邵阳市大祥区2024届三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

邵阳市大祥区2024届三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。60×20＝18×4＝9.4－0.6＝40×12＝52×18＝423÷7≈795÷8≈37×43≈2．用竖式计算。（①、②验算）①816÷8＝②309÷7＝③119÷7＝④704×8＝⑤465×9＝⑥889÷6＝3．用递等式计算。（1）105÷（25－18）（2）389－189÷9（3）68＋32×40（4）（708＋258）÷6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的6倍．（______）5．如果一个长方形和一个正方形的面积相等，那么正方形的周长小。（________）6．在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变。（________）7．下午4时用24时计时法就是16：1．_____（判断对错）8．闰年和平年的下半年的天数一样多。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长7厘米，宽5厘米的长方形，小明想到三种方法（如下图）对于剩下部分的面积和周长说法正确的是（）A．面积相等，周长相等 B．面积相等，周长不相等C．面积不相等，周长相等 D．面积不相等，周长不相等10．小芳在计算99×27时，将算式转化成(99＋1)×27进行计算，计算的结果与正确的结果相比，()。A．不多不少 B．多了27 C．少了27 D．多了9911．（

）最接近1平方厘米．A．数学书课本面 B．课桌面 C．大拇指指甲面12．下图中不能表示的是（）。A． B． C．13．有5支不同的铅笔,小红想从中选出2支,共有()种不同的选法．A．5 B．6 C．10四、快乐填空。14．有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒，3号8.1秒，4号7.3秒．成绩最好的是________，最差的是________．15．□73÷5,要使商是三位数,□里最小填（_____）,要使商是两位数,□里最大填（_____）.16．一辆客车上午11：30出发，当天下午3：30到达终点站，途中用去（______）小时。17．58×24的积是（________）位数，积个位上的数是（________）。318÷3的商是（________）位数，200÷5的商末尾有（________）个0。18．小方用×4＋2＝434验算一道除法算式，＝_____。19．看图填一填．小帆船先向（_____）平移了（_____）格，再向（_____）平移了（______）格．20．长方形的长是20厘米，宽是长的一半，长方形的周长是（___________），面积是（_______）．正方形的周长是36分米，边长是（_________），面积是（_________）．21．在括号里填上合适的数或单位名称。（1）停车场上一辆汽车重约5（______），占地约15（______）。（2）一张面值10元的人民币，面积大约是100（______）。（3）马拉松比赛的全程大约是40（______），四分马拉松即四分之一的马拉松，长度大约是（______）。22．小芳从家到学校走了一半路，她走了这段路的。23．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。36m2（________）3600dm26000kg（________）6t（________）96dm2（________）68m2640÷8（________）20×2027×35（________）25×37五、作图题。24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。25．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．26．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题27．如图所示，某小学6月1日准备在操场上同时举办“T台秀”、“扎染小课堂”和“跳蚤市场”三项活动。全校共有6个年级，每个年级有80名学生，每名学生只参加一项活动。①“T台秀”舞台的面积是多少平方米？②现在准备在操场上搭设一个长方形“扎染小课堂”，面积是60平方米，且与其他活动区域的间隔至少2米。如何安排这个“扎染小课堂”的活动场地？请在操场示意图中画出它的位置，并标出相应的数据。28．新华书店新购进故事书25本、文艺书16本，购进的科技书与文艺书的总数是故事书的12倍．书店购进科技书多少本？29．一个长方形与一个正方形周长相等，如果正方形的边长是18分米，长方形的长是24分米，正方形和长方形的面积各是多少？30．王老师买了8个足球，一共花了478元。每个足球大约多少钱？

