江西省宜春市化学初三上学期2024年模拟试卷与参考答案

2024年江西省宜春市化学初三上学期模拟试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列物质属于纯净物的是()A.洁净的空气B.液态氧C.汽水D.水泥砂浆答案：B解析：A选项，洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故A选项错误；B选项，液态氧是氧气的液态形式，只含有一种物质，属于纯净物，故B选项正确；C选项，汽水中含有水、碳酸等多种物质，属于混合物，故C选项错误；D选项，水泥砂浆中含有水泥、砂子等多种物质，属于混合物，故D选项错误。综上所述，答案为B。2、下列变化属于物理变化的是()A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.冰雪融化D.钢铁生锈答案：C解析：A选项，纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故A选项错误；B选项，粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故B选项错误；C选项，冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C选项正确；D选项，钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故D选项错误。综上所述，答案为C。3、下列关于氧气的说法中正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化

【答案】C

【解析】A、氧气能支持燃烧，具有助燃性，但不具有可燃性，不能作燃料，故A选项说法错误；B、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，但并不能与所有物质发生氧化反应，故B选项说法错误；C、氧气不易溶于水，但水中溶有少量的氧气，使水中的生物能够生存，故C选项说法正确；D、氧气从淡蓝色液体变成无色气体，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D选项说法错误。4、下列有关氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.工业上常用分离液态空气法制取氧气，是利用了氮气和氧气的沸点不同C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应D.鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

【答案】B；C

【解析】

A选项，氧气能支持燃烧，说明氧气具有助燃性，能支持燃烧，但不能燃烧，所以不能作燃料，故A错误；B选项，工业上常用分离液态空气法制取氧气，是利用了液态氮和液态氧沸点的不同，液态氮沸点低，蒸发时会先分离出来，故B正确；C选项，氧化反应就是物质与氧发生的反应，这里的氧指的是氧元素，可能是氧气，也可能是含氧物质，故物质与氧气发生的反应都是氧化反应，故C正确；D选项，鱼、虾等能在水中生存，只能说明水中有氧气，但不能说明氧气易溶于水，实际上氧气是不易溶于水的，故D错误。故答案为：BC。5、下列关于化学的认识错误的是()A.化学为人类提供了新材料B.化学的发展必然导致生态环境的恶化C.化学为人类提供了新能源D.化学已成为生命科学的重要基础

本题主要考查对化学学科的认识和理解。A选项，化学通过合成、制备等方法，不断创造出新材料，如塑料、合成纤维、合金等，这些材料在我们的日常生活中有着广泛的应用，因此A选项正确。B选项，化学的发展确实在一定程度上对生态环境产生了影响，但这并不意味着化学的发展必然导致生态环境的恶化。相反，化学的发展也为环境保护提供了有力的支持，如开发环保材料、研究污染治理技术等，因此B选项错误。C选项，化学通过研究物质的性质和变化规律，为人类提供了新能源，如氢能、太阳能等清洁能源的利用和开发，都离不开化学的支持，因此C选项正确。D选项，生命科学是研究生命现象、生命本质和生命规律的科学，而化学则是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。生命体是由化学物质组成的，生命的各种现象和过程都离不开化学物质的参与和变化，因此化学已成为生命科学的重要基础，D选项正确。综上所述，错误的选项是B。答案：B6、下列关于分子、原子和离子的说法中正确的是()A.分子的质量一定比原子大B.分子是保持物质性质的一种粒子C.原子是不能再分的最小粒子D.原子得到或失去电子变成离子

本题主要考查了分子、原子和离子的概念及其相互关系。A选项，分子和原子都是构成物质的微观粒子，但它们的质量大小并没有直接的必然联系。分子由原子构成，但分子的质量并不一定比原子大。例如，一个氢分子的质量就远小于一个铁原子的质量。因此，A选项的说法是错误的。B选项，分子是保持物质化学性质的一种最小粒子，这是分子的基本性质之一。但需要注意的是，分子并不能保持物质的物理性质，因为物理性质（如颜色、状态、气味等）往往与物质的结构、形状、大小等因素有关，而分子只是构成物质的一种基本粒子。此外，由原子直接构成的物质（如金属、稀有气体等），其化学性质是由原子来保持的。因此，B选项的说法是错误的。C选项，原子是化学变化中的最小粒子，这是原子的基本性质之一。但需要注意的是，原子并不是不能再分的最小粒子。在化学变化中，原子不能再分，但在其他变化（如核反应）中，原子是可以再分的。原子由原子核和核外电子构成，而原子核又由质子和中子构成。因此，C选项的说法是错误的。D选项，原子得到或失去电子后，会带上正电荷或负电荷，从而变成离子。这是离子形成的基本过程之一。因此，D选项的说法是正确的。综上所述，正确答案是D。7、下列有关实验现象的描述，正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白烟C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D.加热铜绿时，绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠

