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文档简介

甘肃省兰州市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).描一描,写一写。

文文具具

丢丢平平

安安这这2、填空题(每题2分共5题)

1).查字典填空。

(1)“细嚼慢咽”中的“嚼”是______结构的字,用部首查字法查字典,应先查______部,再查______画;用音序查字法查字典,应先查音序______,再查音节______。

(2)“阁”用部首查字法查字典,应先查______部,再查______画。它可以组词为________。2).将下列句子补充完整。

(1)灯不拨不亮,_______。

(2)意欲捕鸣蝉,________。

(3)_______,霜叶红于二月花。

(4)________,无理寸步难行。3).读拼音写生字。

放了hán(

)假,我计划先fēng(

)玩儿一阵,然后做个有yì(

)力的孩子:多dú(

)几本好书;多bèi(

)几首诗歌,也要多cān(

)加户外活动。

勤劳的xīshuài(

)fùráo(

)的群岛

美丽的yīngwǔ(

)优雅的zītài(

)

xùnsù(

)地逃跑爽快地dāyìng(

)4).照样子写词语。

(1)懒洋洋静悄悄(ABB式的词语)______、______

(2)哗哗叮叮咚咚(描写声音的词语)_____、_______

(3)摇头晃脑手忙脚乱(含有人体器官的词语)_______、_______5).点击古诗词。

中国是诗歌的国度。

读刘禹锡的“____________,____________”让我们感受到了黄河的磅礴气势;看到江水清清,月光清幽的景象,我不禁想起孟浩然在《宿建德江》中这样写道:“____________,____________”

“多少恨,____________;剪不断,____________,____________。别是一番滋味在心头;问君能有几多愁,____________。”让我们感受到南朝囚君李煜的遗恨、亡国之苦及无尽的哀愁;

“____________,赢得生前身后名。可怜白发生;天下英雄谁敌手?曹刘。____________”让我们感受到爱国诗辛弃疾人的壮志未酬及愿望。3、选择题(每题2分共3题)

1).在《犀牛的好朋友》这个故事中,犀牛的好朋友是()A.乌鸦B.啄木鸟C.喜鹊D.犀牛鸟2).下列词语中,加点字读音错误的一项是()A.假期(jià)B.茶几(jǐ)C.到处(chù)3).如果你学习取得了进步,妈妈会用哪句话来鼓励(ɡǔlì)你?()(填序号)A.千里之行,始于足下B.百尺竿头,更进一步C.种瓜得瓜,种豆得豆4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子,写句子(不会写的字用拼音代替)。

例:我一看窗外心就乱跳。

1.___________一_______________________就__________________。

例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

2._____________飞快地________________________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).连线。2).认一认,连一连。

6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序练习及答案

()我说了声:“谢谢奶奶!”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费

()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。

()奶奶高兴地说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”

()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。

()屋子里充满了欢声笑语。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

()那美丽的图案,看上去非常精美。

()将军高兴极了,想试一下弓。

()于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

()他用力一拉,没想到,弓断了。

()他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。7、判断题(每题5分共1题)

1).《怪老头儿》中,怪老头生病时想吃炸糕。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读诗歌,完成练习。峨眉山月歌峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。1.这首诗的作者是________代大诗人________。

2.诗中提到的五处地名是:________、________、________、________、________。

3.这首诗描写了______________的美景,抒发作者_______________的感情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

生活中,你一定有许多好“伙伴”,可能是你的亲朋好友,可能是你喜欢的小动物,可能是你弹了多年的那架钢琴,可能是……你们一起玩耍,一起学习,一起远足,一起欢呼,一起度过难忘的时光……请你自拟题目,通过具体事例写出你们之间的故事。

要求:①题目与内容相符;

②语句通顺,事情经过叙述清楚,注意不写错别字;

③文中不出现真实的人名、校名、地名;

④字数350字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课文片段,回答问题。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。1.这篇文言文选自《_________________》。

2.解释下面的字:弗:_____立:_________。

3.“其人弗能应也”用一个四字成语形容是__________。“其人弗能应也”的原因是______________________。

4.“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立”这句话的意思是:___________________。这句话让我们明白了___________________________。

5.假如你是这位楚国商人,你会怎样来推销你的“矛”和“盾”?

____________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。羿射九日(节选)神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。1.从选段中提取信息,填一填。

地点:_______。人物:_______。事情:________。

2.选段中的哪些词语描写了羿射箭的动作?请用“○”圈出来。

3.从选段画横线的句子中,你能体会到什么?

___________________

4.你认为羿是一个怎样的人?

___________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。

咨询(zīzhī)山冈(gānggǎng)磨坊(mómò)

蜈蚣(gōngsōng)规律(lùlǜ)睁眼(zhēnzhēng)2).在正确的答案下面画“√”。

(1)那声音如同山崩(bēnbēng)地裂,好像大地都被震(zhènzhèng)动得颤抖起来。

(2)小偷进了警局一直在为自己(辨辩)解,可等他的同伙一(辨辩)认,立刻哑口无言了。

(3)暑假中,我读了许多课外书籍。从这些书籍中我认识了许多个性鲜明的人物:(神机妙算三头六臂)的诸葛亮,(风吹雨淋神通广大)的孙悟空……我也增长了不少知识。

(4)“倾”在字典里的多种解释:在“倾斜”中“倾”的意思是(歪、斜;用

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