大学英语课后习题答案及TexaA译文精美篇

Unitl

TextA

学在哈佛

米歇尔•李

1.

我仍清晰地记得当初我被斯坦福大学提前录取时的场景。当时我正在车上，

收件箱突然弹出了一封电子邮件，告知我已经被梦寐以求的斯坦福大学录取

了，我不禁喜极而泣。接下来的几个月，我一直幻想着自己成为斯坦福''枢

机红〃一员的情景并等待着他们的正式录取通知书。

2.

然而，接下来更多的录取通知书接踵而至，当得知自己还被哈佛大学录取后,

我内心的激动之情无以言表。我面临着一个极其艰难的抉择一一斯坦福还是

哈佛？

3.

我决定先实地考察一下这两所学校再做最后选择，没想到的是，我竟然喜欢

上了哈佛。我曾一心想成为斯坦福''枢机红〃的一员，所以并没有认真考虑过

选择其他大学。然而我一踏入哈佛校园，便感觉一切正合乎我的心意。哈佛

的校园，哈佛的课堂，哈佛的人，都使我意识到这就是未来四年我唯一想呆

的地方。

4.

在哈佛入学后，我迫切地渴望开始人生的新篇章，但与此同时，又因身处遥

远他乡而感到焦虑不安。和亲朋好友告别的那一刻，我清醒地意识到即将来

临的自主独立将意味着什么。我不知道未来会怎样，而且担心自己会在这么

知名的学府里找不到自己的定位。

5.

一个学期后，我不得不说我做了人生中最正确的决定。我找到了一种归属感,

并且在很多方面成为了哈佛的一分子。

6.

在短短数月里，如果说我学会了什么的话，那就是明白了大学学习一点都不

轻松。学业课程比以往的都难，但我可以自由选择学习任何我感兴趣的课程

领域。我申请的是医学预科，但一个学期下来，我发现在下一年确定专业之

前，我实际上有无数的方向可以选择。

7.

课程通常包括：教授主讲、研究生辅讲次要内容以及课外的学生学习小组。学

习小组合作学习对应对哈佛繁重的学习任务起着重要的作用。如果感到不堪

重负，我只需要走下楼去见见我的学监，或者和我的学业导师预约见个面。

8.

刚刚过去的12月份是期末考试阶段，排满了各种冗长的综合考试。但是哈

佛读书周停课一周，与高中阶段相比的确是一个很不错的改变。期末考试周

还会由一项名为''原始尖叫"的活动拉开序幕：午夜时分成百上千的哈佛学生

根据古老传统在哈佛园裸奔。

9.

学习之余，我参加了哈佛大学绯红舞蹈团。绯红舞蹈团将舞蹈动作与精神层

面的内涵完美地结合起来。我曾经参加过舞蹈比赛，期待能重新点燃对舞蹈

的激情；我兴奋地得知，今年一月份绯红舞蹈团将在辿士尼乐园全国性的舞

蹈大赛上参加角逐。

10.

作为都柏林高中毕业年级的学生会主席，我喜欢成为领导团队的一员，并希

望找到一个契机在大学继续担任学生领导。新生社交委员会提供了这样的机

会。我们举办的第一个活动是''惊吓节"，有万圣节服装走秀及跳舞项目，吸

引了我们年级的千余名同学参加，取得了巨大的成功。

11.

哈佛所提供给我们最好的东西之一是它的多样性。我遇到了来自世界各地的

优秀的人，我很多要好的朋友都是从马其顿、瑞士、德国和希腊等地方来的

国际生。听了他们的介绍后，我渴望将来能够出国深造。这里的每一个人都

热爱学习，期待成功，我只需环顾教室就能获得学习的动力。

12.

今年，我和四个来自国内外的女孩合住一个套间。我们住在哈佛园尽头的威

格尔斯沃思堂宿舍，大一新生都住在这里。幸运的是，这里离拉蒙特和怀德

纳图书馆都很近，在这些图书馆里学生们夜以继日地为考试做准备，甚至有

学生晕倒在书桌上！我们透过窗户可以俯瞰位于哈佛广场中心的马萨诸塞大

道。那里有本人经常光顾的星巴克、提供夜宵的中餐馆和披萨店，以及库普

书店，我们在该店购买所有的书籍和学习用品。哈佛及其周边地区值得称道

之处是：一切都相当便利。我们漂亮的霍格沃兹风格的餐厅一一安能堡一一

离哈佛园只有几分钟的步程。我大部分的课都在哈佛园内以及与哈佛园相邻

的科学中心里面上，所以我常步行出入。

13.