本题主要考查对实验现象的准确描述。A选项，硫在氧气中燃烧时，由于氧气浓度较高，硫燃烧得更剧烈，因此发出的是明亮的蓝紫色火焰，而非淡蓝色火焰。所以A选项描述错误。B选项，浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶时，挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合，形成盐酸小液滴，这些小液滴聚集在瓶口附近，形成的是白雾，而非白烟。白烟是固体小颗粒形成的，而这里形成的是液体小液滴。所以B选项描述错误。C选项，铁丝在氧气中确实可以剧烈燃烧，火星四射，但实验现象的描述应该只包括我们观察到的内容，即火焰、颜色、气味、状态等的变化，而不应该包括生成物的名称。所以“生成四氧化三铁”这部分描述是错误的。C选项描述错误。D选项，铜绿是碱式碳酸铜的俗称，加热时会分解生成氧化铜、水和二氧化碳。因此，加热铜绿时，我们可以观察到绿色固体（碱式碳酸铜）逐渐变成黑色固体（氧化铜），同时，由于有水生成，试管壁或试管口会出现小水珠。所以D选项描述正确。综上所述，正确答案是D。8、下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是()A.木炭B.红磷C.镁条D.铁丝

本题主要考查物质在氧气中燃烧的实验现象。A选项，木炭在氧气中燃烧，会发出白光，并放出大量的热，同时生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳），但并不会出现火星四射和黑色固体的现象。所以A选项不符合题意。B选项，红磷在氧气中燃烧，会产生大量的白烟，这些白烟是固体小颗粒五氧化二磷在空气中扩散形成的，但同样不会出现火星四射和黑色固体的现象。所以B选项不符合题意。C选项，镁条在氧气中燃烧，会发出耀眼的白光，并放出大量的热，同时生成一种白色固体（即氧化镁），这与题目描述的火星四射和黑色固体不符。所以C选项不符合题意。D选项，铁丝在氧气中燃烧时，会剧烈燃烧，火星四射，并放出大量的热，同时生成一种黑色固体（即四氧化三铁）。这完全符合题目中的描述。所以D选项符合题意。综上所述，正确答案是D。9、下列物质的用途，主要利用其化学性质的是()A.金刚石用于切割玻璃B.用活性炭吸附冰箱中的异味C.铜用于制作导线D.氮气用作保护气答案：D解析：A选项，金刚石用于切割玻璃，是利用了金刚石硬度大的性质，这一性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故A选项错误；B选项，用活性炭吸附冰箱中的异味，是利用了活性炭具有吸附性的性质，这一性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故B选项错误；C选项，铜用于制作导线，是利用了铜的导电性，这一性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故C选项错误；D选项，氮气用作保护气，是利用了氮气化学性质不活泼的性质，这一性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故D选项正确。10、下列变化中，属于化学变化的是()A.冰雪融化B.玻璃破碎C.食物腐烂D.酒精挥发答案：C解析：A选项，冰雪融化，只是物质的状态发生了改变，由固态变为液态，并没有新物质生成，属于物理变化，故A选项错误；B选项，玻璃破碎，只是物质的形状发生了改变，并没有新物质生成，属于物理变化，故B选项错误；C选项，食物腐烂，食物中的有机物在微生物的作用下发生了分解，生成了新的物质，属于化学变化，故C选项正确；D选项，酒精挥发，只是酒精的状态发生了改变，由液态变为气态，并没有新物质生成，属于物理变化，故D选项错误。11、下列物质中，属于纯净物的是()A.空气B.糖水C.氧气D.海水

本题主要考查物质的分类。纯净物是由一种物质组成的，具有固定的组成和性质；而混合物则是由两种或两种以上的物质混合而成的，没有固定的组成和性质。A选项，空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质，因此它属于混合物，不符合题目要求。B选项，糖水中含有糖和水两种物质，因此它也属于混合物，不符合题目要求。C选项，氧气是由氧元素组成的单质，只含有一种物质，因此它属于纯净物，符合题目要求。D选项，海水中含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质，因此它也属于混合物，不符合题目要求。综上所述，正确答案是C。12、下列有关实验现象的描述，正确的是()A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

