湖南省怀化市（新）小学语文部编专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

湖南省怀化市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.父fù，fǔ

【部首】父

【结构】独体字

【文字源流】原是一只手拿着一把石斧的形状，表示从事劳动的男人，例如“田父”就是“农夫”。后来常指“父亲”；也作为男性长辈的通称，如“祖父”、“伯父”、“叔父”。

【常用词组】父亲、父母、父业

【课文原句】我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.查字典，填空。

“融”字是____________结构，用部首查字法应先查部首____________，再查______画；用音序查字法应先查音序______，再查音节______，组词______、______。“融”在字典里的解释有：①固体受热变软或化为流体；②融合，调和；③流通。给下面的加点字选择正确的解释。

金融机构(

)其乐融融(

)泥融飞燕子(

)2）.根据课文内容和自己的积累填空。

（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了_______，黄黄的叶子像一把把______，扇哪扇哪，扇走了夏天的_______。

（2）《卖火柴的小女孩》是_____作家_____写的，他是世界童话文学的代表人物之一。

（3）我积累了有关“理”的谚语，如：灯不拨不亮，______。一时强弱在于力，______。有理走遍天下，____。

（4）“团结就是力量”可以换成俗语“_____，泰山移。”我还学过“二人同心，_____。”等关于团结合作的俗语。

（5）我发现，文章的题目、______，文章内容里的一些_______，都可以帮助我们预测。读书时如果遇到不理解的词语，我会用______或结合生活实际的方法解决。3）.根据课文内容填空。

（1）荷叶_______________的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间_______________出来。

（2）明媚的春光款款走来，轻柔的微风送来阵阵花草香。我情不自禁地吟诵起杜甫的诗句：“______________________________，_____________________________。”

（3）“______________________________，______________________________。”在梅子成熟的时节，宋代诗人曾几走在三衢道中，心情多么愉悦啊！

（4）______________________________，______________________________”的江南春景总是勾起诗人白居易的回忆。4）.把下列词语补充完整。

奇()()宝举()()名众()拱()

诗()()意相()()命成()()业

千()万()不()()数无()()宝

完好()()难以()()()心协()5）.辨字组词，再完成练习。

瓣(

)佛(

)蹈(

)姿(

)

辫(

)拂(

)稻(

)资(

)

我发现：我可以用_____________的方法来记新学的汉字，并用_____________的方法区别它们的意思。3、选择题（每题2分共3题）

1）.我们的祖国美丽而富饶，处处都有迷人的景色。下面诗句中哪一句不是描写景色的？（）A．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B．四海无闲田，农夫犹饿死。C．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。2）.下面词语中没有错别字的一项是（）A．蜻蜓蝙蝠譬如解闷B．敏捷窟窿防背介绍C．警戒遭秧胳搏芙蓉D．添加乾坤蔬菜腾萝3）.猩猩老二是被谁打倒的？（

）A．老棕熊B．山羊老汉C．小猪4、句子训练（每题10分共1题）

1）.连词成句。

（1）①很快地②了③长出④白菜⑤的⑥叶子⑦绿绿

_________________________

（2）①为②啄木鸟③树木④捉⑤日夜⑥害虫⑦森林里⑧勤劳的

_________________________

（3）①草地上②游戏③在④做⑤小鸡⑥中午⑦五只⑧可爱的

__________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.诗句连线。

劝君莫打枝头鸟夜泊秦淮近酒家

烟笼寒水月笼沙天光云影共徘徊

箫鼓追随春社近子在巢中望母归

半亩方塘一鉴开野渡无人舟自横

春潮带雨晚来急衣冠简朴古风存2）.连线。

桃花、流水、鳜鱼

《一千零一夜》

飞蛾、香瓜子、心跳

《两个铁球同时着地》

魔鬼、胆瓶、渔夫

《生命

生命》

亚里士多德、伽利略

《渔歌子》6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面一段话排序。

(

)只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁也放满了菊花。

(

)植物园正在举办一年一度的菊展。

(

)小小的花蕊在花瓣中很不显眼，而花瓣就不一样了。

(

)瞧！那儿有几盆鸳鸯菊。

(

)它们犹如一根根飘带，微风乍起，龙翔凤舞，洒脱异常；又如一个大海葵，随着“波动”而一起一伏，扭来摇去。

(

)人们边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

(

)由于整个花一半金一半红，远看似一个初升的小朝阳，象征着吉祥如意。2）.句子排序

(

)地上的水越来越多。

(

)雨落在对面的屋顶的瓦片上。

(

)像一层薄烟罩在屋顶上。

(

)渐渐地连成了一条线。

(

)溅起一朵朵水花。

(

)雨水顺着房檐流下来。

(

)汇合成一条条小溪。

(

)开始像断了线的珠子。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《青山不老》选自梁衡的“新闻四部曲”之一——《没有新闻的角落》。()