每天早上在哈佛醒来，我都为自己能在这儿学习而感恩不已。虽然哈佛的学

业压力会很大，但我就是宁愿呆在这里。

TextA

ReadingComprehension

i.

A.

amazing,dream,hard,fantastic,unimaginable,disappointing,

challenging,・・,

B.

Paragraph(s)Topic

Paras.1-3hardchoicetomakebetweenuniversities

Para.4theauthor'seagerness,anxietyandfearaboutlifeat

Harvard

Paras.5-8academicworkatHarvard

Paras.9-10outsideclass/extracurricularactivities

Paras.11-12Harvard'sdiversityandaccessibility

C.

TheauthorintendstotalkaboutherlifeatHarvardUniversitywhichis

probablyfantastic,challengingandfulfilling.

2.

LifeatHarvardUniversity

Theauthor，sexpectationsandeagertostartthenextphaseofher

anxietylife;

anxiousatthethoughtofbeingsofar

fromhome;

havingnoideawhattoexpect

Theauthor，sinacademiclifelearningthatcollegeisfarfrom

experienceseasyandacademicsareharderthan

ever;

gettingthefreedomtostudywhatever

interestsher;

learningtocolInboraIeinstudy

groups;

experiencinganicechangefromhigh

schoolthroughHarvard，sreadingperiod

infindingherhomeandbecomingpartofthe

extracurricularHarvardcommunity;

LifeatHarvardUniversity

lifeunderstandingdiversity,whichisoneof

thebestthingsHarvardhastooffer;

learningwhat'sgreataboutHarvardand

itssurroundingarea:everythingisso

accessible

Theauthor，soverallfeelingblessedandoverwhelmedat

impressionsHarvard,butstillfeelingthereisno

otherplaceshe'dratherbe

ReadingandDiscussing

3.

Forreference

1)Diversityreferstotheculturalandethnicvarietiesinthe

compositionofHarvard,sstudentbase.

LanguageinUse

4.1)overlooking2)overwhelming3)enroll4)keen

5)blend6)inspiration7)frequented8)diversity

9)passion10)incredible

5.

1)TheSept.4gamebetweentheSeahawksandthePackerskicked

offthisyear'sfootballseason.

2)Abigpartofawoman'sdietshouldconsistoffruitsandvegetables,wholegrains,

high-fiberfoods,andoilyfish.

3)EleanorRoosevelt,whowasashyyounggirl,wasterrifiedatthethoughtof

speakinginpublic.

4)Seniorcitizens,militaryveteransandbusinessmenmakeupthegroupofpeople

requestingforgovernmentinformationintheUnitedStates.

5)Theschedulewillmakeyouawareofhowyouspendvourtime.

6.reachadecision(达成决定)shapeone'slife(塑造生活)

analyzeaproblem(分析问题)approveadecision(通过决定)

improveone'slife(改善生活)solveaproblem(解决问题)

1)making2)reach3)changed4)shape5)enjoy6)solve

7)analyze8)encounter

7.1)dishonest2)illegal3)substandard4)irregular

5)unlock6)incorrect7)outnumber8)supermarket

9)Undergraduate10)overestimate

8.

1)学习小组合作学习对应对哈佛繁重的学习任务起着重要的作用。

2)哈佛及其周边地区值得称道之处是：一切都相当便利。

3)我决定先实地考察一下这两所学校再做最后选择，没想到的是，我竟然喜欢

上了哈佛。

4)我申请的是医学预科，但一个学期下来，我发现在下一年确定专业之前，我

实际上有无数的方向可以选择。

5)在哈佛的学业压力会很大，但我就是宁愿呆在这里。

9.

1)Asisknowntoall,theyear2003sawthesuccessfullaunchingofChina'sfirst

mannedspaceship.

2)Timehaswitnessedthelonghistory,freeacademicatmosphereandenergetic

students'lifeoftheuniversity.

3)Thenewcenturywillseeasignificantandfar-reachingchangeinChina.

4)Nanjing,anancientandbeautifulcity,haswitnessedmanygreathistoricevents.

5)Avisittotheplaceswherehehadstudiedandworkedduringhisyouthbrought

backmanyfondmemories.

TextB

ReadingComprehension

i.

A.

Itcanbeadifficulttimetomoveawayfromeverythingfamiliartoyou.