本题主要考查对实验现象的准确描述。A选项，硫在空气中燃烧，其实发出的火焰颜色是淡蓝色的，而非蓝紫色。蓝紫色火焰是硫在纯氧中燃烧时的现象，因此A选项描述错误。B选项，红磷在空气中燃烧，确实会产生大量的白烟，但这里的“白烟”是由固体小颗粒组成的，而非液体小液滴，所以不能说成是“白雾”。因此B选项描述错误。C选项，铁丝在氧气中确实可以剧烈燃烧，火星四射，但描述实验现象时，我们不能直接说出产物的名称，即不能说“生成四氧化三铁”。因此C选项描述错误。D选项，镁带在空气中燃烧时，会发出非常耀眼的白光，并且生成白色的固体物质。这是镁带燃烧的典型现象，因此D选项描述正确。综上所述，正确答案是D。二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A.保持氧气化学性质的微粒是氧原子B.原子的质子数决定元素的种类C.分子的质量一定大于原子的质量D.离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子答案：B解析：A选项，氧气是由氧分子构成的，因此保持氧气化学性质的微粒是氧分子，而不是氧原子。故A错误。B选项，元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）。故B正确。C选项，分子和原子不能笼统地比较大小，一般分子比构成它的原子的质量大，但不同的分子、原子无法比较大小。故C错误。D选项，离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等。故D错误。2、下列有关物质性质与用途具有对应关系的是()A.浓硫酸具有脱水性，可用于干燥气体B.常温下浓硫酸能使铝钝化，可用铝槽车运输浓硫酸C.二氧化硫具有还原性，可用于漂白纸张D.二氧化硅不与任何酸反应，可用石英制造光导纤维答案：B解析：A选项，浓硫酸用作干燥剂，是利用了浓硫酸的吸水性，能够吸收气体中的水蒸气，与脱水性无关，故A错误；B选项，常温下浓硫酸能使铝发生钝化，生成一层致密的氧化物薄膜阻止反应的进一步进行，所以可用铝槽车运输浓硫酸，故B正确；C选项，二氧化硫具有漂白性，是因为它与有色物质化合生成了不稳定的无色物质，与还原性无关，故C错误；D选项，二氧化硅能够与氢氟酸反应，被氢氟酸腐蚀，二氧化硅具有良好的光学特性，是制造光导纤维主要原料，故D错误；综上，正确答案是B。3、下列说法正确的是()A.活性炭的吸附性属于物理性质B.分子在永不停息地做无规则运动C.扩散现象说明分子间存在引力D.物体吸热，内能一定增加，温度一定升高答案：A；B解析：A选项，活性炭的吸附性是指活性炭能够吸附气体、液体中的某些物质，这是由于其多孔结构使得表面积大，从而能够吸附这些物质。这个过程中并没有改变活性炭的化学性质，只是利用了其物理结构，所以属于物理性质。故A正确。B选项，根据分子动理论，我们知道物质是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动。这是分子动理论的基本内容之一，故B正确。C选项，扩散现象是指两种不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象。它说明了分子在永不停息地做无规则运动，而不是分子间存在引力。分子间存在引力是分子间作用力的一个方面，但与扩散现象无直接关系。故C错误。D选项，物体吸热时，其内能一定会增加，因为内能是物体内部所有分子动能和势能的总和，吸热会增加分子的平均动能或势能，从而增加内能。但是，温度不一定会升高。例如，在晶体熔化或液体沸腾的过程中，物体吸热但温度保持不变。故D错误。综上所述，正确答案是A和B。三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）1、水的化学式是____________。答案:H₂O解析:水由两个氢原子和一个氧原子组成，其化学式为H₂O。2、写出下列物质的化学式：碳酸钠____________。答案:Na₂CO₃解析:碳酸钠是由钠离子Na⁺和碳酸根离子CO₃²⁻组成的化合物，其化学式为Na₂CO₃。3、现有①水、②铁、③高锰酸钾、④医用75%的酒精、⑤湖水、⑥过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）_______，属于纯净物的有_______，属于化合物的有_______，属于单质的有_______。答案：④⑤；①②③⑥；①③⑥；②解析：本题主要考查物质的分类方法。首先，我们需要明确几个概念：纯净物：由一种物质组成的物质。混合物：由两种或两种以上的物质混合而成的物质。单质：由同种元素组成的纯净物。化合物：由不同种元素组成的纯净物。接下来，我们逐一分析给出的六种物质：①水（H2②铁（Fe③高锰酸钾（KM④医用75%⑤湖水：湖水中含有水、矿物质、微生物等多种物质，所以它是混合物。⑥过氧化氢（H2综上所述，答案为：④⑤；①②③⑥；①③⑥；②。4、下列关于氧气的说法中，不正确的是()A.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B.氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性C.