参考答案一、认真计算。1、1200；72；8.8；480936；60；100；1600【分析】根据整数乘除法以及小数减法的计算方法进行计算，估算时利用“四舍五入法”，把数字看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算。算式423÷7，要把423看作420，7不变来进行计算；算式795÷8，要把795看作800，8不变来进行计算；算式37×43，要把37看作40，43看作40来进行计算。【详解】60×20＝120018×4＝729.4－0.6＝8.840×12＝48052×18＝936423÷7≈420÷7＝60795÷8≈800÷8＝10037×43≈40×40＝1600【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法除法以及小数减法的口算和估算方法，注意运算符号和数据，并且能够正确迅速地进行估算。2、①102；②44……1；③17④5632；⑤4185；⑥148……1【分析】根据除数是一位数的除法及三位数乘一位数的计算方法，直接列竖式解答。【详解】①816÷8＝102②309÷7＝44……1③119÷7＝17验算：验算：④704×8＝5632⑤465×9＝4185⑥889÷6＝148……1【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。3、15；3681348；161【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号，的计算方式计算即可。【详解】（1）105÷（25－18）＝105÷7＝15（2）389－189÷9＝389－21＝368（3）68＋32×40＝68＋1280＝1348（4）（708＋258）÷6＝966÷6＝161故答案为：15；368；1348；161【点睛】本题考查的是整数四则混合运算，分清运算顺序，细心计算即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、√【分析】假设长方形和正方形的面积均为16平方米，根据长方形的面积＝长×宽可知，8×2＝16，则该长方形的长为8米，宽为2米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，4×4＝16，则该正方形的边长为4米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2和正方形的周长的边长×4，分别求出该长方形的周长和正方形的周长，再比较大小解答。【详解】假设长方形和正方形的面积均为16平方米，则该长方形的长为8米，宽为2米。该正方形的边长为4米。（8＋2）×2＝10×2＝20（米）4×4＝16（米）20＞16则正方形的周长小。故答案为：√【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。6、×【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质；并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。【详解】在1的末尾添上“0”，这个数就扩大10倍，原题说法错误。故判断错误。【点睛】解答本题要求熟练掌握小数的性质。7、√【详解】试题分析：把12时计时法，也就是普通记时法，转换成24时记时法，下午时间加12，然后去掉下午、晚上等词语即可；据此解答．解：下午4时=16时．所以下午4时用24时计时法就是16：1得说法是正确的；故答案为√．【点评】本题是考查12时记时法与24记时法的换算．注意：把12时记时法转换成24时记时法，下午时间加12，去掉“下午”二字．8、√【分析】除了2月份闰年比平年的天数多一天以外，其余月份闰年和平年的天数是一样的，也就是闰年和平年下半年的天数是一样的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，闰年和平年的下半年的天数一样多。故答案为：√【点睛】闰年2月有29天，全年有366天。平年2月有28天，全年有365天。闰年比平年上半年多1天。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】略10、B【解析】略11、C【解析】根据生活经验以及对单位面积大小的理解可知大拇指指甲面最接近1平方厘米，故选C12、B【分析】把选项逐一进行分析。A选项，共有15个小三角形，阴影部分有5个，所以是，化简即为。B选项，把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示。C选项，把这个图形看作“1”，平均分成3份，阴影部分占了其中的一份，能用表示。【详解】A、阴影部分占整个图形的，化简即为；B、把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示；C、阴影部分占整个图形的。故答案为：B【点睛】重点理解分数的意义、表示方法。逐个分析即可。13、C【详解】略四、快乐填空。14、1号3号【解析】运用小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止。【详解】有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒，3号8.1秒，4号7.3秒．成绩最好的是1号，最差的是3号．15、54【详解】除数是5，所以商要是三位数，最小可以填5，要使商是两位数，最大可以填4.16、4【分析】下午3：30转化成24小时计时法是15：30，求两个时间差即可。【详解】15：30－11：30＝4，所以途中用去4小时。【点睛】本题的关键是将下午的时间转化成24小时计时法。17、四2三1【分析】（1）先运用整数乘法的计算方法求出58×24的积，据此即解答。（2）三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数，如果小于除数商是二位数。（3）先运用整数除法的计算方法求出200÷5的商，据此即可解答。【详解】（1）58×24＝1392，所以58×24的积是四位数，积个位上的数是2；（2）318÷3，被除数百位上的数字等于除数，所以商是三位数；（3）200÷5＝40，所以200÷5的商末尾有1个0。故答案为：四，2，三，1。【点睛】本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数的除法知识的掌握和灵活运用。18、108【分析】根据题意，将算式进行倒推，即（434－2）÷4，解答即可。【详解】（434－2）÷4＝432÷4＝108【点睛】此题主要考查学生对除法验算的理解与应用。19、右9下6【解析】略20、60厘米200平方厘米9分米81平方分米【解析】略21、吨平方米平方厘米千米10千米【分析】根据生活经验、对计量单位和数据大小的认识，可知计量汽车的车重用“吨”做单位，计量汽车的占地面积用“平方米”做单位，计量人民币的面积用“平方厘米”做单位，计量马拉松的全长用“千米”做单位，四分马拉松全长即马拉松全长平均分为四份，其中的一份约长“10千米”，由此解答。【详解】（1）停车场上一辆汽车重约5吨，占地约15平方米。（2）一张面值10元的人民币，面积大约是100平方厘米。（3）马拉松比赛的全程大约是40千米，四分马拉松即四分之一的马拉松，长度大约是10千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。22、【分析】一半用分数表示就是。【详解】小芳从家到学校走了一半路，她走了这段路的。【点睛】把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。23、＝＝＜＜＜＞【分析】1m2＝100dm2；1t＝1000kg，大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率，有单位的数，先换算单位，再比较大小；同分母分数比较大小，分子大的就大；两个式子比较大小，可以先计算出结果，再进行比较。【详解】36m2＝3600dm2；6000kg＝6t；＜；68m2＝6800dm26800dm2＞96dm2所以96dm2＜68m2；640÷8＝8020×20＝40080＜400所以640÷8＜20×20；27×35＝94525×37＝925945＞925所以27×35＞25×37。故答案为：＝；＝；＜；＜；＜；＞【点睛】有单位的数比较大小时先换算成相同的单位，再比较单位前面数字的大小，学生需要掌握常见单位间的进率。五、作图题。24、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