B.

Joina。extracurricularactivity.(Para.6)

Makeafriend.(Para.7)

Trvrelaxationmethods.(Para.8)

Taketimeforyourselfeachdsy.(Para.9)

C.

Becomingautonomous.(Para.12)

Establishingidentity.(Para.13)

Freeinginterpersonalrelationships.(Para.14)

Establishingandclarifyingpurposes.(Para.15)

Developingintegrity.(Para.16)

LanguageinUse

2.1)significantly2)exhausted3)relaxing4)concealed5)intellectual

6)triggers7)clarified8)integrate9)wasestablished10)fatigue

3.1)thinkingabout2)focuson3)carryon4)contributeto5)conformto/with

6)copeswith

4.

Referencetranslation

1）按照轻重缓急安排工作会让你觉得一切必做之事都在自己掌控中，而且感觉

一定能做好。

2)长期的疲劳是诱发抑郁的关键因素。每晚睡七八个小时对(你的)健康很重

要。

3)这些包括：静思，深呼吸，泡热水澡，远足，锻炼一一任何你喜欢且可以减

轻你的压力和不适感的方法都可以。

4)关注自己可以让你精力充沛，感到目标明确并觉得自己能掌控自己的生活。

5)培养能够宽容各种不同类型的人的能力是这项任务的一个重要方面，该任务

要求尊重和接受不同背景、信仰、文化、种族、生活方式和外貌的人。

Writing

Exercise1

1)TopicSentence:

I'mslowlyrealizing,though,thatthebestassetsHarvardhasofferedmethusfar

havebeentheotherstudentsI'vemet.

Thelimitedtopicis"thebestassetsHarvardhasofferedme".

Thecontrollingideais"theotherstudentsI'vemet".

2)Supportingdetails:

a)AlmosteveryoneI'veencounteredherehasbeensodown-toearththatevery

timeIseethosesamepeopleeithersinginganincrediblymovingsongatanacapella

concert,performinganamazingviolinsoloatatalentshow,orsayingsomething

extremelyprofoundinoneofmyclasses,Kmshocked.

b)Therearesomanygiftedpeoplehere;it'seasytofeelinsecure.

c)ButonceIrealizethat,no,Kmnot“thefreshmantheadmissionsoffice

accidentallyletin”,andlearntobecomfortablewithwhoIam,Icanbeginto

appreciateallthetalentthatsurroundsme.

3)Concludingsentence:

Ithinkthat'swhatwillmakemyHarvardexperiencetrulypriceless.

Exercise2

2)

a)WhenJackcouldnotfitanymoregroceriesintohiscart,hedecidedtogotothe

checkoutcounter.

b)Jackdecidedtogotothecheckoutcounterbecausehecouldnotfitanymore

groceriesintohiscart.

3)

a)Ifthevendormachineisunderrepair,wewon'tbeabletogetanysoda.

b)Wewon'tbeabletogetanysodaasthevendormachineisunderrepair.

4)

a)Alltheclasswenthikinginthemountainwhenitwasraining.

b)Althoughitwasraining,alltheclasswenthikinginthemountain.

5)

a)Oncethereisaclearancesale,IwillbuyfourpairsofshoesandtwobagsthatI

havelongedfor.

b)IwillbuyfourpairsofshoesandtwobagsthatIhavelongedforsincethereisa

clearancesale.

Exercise3

Sample

MyFirstDayofCollege

Myfirstdayofcollegeisanunforgettabledayinmylife.Iwokeupearly

inthemorning,curiouslyandnervouslywaitingforthemomenttosetfoot

onthecampus.Iwalkedwithgreatjoy,impressedbythelovelybuildings,

theoldgianttreeseverywherethroughoutthecampus,andevenmoreso,

bythecool,crispmountainairthatkepthittingmynose.Inthecentral

squareIstoppedforawhile,andlistenedtothemusicplayingonthe

schoolJsradiostation.Studentswerehappilymovingfromclasstoclass

alongthecorridors.Professorsweresmilingbroadlyandexchanging

greetingswithstudentsinafriendlymanner.Allthesethingsreminded

methatIneededtogetusedtothe“collegeways”ofdoingthings,which

aresodifferentfromthoseathighschool.Onthatspecialday,Ireally

feltanewrhythmoflifewithamixedsenseofdutyandliberty.

Unit2

TextA

【译文】

遗留在时光背后的思念

帕梅拉•佩里•布莱恩

1.

