,从“_________________”可以看出来。

4.用“________”画出杨氏之子语言巧妙的句子。

5.写一写妙在什么地方。

________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。那个星期天(节选)我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。心我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。1.从选文中找出下列词语的近义词。

急速——(

)惊慌——(

)伤感——(

)消失——(

)

2.“我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉迸她的怀里。”母亲惊惶的原因是什么?

_______________________。

3.“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。”当时作者的心情如何?你是怎样理解这句话的?

______________________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).仔细观察图画,选择量词填空。

只朵座条棵

一()河两()柳树七()花

几()山三()小鱼五()鸟2).圈出每句话中意思相反的词语。

(1)这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。

(2)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。13、语言表达(每题6分共1题)

1).读句子,并照例写一

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