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D.夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小答案：A解析：本题主要考查氧气的化学性质及物理性质。A选项，氧气可以支持燃烧，这是氧气的助燃性，但并不能说明氧气具有可燃性。可燃性是指物质能够燃烧的性质，而氧气是助燃物，不是可燃物，所以A选项说法错误。B选项，在氧化反应中，物质与氧发生的反应叫做氧化反应。氧气作为氧化剂，在反应中提供氧，使其他物质被氧化，因此氧气具有氧化性，B选项说法正确。C选项，氧气是生物体进行呼吸作用所必需的气体。在呼吸过程中，氧气与体内的有机物发生反应，释放能量，供生物体维持生命活动所需，所以C选项说法正确。D选项，气体的溶解度随温度的升高而减小。夏天温度升高，氧气在水中的溶解度会减小，导致水中溶解的氧气量减少，可能会影响到水生生物的生存。因此，夏天鱼池内开启增氧泵是为了增加水中的氧气含量，D选项说法正确。综上所述，不正确的说法是A选项。5、某化合物由两种元素组成，其质量比为3:16。已知其中一种元素为氧元素，则另一种元素最可能是______（填写元素符号）。假设该化合物分子中两种元素的原子个数比与质量比相同，则该化合物的化学式为______。答案及解析：答案：另一种元素最可能是：______化合物的化学式为：______解析：首先，我们知道氧元素的相对原子质量大约为16u。题目给出的质量比为3:16，这意味着如果氧元素的质量为16份，那么另一种元素的质量为3份。我们需要找到一个相对原子质量接近3u的元素。在化学中，氢(H)的相对原子质量约为1u，碳(C)约为12u，氮(N)约为14u，而硫(S)约为32u。因此，最合理的选项是氢(H)，因为3份正好对应于3个氢原子的质量。假设化合物中两种元素的原子个数比与质量比相同，我们可以推断出该化合物的化学式。根据上述分析，3份的质量代表3个氢原子，而16份的质量代表1个氧原子，所以化学式应该是H₃O。接下来，我们来确定具体的答案并给出完整的解析。-答案：另一种元素最可能是：H化合物的化学式为：H₃O解析：首先，我们知道氧元素的相对原子质量大约为16u。题目给出的质量比为3:16，这意味着如果氧元素的质量为16份，那么另一种元素的质量为3份。通过计算，我们可以得知这种元素是氢(H)，因为3份的质量正好对应3个氢原子（每个氢原子的相对原子质量约为1u）。假设化合物中两种元素的原子个数比与质量比相同，即3个氢原子对应1个氧原子，因此该化合物的化学式为H₃O。需要注意的是，实际上水合物的标准化学式通常写作H₂O，但根据本题设定的比例，答案为H₃O，这在实际化学中并不常见，这里仅为练习所设。四、计算题（5分）（10分）某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜锌合金）样品中锌的质量分数，取10g样品放入烧杯中，再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：实验次数加入稀硫酸的质量（g）剩余固体的质量（g）第1次109.35第2次108.7第3次108.05第4次107.4第5次106.75第6次106.75（1）黄铜样品中锌的质量分数为多少？（精确到0.1%）（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数是多少？【分析】

锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，根据表中提供的数据和反应的化学方程式可以进行相关方面的计算。【解答】

（1）解：黄铜样品中锌的质量为：10g−6.75g=3.25g，

（2）解：设10g稀硫酸中溶质的质量为x，

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，

65五、综合题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题题目：宜春市某化工厂排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质。通过目测，初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、（1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。（2）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。（3）用pH试纸测定污水的pH值，试纸显深蓝色。由此可知，该污水中，肯定含有离子是_______。肯定没有的离子是_______答案：肯定含有的离子是：Ba2+肯定没有的离子是：Fe3+、C可能含有的离子是：Na+、解析：本题主要考查了常见离子的检验方法。（1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。由于铁离子在溶液中呈现黄色，所以溶液中肯定不含Fe（2）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。这个现象说明污水中