他们已经走了。

2.

我站在车道上，看着我成年的孩子们驾车远去。我凝视着公路的尽头，直到

再也看不见他们的车。

3.

''他们住得离我太远了，“我自言自语道。''他们什么时候长大且为人父母的？

我不是才长大，才为人父母吗？”

4.

我回到屋里，只是漫无目的地从一个房间转到另一个房间。我就已经开始想

他们了，在屋里寻找着他们曾经生活的印记。地板上的枕头是孩子们从沙发

上扔下来的，一些布绒动物玩具正躺在孩子们之前玩耍的地方。

5.

看着镜子上的小指印，我笑了，没有去擦。回想起孩子还小时，我竭力不让

镜子和房门沾上指印。可现在，我希望这些小指印都留在上面，这样我能多

看一会儿。

6.

当我在屋里转来转去时，我捡起地上的一些物品，并把一张椅子摆正。我决

定整理一下玩具箱里的玩具，结果发现了一只会飞的恐龙、一副骨架和一个

弗兰肯斯泰因怪物，也不知这怪物是如何在我的玩具箱里安家的。

7.

我走进厨房，水槽后部有一个被落下的洗瓶刷。哈，连泰莎的东西也忘带走

了，''我说道。噢，肯定是有人帮她刷瓶子，毕竟她只有四个月大。

8.

''我想知道还有什么东西落下了，”并非特意对谁说话，我却出声地说出来

了。我丈夫听见了我的话，也和我一块搜寻那些落下的东西。

9.

似乎每次我们家庭聚会以后，总会留下点什么东西。每次我打电话告诉孩子

们都落下些什么的时候,他们通常会跟我说,''噢，下次你来时给我们带来吧。”

或者''帮我留着，下次我回去再取。"又或者''嗨，我急着用，能帮我邮寄过来

吗？”

10.

''噢，看！这是泰根的牙，“我边捡起一个写着她名字的自封袋，边对丈夫说

道。泰根先前有颗牙松了，那天早些时候她把它拽出来了。''现在，她没法

把牙放在她的枕头下了。我不知道，如果我把它放在我的枕头下，那传说是

否会奏效。牙仙子会弄不清是怎么回事了！“我笑了。

11.

我继续在屋里转来转去，发现了更多被落下来的东西：一把牙刷、一根发带、

一个天使小雕像、一个烙馅饼用的平底锅、一个放在冰柜里冷藏的牙胶，最

后还有火鸡油炸锅内胆。

12.

我还真的挺乐在其中的。这使我在他们走后有事可做，从而暂时摆脱对他们

的思念。

13.

随后，当我看到污渍被刷洗后晾在水槽旁的婴儿套装时，我的眼泪涌了出

来。那件小套装，现在虽然污渍没了，却让我想起了带罗恩去急诊室那件事。

那次，她用好奇的小手拉倒了一个花盆，花盆在她头上划开了一道很深的口

子。

14.

''嗯，留下的东西……”我陷入沉思中。有一样东西似乎每次都留下来了。我寻

思着，有些记忆总是留存在脑海里，美好的记忆对我们来说是如此珍贵。我

想着每一件落下的东西如何勾起了我对物主以及相关故事的追忆。那个落下

的火鸡油炸锅内胆使我想起了我们都很享受的那顿美味感恩节大餐；空空的

烙馅饼用的平底锅使我想起了凯蒂的美味馅饼；天使小雕像使我想起了我们

每年都会玩的''白象礼物交换游戏”。甚至关于罗恩受伤的那段糟糕的记忆也

使我想起了听到她的哭喊声时，我有多惊恐。这段糟糕的记忆之所以变得美

好是因为它提醒了我，小罗恩对我们来说是如此珍贵。

15.

有些回忆总是悄悄地涌上心头。当我们回首往事时，我们会对那些压力重重

和艰难困苦的过往时刻报以欢笑，心生喜悦。未来的某天里，有人会问：''还

记得吗？当时……〃这时，一个个故事又会被引出，众人亦随之呵呵大笑。

16.

当然，也有一些记忆是该忘却的。那些曾经的伤害、怨恨、苦痛、愤怒的记

忆应该永远忘却。我们永不该把这些负面情绪留存至再次发生的时候，不该

用以回敬他人，也不要待到下次见面时还依然耿耿于怀。

17.