2．“下课了，吸引了一圈黑脑袋……”是拟人的修辞手法。()

3．《回乡偶书》是唐代诗人贺知章写的，抒写久客伤老之情。()

4．《夏天里的成长》采用总分结构，启迪我们要把握好时间，用力生长。()

5．交流意见时，要尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.以下为五律，供同学们阅读品味。

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1．诵读节奏划分有误的一项（）A．城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。B．与君／离／别意，同是／宦／游人。C．海内／存／知己，天涯／若／比邻。D．无为／在／歧路，儿女／共／沾巾。2．赏析有误的一项是（）A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼睛。3．这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的名句，请

说说它好在哪里。

______________________________________________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

仔细看图。图上画的都有谁？他们在干什么？想一想，写一句话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文填空。自相矛盾①楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”②又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”③或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”④其人弗能应也。⑤夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．本文选自《____________》，文中表达作者观点的句子是第_______句。

2．联系上下文可以猜到文中加点字的意思依次为：_________、__________、___________。从中我懂了_______________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小兵张嘎（节选）①小嘎子决心要当八路军了。可是，第二天他忽又起了个怪念头——想进城。②这念头很猛烈，竟像驾着坦克冲来的，连纯刚大伯都劝不住他。他一口咬定说，要去找城里的老姑，告诉她奶奶去世的消息，顺便再要点儿钱花。然而，他心里却是在想：一定要去打听打听老钟叔的下落，探一探城里的情况。若是机会凑巧，能偷鬼子一条枪，那就不怕八路军嫌我小了。③他吃了早饭，谢过纯刚大伯，又在奶奶的新坟上磕了头，便把老钟叔做的木枪“张嘴灯”别在腰里，背起个小草筐，拿起短把镰刀，穿着青裤白褂，径直沿着蜿蜒的河堤，朝城里走去。④这是一个晴朗的好天儿。堤两边全是海似的绿油油的庄稼：早地上，大多是高粱、棒子，已有半人来高，茁壮得像一排排的勇士；河边上，大多是稻子和苎麻，绿叶儿映着清水，蛤蟆和蜻蜓在上下逗闹。往远看，那一湾湛清清的河水，直向天边上伸展过去，钻到一堆白云下面去了。太阳还未升高，空气是多么凉爽啊！然而，扫兴的却是夹堤的两行杨柳，那原本是葱茏茂密青翠成荫的，却在“扫荡”中都给鬼子砍去了树梢，单剩下些光秃秃的树干，直愣愣站着，仿佛一幅风景画上，给人抹了几道子黑。⑤小嘎子一路朝前走，心窝里嗵嗵跳着，心里算盘着：“枪要偷不着呢？空手去当八路，还是得嫌我小……咳！有了，想法子捉个汉奸！那才真像个侦察员呢！……麻烦的是部队不好找，县大队，区小队，都藏着，谁知道他们在哪儿啊？”⑥等转上大道，前面就是县城了。在那黑黝黝的城墙上，像颗颗巨大的牙齿，排着一列垛口。每隔不远，还墩着些蘑菇头炮楼，半腰里尽是幽黑的枪眼，仿佛在远远地瞪着他。小嘎子提一口气，给偷枪的念头鼓舞着，坦然地照直奔向城门……1．从文中找出下列词语的近义词。

想法(

)崎岖(

)

2．下列理解不正确的一项是（）A．第②自然段中“像驾着坦克冲来”比喻十分形象，表现出嘎子进城的念头来得非常突然、强烈。B．第③自然段中“张嘴灯”指的是老钟叔给嘎子做的一支木枪。C．第⑤自然段中“心窝里嗵嗵跳着”写出了嘎子一路上非常担心、害怕。D．第⑥自然段的环境描写预示嘎子即将面对重重危险。3．从第③自然段中运用的一连串的动作描写中，我们能体会到_________________________

4．第④自然段描写嘎子在进城路上所看到的景象。当嘎子看到庄稼、河水等家乡美景时，心情_______________，而当看到“光秃秃的树干”后，嘎子感到___________。这种前后对比的描写，是为了表达嘎子________________________的感情。

5．从短文中，你感受到小嘎子是一个怎样的孩子？请简要加以概括。

____________________________________________

6．读了这篇短文，你最想对小嘎子说什么？

_____________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”选择括号里使用恰当的词语。

（1）这个字怎么写？我（忘怀忘记）了。

（2）奥克勒福大副和三名工头拼命想（维护维持）秩序。

（3）魏校长向学生们提出了一个（严肃严厉）的问题。

（4）小小的天窗会使你的想象（锋利锐利）起来！2）.给下列句子中加点的