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文档简介

上海浦东进才北校2023-2024学年六年级下学期5月模拟预测数学试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.等式a×1=b中,a、b都是由三个数字1、4、7组成的带分数,这两个带分数的和是(__________).2.规定:,则的值为(______)。3.把360本书平均放到4层书架上,每层书架放的书是这些书的________,每本书占每层书架中书的总数的________。4.正方形边长延长20%,它的周长增加(______),面积增加(_______)。A.44%B.40%C.20%5.在一个三角形中,两个角分别是65度和40度,那么第三个角的度数是________度,这是一个________三角形.6.在,66.6%,-0.67与这四个数中,最大的数是________,最小的数是________。7.把一个圆柱形状的木料切削成一个最大的圆锥后,体积减少了3.14,原来的圆柱的体积是________

,切削成的圆锥的体积是________

.8.一个三角形的面积是56平方米,与它等底等高的平行四边形面积是________,这个三角形的面积是平行四边形面积的________,这个平行四边形面积是三角形面积的________。9.水池A和B都是深1.8米,底面积是6平方米的长方形。1号开关18分钟可将无水的A池注满,2号开关24分钟可将A池中满池的水注入B池。最初A、B均为空池,若同时打开1、2号开关,当A池水深0.4米时,同时关闭两个开关,这时B池的水有(_____)立方米。10.将下图阴影部分与整个图形的面积的关系分别用分数、最简整数比、百分数表示是:=()∶()≈()%(百分号前保留一位小数)11.根据列式填空:120÷150.某小学五年级150名学生,________,四年级学生是五年级的几分之几?二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.商场搞促销活动,原价80元的商品,现在八折出售,可以便宜()元。A.100 B.64 C.1613.与“0.0001分米”相等的分数是()。A.分米 B.分米 C.分米 D.分米14.下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是()A. B. C. D.15.下面四幅图中,不可能是圆柱侧面展开图的是()。A. B. C. D.16.在今年的“慈善日”捐款活动中,淘气和笑笑平均每人捐款45元,奇思捐款36元,他们三人平均每人捐款()元。A.45 B.42 C.36三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.“降价二成”与“打二折”表示的意义相同。(______)18.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。(______)19.7∶4和∶可以组成比例。(_____)20.一个乒乓球的重量约是3千克。1.21.数对(4,5)和(5,4)表示同一位置。(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数3.2÷0.8=7.2÷0.9=3.2+5.8﹣0.7=0×1.25×8=910÷70=36×25%=0.5×0.5÷0.5=1.03﹣0.44=23.能简算的要简算1.2-0.5×1.8÷0.912×(+-)×99+24.解方程五、心灵手巧,我会画(共5分)25.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一艘轮船从甲港开往乙港,去时逆水,每小时行20km,18小时到达。返回时顺水,速度增加了20%,多少小时才能返回甲港?(用比例解)27.列方程解决问题.水果店运来一批水果,运来的苹果比梨多720千克.苹果的重量是梨的1.8倍,苹果和梨各重多少千克?28.如图,一只羊被长5米的绳子拴在一个长3米,宽2米的长方形水泥台的一个顶点上,水泥台的周围都是草地,问:这只羊能够吃到的草地的面积是多少平方米?(圆周率取3.14,结果四舍五入到整数)29.火车主动轮的半径是0.75米,如果它每分钟转300周,那么火车每小时可前进多少千米?30.一根144分米长的铁丝,截去,用剩下的部分焊接成一个长方体框架,使它的长、宽、高的比为3∶2∶1,求这个长方体框架的体积。31.“六一”儿童节,爸爸为王莹买了《昆虫王国的奥秘》和《海洋世界》两套丛书,共用了480元,一套《昆虫王国的奥秘》的价钱是一套《海洋世界》的。一套《海洋世界》的价钱是多少元?32.公园里有一个直径为20米的圆形花坛.这个花坛的占地面积是多少平方米?这个花坛的周长是多少米?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【解析】略2、【分析】根据规定的新运算,先算小括号里的,再计算括号外的。【详解】=2()=2=-=【点睛】根据定义的运算规则计算即可,注意分子分母不要写反了。3、【分析】根据题意可知,把书的总本数看作单位“1”,平均放到4层书架上,则每层书架放的书是这些书的;要求每本书占每层书架中书的总数的几分之几,先求出每层放几本,用总本数÷总层数=每层的本数,然后用1÷每层放的本数=每本书占每层书架中书的总数的几分之几,据此列式解答。【详解】把360本书平均放到4层书架上,每层书架放的书是这些书的,360÷4=90,每本书占每层书架中书的总数的。【点睛】本题考查分数的意义的理解,解答本题的关键是找对单位“1”。4、CA【解析】略5、75锐角【解析】略6、-0.67【解析】根据题意可知,先将分数化成小数,用分子除以分母,据此列式解答;百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位即可;然后按照小数大小比较的方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.【详解】因为=3÷5=0.6,=2÷3=0.66……,66.6%=0.666,0.66……>0.666>0.6>-0.67。所以在,66.6%,-0.67与这四个数中,最大的数是,最小的数是-0.67。故答案为:;-0.67。