是的，我站在车道上，看着成年的孩子们驾车远去。我记起自己的父母也曾

做着同样的事。我从没想过自己有一天也会在车道上向远方挥手，感受着自

己的心沿路远行。那是因为，除了留下的记忆以外，还有一样东西保留下来

了……那就是爱。

18.

正如伊丽莎白•斯通所说：''有了孩子就永远注定你的心不会放在自己身上

了。"

TextA

ReadingComprehension

i.

A.

LocationSpecificitemsleftbehindormessedup

onthefloorpillowsandafewstuffedanimals

onmymirrorlittlefingerprints

inmyboxoftoysaflyingdinosaur,askeletonandaFrankenstein

inaziplockbagTegan'stooth

inthefreezerateethingring

besidethesinkTessa'sbottlebrushandababyoutfit

B.

1)Theinsidesofaturkeyfryerremindedtheauthoroflh。delicious

Thanksgivingmealthatthefamilyallenjoyed.

2)TheemptypiepanlettheauthorthinkofKatie'sdeliciouspies.

3)Thememoryofthewhiteelephantgiftexchangegamecamebacktothe

authorwhenshesawtheangelfigurine.

4)ThetriptotheemergencyroomwithRowanreoccurredtotheauthor

asshefoundthebabyoutfit.

5)TheauthorrecalledhowfrightenedshewasatthesoundofRowan's

cry,

2.

Somestressfulanddifficultmomentsinthepastbecomestoriesofthe

future,becausewhenwelookbackonthem,theygiveuslaughleeandjoy.

Thememoriesofpasthurts,unforgiveness,bitterness,

andangershouldbeleftbehindforever.Thesethingsshouldneverbe

keptuntilthenexttigneverbemailedback,orneverbebroughtwith

ustoournextvisit.Besidesmemories,loveshouldbeleftbehind.

AccordingtoElizabethStone,whenyoudecidetobeaparent,yourheart

willnotbelongtoyouanymore,buttoyourchildren.Nomatterwhere

yourchildrenare,yourheartgoeswiththem.

ReadingandDiscussing

3.

Forreference

2)Whenyoudecidetobeaparent,itmeansallyourattentionandyour

lovewillbefocusedonyourchild.Yourheartwillnotbelongtoyou

anymore,buttoyourchild.Nomatterwhereyourchildis,yourheartgoes

withhim/her.

LanguageinUse

4.1)pondering2)tossed3)slipped4)stained5)scrub

6)straightened7)item8)residence9)mysteriously

10)outfits

5.1)a2)b3)c4)b5)c6)a7)b8)a

6.1)atthesightof2)ontheoccasionof3)onrareoccasions

4)atthesmellof5)oneveryoccasion6)onoccasion

7)atthethoughtof8)atthesoundof

7.1)foresee2)postwar3)rebuild4)transatlantic5)interact

6)preview;review7)ex-president8)subway

8.

Referencetranslation

1)"哈，连泰莎的东西也忘带走了，"我说道。

2)似乎每次我们家庭聚会以后，都会留下点什么东西。

3)我寻思着，有些记忆总是留存在脑海里，美好的记忆对我们来说是多么珍贵。

4)当然，也有一些记忆是该忘却的。那些曾经的伤害、怨恨、苦痛、愤怒的记

忆应该永远忘却。

5)那是因为，除了留下的记忆以外，还有一样东西保留下来了......那就是爱。

9.

Referencetranslation

1)Watchingexcitingsoccergamesisthebestwaytotakemymindoffallthe

problemsinmywork.

2)Friendssadlywatchedhimdriveoff,knowingitwouldbelongbeforetheycould

meetagain.

3)Ittookthecommunityworkersamonthtowipeoffthegraffiti,whichusedtobea

notablesightofthecity.

4)Inhighaltitudeareas,peopleuselotsofwaystokeepoffultravioletrays.

5)Thisvillage'swaterandpowersupplieshavebeencutoffbecauseofthe

snowstorm.

TextB

ReadingComprehension

1.

Paras.1-5

Topic:theimportanceoffriendship

ArecentPublicLibraryofSciencereviewfoundthatsocial

relationshipsalsodramaticallyinfluenceourmortalityrate.

ProfessorTimothySmiththinkssocialrelationshipshaveasmuchofan

impactonmortalilyasriskfactorssuchassmokingandalcohol

consumption,andevenmoreofanimpactthanphysicalinactivityand

obesity.

ClinicalpsychologistReneeMillpointsoulthalweexhibita

spontaneoussocialinstincttomakefriendsfromaveryearlyage.

Paras.6-11

Topic:waysofmakingnewfriends

PsychologistMartinSeligmanstatesIhatIhehighestpredictorof

happinessisgoodrelationships.

ReneeMillstatesfriendshipsareoftenfluid,dependentonwhereyou

liveandwork—and,interestingly,proximityisthehighestindicator

ofacontinuingfriendship.

PsychologistNikkiKaplanbelieveswithoutface-to-faceconnection,we

losesomethingpreciousinourqualityofinteractionandsherecommends

wefocusonregularlydoingenjoyablethingswithourfriends.

Paras.12-16

Topic:nurturingfriendships

HilaryLevineslatesshestaysawayfrompeoplewhoarenegativeand

drainherenergies,andenjoyshavingfriendsfromdifferentculturesto

expandherworldinsteadofrelyingononeperson.

StephanieDowricksaysthatdeeperfriendshipsexpandourinnerhorizons

andenhancethequalityofourlife.

LanguageinUse

2.1)consumption2)instinct3)nurture4)priorities5)sustain6)sufficient

7)enhances8)factor9)attributes10)gossip

3.1)engagein2)withaviewto3)taketheinitiative4)investin

5)interactwith6)awiderangeof

4.

Referencetranslation

1)在你的生活中，有没有一些人能在你人生起伏时陪你同欢笑同哭泣呢？

2）负责此项研究的蒂莫西•史密斯教授指出，人际关系对死亡的影响如同吸烟和

酗酒等危险因素一样大，甚至比缺乏运动和肥胖产生的影响更大。

3）到了小孩上幼儿园或者读书之后，你就有机会和你孩子同学的父母交流了。

4）也许你会搬到一个新社区、新城市甚至是另一个国家，离婚，或者做一份新

工作。

5）我正在车上，这时我的收件箱里弹出一封邮件，告知我已经被梦寐以求的学

校录取了，我顿时喜极而泣。

Writing

Exercise1

1）Theproblem:"Sohowdoesonemakeafriend?"

2）Thesolutionsgiven:

a.Atwork,itseasierthananywhereelsebecauseyouoftenmeetlike-minded

colleagueswhoeventuallybecomeyourfriends.

b.Butiftheworkplaceisn'tanoption,youmayhavetoenrolinacourseora

sportingactivity,orjoinabookclub.Theimportantthingistodosomethingyou

reallylike-suchaspainting,sailingorbushwalking-sothatyoucanmeetothers

wholiketheseactivitiestoo.There'snopointinjoiningabridgeclubifyouhate

playingcards.

c.Itsalsopossibletomakegoodfriendsinsurprisingplaces;evenafriendlychatina

bankqueuecanleadtoafriendshipthatlastsyears,asoneofmyfriendsattests!

d.Beingopentoopportunitiesisthekeytomakingnewfriends,asisahealthydose

ofcourage:youmusttaketheinitiative.Evenifyou'reshyorreluctanttomakethe

firstmove,whenyoumeetsomeoneyoufeelarapportwith,itsimportantto

suggestexchangingcontactdetailswithaviewtomeeting.

Exercise2

Sample

LackofFace-to-FaceCommunication

Nowadays,withtheincreasingpaceoflife,lackofface-to-face

communicationisbecomingaproblemthatischangingthewaywelive.The

reasonisouracceleratedpaceoflifeandourfailuretocontrolit.

Meanwhile,peoplearegettinglazierandspoiledbytheconvenienceof

modernlife.Togetbackthehappylifeweusedtohave,onesolutionis

tospendlesstimeonthecomputerandputdownourcellphones.Weneed

totalktoourfamilyandfriendsmore,insteadofsendingemailsortext

messages.Anotherpossiblesolutionisthatweshouldspendmoretime

doingthingstogetherwithlovedones.Forexample,wecouldorganize

parties,visitneighbors,planfamilytrips,justlikeintheoldtimes.

Weshouldnotletsocialmediaandelectronicdevicescontrolusand

destroyourwayoflife.

Unit3

TextA

【译文】

音乐与爱因斯坦的天赋

1.

说到''天才〃，他的名字就会立即浮现在脑海里。描述天才时，爱因斯坦是你

能找到的最合适的例子，就连小孩都熟悉他。在学术界，其他人的知名度连

爱因斯坦的一半都不及。

2.