7、4.711.57【解析】解答此题要明确等底等高的圆柱的体积等于圆锥体积的3倍,已知体积减少3.14立方分米,那么减少的部分是圆柱体积的(1-),然后根据分数除法的意义求出圆柱的体积,再用圆柱的体积乘就是圆锥的体积.【详解】3.14÷(1-)=4.71(立方分米),4.71×=1.57(立方分米)8、112平方米一半2倍【解析】平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,所以等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。由此计算即可。【详解】平行四边形面积:56×2=112(平方米);三角形面积是平行四边形面积的一半,这个平行四边形面积是三角形面积的2倍。故答案为:112平方米;一半;2倍9、7.2【解析】略10、;5;12;41.7【详解】本小题主要考察分数的意义。通过先看阴影部分是小平行四边形面积的一半,小平行四边形面积是整个平行四边形面积的,所以阴影部分面积表示:。11、四年级有120名学生【详解】根据题意可知,五年级学生是被参照主体,理顺本题思路,横线处内容应该为“四年级有120名学生”。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】把原价看作单位“1”,现在八折出售,也就是现价是原价的80%,降低的价格是原价的(1-80%),根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答。【详解】80×(1-80%)=80×0.2=16(元)故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握“折”数与百分数之间的联系及应用,关键是确定单位“1”。13、B【分析】小数化分数的方法是:整数部分为“0”时,是一位小数,就是十分之几,就是之几,就是千分之几……最后约分成;据此解答。【详解】因为:0.0001=,所以:0.0001分米=分米。故答案为:B【点睛】本题主要考查小数化分数的方法,注意分母中0的个数。14、C【解析】对于圆柱、圆锥、球以及由它们组成的几何体,都可以看做是由一个平面图形绕着一条直线旋转得到的,而圆柱是由一个长方形绕着一条边旋转得到的,得出结论.【详解】因为圆柱从正面看到的是一个长方形,所以以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是长方形;故选C.15、D【分析】把圆柱侧面沿高剪开,打开后得到一个长方形或一个正方形;把圆柱侧面斜着剪开得到一个平行四边形;据此解答。【详解】选项A,把圆柱侧面沿高剪开,打开后可以得到一个长方形,可能是圆柱侧面展开图;选项B,把圆柱侧面斜着剪开可以得到一个平行四边形,可能是圆柱侧面展开图;选项C,图形剪切后,通过左右平移可以拼接成长方形,可能是圆柱侧面展开图;选项D,图形剪切后,不能通过左右平移拼接成长方形,不可能是圆柱侧面展开图;故答案为:D【点睛】本题主要考查圆柱的侧面展开,解题时注意能够通过左右或上下平移拼接成长方形的也可能是圆柱的侧面展开图。16、B【分析】用三人捐款的钱数之和除以3即可求出平均每人捐款的钱数。【详解】(45+45+36)÷3=126÷3=42(元)故答案为:B三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、╳【解析】略18、×【分析】除了1和它本身外,没有其它因数的数为质数,能被2整数的为偶数,2为偶数且除了1还它本身外再没有别的因数了,所以2既为质数也为偶数;不能被2整数的数为奇数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,如9,15等既为奇数也为合数;据此解答。【详解】根据偶数与奇数,质数与合数的定义可知,所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数的说法是错误的。如:2既为质数也为偶数;9,15等既为奇数也为合数。故答案为:×。【点睛】奇数不一定为质数,但除2之外的质数都为奇数。19、错误【解析】略20、×【分析】此题是对质量单位的灵活运用,1克相当于一个2分硬币的质量,用来表示较轻的物体的质量;1千克=1000克,可用来表示一般物体的质量;而1吨=1000千克,用来表示大宗物体的质量;一个乒乓球的重量较轻,应以克为单位,故判断为错【详解】一个乒乓球的重量约是3克,题干说法错误。故答案为:×【点睛】解答本题要结合实际以及对质量的认识。21、×【解析】数对(4,5)表示第4列第5行,而数对(5,4)表示第5列第4行,所以它们不表示同一位置。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、4;8;8.3;0;13;9;0.5;0.59【详解】根据小数四则混合运算的计算方法进行简算即可.23、70.2180【详解】略24、;【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、15小时【分析】总路程一定,速度和时间成反比例。根据“顺水的速度×时间=逆水的速度×时间”,列方程解答。【详解】解:设x小时才能返回甲港。20×(1+20%)x=20×1824x=360x=15答:15小时才能返回甲港。【点睛】本题考查用比例解应用题,明确题目的比例关系是解题的关键。27、苹果1620千克,梨900千克【详解】解:设梨有x千克,则苹果有1.8x千克,1.8x-x=720

0.8x=720x=720÷0.8x=9001.8x=1.8×900=1620(千克)答:苹果的重量是1620千克,梨的重量是900千克.28、69.08平方米【分析】根据题干,羊可以吃到草的范围可以分成三部分如下图:(1)半径为5米,圆心角为360°-90°=270°,扇形的面积部分;(2)半径为5-2=3米的圆的面积;(3)半径为5-3=米的圆的面积;由此利用圆和扇形的面积公式即可求得这头羊能吃到草的草地面积是多少。【详解】×3.14×52+×3.14×32+×3.14×22=×78.5+×28.26+×12.56=58.875+7.065+3.14=69.08(平方米)【点睛】此题考查了扇形的面积公式和圆的面积的灵活应用,关键是根据绳子的长度和长方形水泥台的长和宽的特点,得出羊可以吃到的范围并画出相应的图形是解决本题的关键。29、2π×0.75×300×60=1.5×3

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