世界上没有哪个天才如同阿尔伯特•爱因斯坦一样受到人们如此的尊敬和爱

戴。他那留着与众不同的发型的照片甚至成为一种流行文化的标志。

3.

全世界都找不到另一个像他那样的学者，其知名度可以与摇滚巨星媲美。他

的著名方程式、'E=mc2”与甲壳虫乐队的任何一张白金唱片相比都毫不逊色，

而他的相对论甚至撼动了牛顿的万有引力理论的地位。

4.

孩子们如果知道他喜欢音乐的话将会更喜欢他。如果他能活在更晚的年代，

他将很容易被人们当作古典辣妹电子弦乐四重奏乐队的唯一男性成员。看到

爱因斯坦置身于这些美艳绝伦的女孩之中同台演奏，难道不是一件很棒的事

情吗？

音乐和天才

5.

他曾吐露，如果他没有成为一名科学家，那他可能会成为一名音乐家。他最

爱古典音乐，敬仰莫扎特，崇拜巴赫。

6.

他曾经说：''对我而言，没有音乐的生活是无法想象的。''他还说过他在音乐

中体验他的梦想，''我从音乐中获得人生最大的快乐。”胡子拉硝、头发蓬乱

的爱因斯坦的确在个人音乐会上演奏过！

音乐和爱因斯坦的早期生活

7.

关于这位伟人，有一件鲜为人知的事情。爱因斯坦上学时成绩非常差，事实

上差到老师劝其父母让他退学，因为他实在是''愚之极，难为学爱因斯坦,

太笨了，什么都学不会！老师们认为爱因斯坦的父母让他学一门手艺可能会

更容易。

8.

阿尔伯特的父母并没有听从他们的建议，而是给他买了一把小提琴。爱因斯

坦实际上六岁就开始学拉小提琴了，那时他们一家人还住在慕尼黑。然而，

在一个没有任何想象力的家教的指导下，他学得异常费力，直到他13岁时

才在莫扎特的奏鸣曲中找寻到愉悦。从那时起，尽管他没有再继续上音乐课

程了，小提琴却依然一直陪伴着他。就在他17岁生日即将到来之际，阿尔

伯特在州立学校的音乐测试中演奏。考官说：''一个叫爱因斯坦的学生在贝

多芬奏鸣曲的一个慢板乐章演奏中大放异彩。”除了他在小提琴上表现出来

的非凡才能，他还弹钢琴，尤其喜欢即兴演奏。

音乐和爱因斯坦的创造性工作

9.

音乐有助于激发出爱因斯坦的真正天赋。阿尔伯特•爱因斯坦自己也承认，

他如此聪明的原因是他演奏小提琴。爱因斯坦的一个朋友G.J.威斯罗透露

说，爱因斯坦通过即兴演奏小提琴来处理问题和解方程。他的第二任妻子，

艾尔莎，难得地向外界展示了他们在柏林的家庭生活片段。''在我还是一个

小女孩的时候，我就爱上了阿尔伯特，因为他用小提琴将莫扎特的作品演奏

得如此美妙，“她曾写道。''他还弹奏钢琴。当他思考自己的理论时，音乐可

以帮助他。他去书房，回来，在钢琴上弹几个和弦，然后匆忙记下一些东西,

又回书房。”他的儿子汉斯•阿尔伯特・爱因斯坦也回忆说，他父亲把音乐当

成帮助他工作的工具。他说道，''工作时，只要他觉得自己已无路可走或者

处于困境，他就会求助于音乐。音乐通常能解决他所有的难题。〃

10.

有研究表明，听合成音乐有利于提高大脑的效率。某些音乐有助于集中注意

力。有趣的是，你会发现有些音乐对大脑的作用却完全相反。有几项研究揭

示了某些特定音乐（尤其是巴罗克音乐和古典音乐），比如巴赫和莫扎特的

作品，可以帮助学生在测试中取得更好的成绩，但是令人放松的声音或寂静

反而会使他们的分数降低。

11.

如今，学生、专业人员、艺术家，事实上所有人，都可以利用诸如巴赫、莫

扎特等人的作品来提高大脑的效率。他们的音乐可帮助人集中注意力，增强

记忆和提高智商。

TextA

ReadingComprehension

1.1)b2)c3)a4)e5)f6)d7)j8)g9)h10)i

2.

A.Einstein'sacademicpopularity:

1)Thereisnootherpersonalityintheacademicworldthathasevenhalf

Einstein'spopularity.

2)ThereisnogeniusintheworldasrespectedandaslovedasAlbert

Einstein.

3)Nowhereintheworldcouldwefindanotheracademicthatrivalsthe

popularityofrocksuperstars.

4)Hisopus“E二me”'wouldrivalanyBeatles'platinumrecord.

5)HisuTheoryofRelativityvevenshookNewton?sgravitational

theoryoffthecharts.

B.Einstein'sloveofandgiftformusic:

1)Hadhelivedlater,hecouldeasilypassvstheonlymalememberof

theBondelectricQuartet.

2)Hadhenolbeenascienlisl,hewouldhavebeenamusician.

3)Einstein,withunclippedmoustacheandunkempthair,did

actuallyperforminsoloconcerts!

4)Einsteinshoneinadeeplyfeltperformanceofanadagiofromoneof

theBeethovensonatasbeforehis17thbirlhday.

5)Inadditiontohisprowessontheviolin,healsoplayedthepianoand,

inparticular,lovedtoimprovise.

C.Einstein,sgiftbroughtoutbymusic:

1)AlbertEinsteinbelievedthathegotmostjoyinlifeoutofmusic.

2)AlbertEinsteinhimselfadmittedthatthereasonhewassosmart

wasbecauseheplayedtheviolin.

3)Onefriend,G.J.Withrow,confidedthatthewayEinsteindealtwith

problemsandequationswasbyimprovisingontheviolin.

4)Einstein'ssecondwife,Elsasaidthatmusichelpedhimwhenhewas

thinkingabouthistheories.

5)HissonHanssaidthatAlbertEinsteintookrefugeinmusic,which

wouldusuallyresolveallhisdifficulties.

ReadingandDiscussing

3.

Forreference

1)AlbertEinsteinhimselfadmittedthatthereasonhewassosmartwas

becauseheplayedtheviolin.Onefriend,G.J.Withrow,confidedthat

thewayEinsteindealtwithproblemsandequationswasbyimprovisingon

theviolin.Hissecondwife,Elsa,saidmusichelpedhimwhenhewas

thinkingabouthistheories.HissonHansAlbertEinsteintoorecalled

hisfatherusingmusicasatooltohelphiswork.

2)Musicisimportanttomostpeople,includingme.Musiccanhelpme

concentrateonmyhomework.Musicisawayoflife.Itcanbeinterpreted

inmanywaysandlifewithoutitwouldbelikelifewithoutcolor.Itgives

meachancetoexpressmyselfinwaysthatnothingelsecan.

LanguageinUse

4.1)popularity2)gorgeous3)distinctive4)rival

5)is/wasrevealed6)professionals7)wasresolved8)genius

9)icon10)wasadored

5.1)givesaglimpseof2)basedon3)dealwith4)passas/for

5)hadjotteddown6)takerefuge7)cametomind8)fallinlove

6.e)bringforwardf)bringbackg)bringuph)bringin

1)bringabout2)broughtback/bringsback3)bringup

4)bringforth5)bringout6)bring…Down7)bringin

8)bringforward

7.1)hardship2)popularized3)Creative4)consumption

5)significant6)admirable7)simplify8)musical9)performance

10)professional

8.

Referencetranslation

1)描述天才时，爱因斯坦是你能找到的最合适的例子，就连小孩都熟悉他。

2)在学术界，其他人的知名度连爱因斯坦的一半都不及。

3)世界上没有哪个天才如同阿尔伯特•爱因斯坦一样受到人们如此的尊敬和爱

戴。他那留着与众不同的发型的照片甚至成为一种流行文化的标志。

4）全世界都找不到另一个像他那样的学者，其知名度可以与摇滚巨星媲美。

5）没有谁比父母更爱你。

9.

Referencetranslation

1)CountrymusicisoneofthemostpopularformsofmusicintheUnitedStates

today.

2)Thereisnoothermisfortunethatcouldbecomparedwiththelossoftime.

3)Thereisnofriendasloyalasagoodbook.

4)NowhereelseintheworldcanyoufindsceneryasattractiveasinSwitzerland.

5)NocassettetapescouldrivalCDsintermsofsoundquality.

TextB

ReadingComprehension

1.

Researchquestion:Isplayingyourfavoritesonganeasywaytomake

homeworkbearable,orareyouhurtingyourperformance?

Previousresearch:Numerousbenefitsfromlisteningtomusic:it

improvesattention,memory,andevenmentalmathability;italso

alleviatesdepressionandanxiety.