作图题（力、力与运动、压强）解析版

专练三作图题

专练01力、力与运动、压强

一、重力、弹力、摩擦力、力与运动

1、如图所示是悬挂的金属球摆到左端最高位置时的情景。请在图中画出此时金属球受力的

示意图。（0点为力的作用点）

解析：分析可知，金属球摆到左端最高位置时受竖直向下的重力和沿绳向上的拉力，作

用点小球的球心上，如图所示：

2、如图所示，2018年上期开学典礼，我校为了表达开校的喜庆气氛，学校的工作人员在运

动场用大型氢气球吊着长标语。请你作出此时氢气球的受力示意图。

\\\\\\\\

解析：此时的氢气球受到拉力、重力、浮力三个力的作用，其中拉力、重力的方向竖直向下,

浮力的方向竖直向上，三个力的作用点均画在氢气球的重心上，如图所示：

个F

<\\x\xxx

3、如图所示是运动员百米赛跑赛跑时的情景，请画出它的右脚对地面的作用力的示意图,

（0点是力的作用点）

解析:运动员的右脚在水平方向上受到摩擦力的作用，因为脚相对于地面有向后的运动趋势,

故摩擦力方向与之相反，是向前的，所以地面受到右脚的摩擦力向后；右脚对地面有向下的

压力，作用点在地面上，方向垂直于地面向下，如图所示：

解析：绳子对物块的拉力的作用点在物块与绳子的接触点上，方向是沿绳子斜向上，表示符

号为F,如图所示：

F

5、如图所示，一个小球静止在水平面上。请画出水平面所受小球压力F的示意图（0点为

压力的作用点）。

解析：水平面受到的压力作用在水平面上，方向垂直水平面向下，过0点沿竖直向下方向画

一条有向线段，用“F”表示，如图所示：

6、在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A,从

某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，如图所示，请画出这段

时间内物块A受力的示意图。

解析：分析可知，物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力;

小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，根据惯性知识可知，小车做加速运动,

故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右；如图所示：

7、如图所示，将一支笔放在平铺于水平桌面的纸上，手拉纸带动笔一起向左匀速运动，当

手突然停止拉动。请在答题卡的主视图上画出纸停止后，笔向左继续运动过程中所受力的示

意图。

解析：当手突然停止拉动后，纸相对于桌面向左滑动，笔受到向右的摩擦力f；同时受重力

G、支持力F支的作用，示意图如图所示：

8、如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧

弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。

解析：(1)小球向上加速运动时，受竖直向下的重力G与竖直向上的弹簧的弹力F作用；

由于小球向上做加速运动，小球受力不平衡，小球所受的弹力F大于重力G；

(2)从小球的重心沿重力与弹力的方向作出重力与弹力的示意图，小球受力示意图如图所

示；

F

9、如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，当小车受外力作用突然

减速时，木块随即在小车的平板上滑行。请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，并

画出木块滑行过程中的受力示意图。

解析：（1）小车突然减速后，木块相对于平板向前滑动；

（2）木块受重力G、支持力F、摩擦力f作用，示意图如图所示;

故答案为：如图所示。

10、如图所示，用力将塑料挂钩的吸盘压在玻璃墙面上，排出里面的空气，吸盘就会紧贴在

墙面上不掉下来。画出塑料挂钩静止时竖直方向上所受力的示意图。

解析：物体在竖直方向受到重力和摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反,

作用在同一条直线上，重力从重心竖直向下画，标出G；摩擦力从重心竖直向上画，标出f,

如下图：

12、如图所示，一个质量为2kg的包裹放在传送带上一起向右做匀速运动，忽略空气阻力。

请你在图中画出此时该包裹的受力示意图。

解析：由于物体包裹和传送带一起匀速运动，相对静止，所以包裹不受摩擦力的作用，只受

重力和支持力的作用；F=G=mg=2kgX9.8N/kg=19.6N.如图所示：

13、2019年11月，随州某校举行冬季运动会，如图所示是运动员百米赛跑时的情景，请画

出地面对他的右脚的作用力的示意图。（0点是力的作用点）

解析:运动员的右脚在水平方向上受到摩擦力的作用，因为脚相对于地面有向后的运动趋势，

故摩擦力方向与之相反，是向前的，

地面对右脚有向上的支持力，作用点在脚上，方向垂直于脚向上，如图所示：

14、如图所示，物体以某一速度v沿斜面匀速下滑。作出该物体所受各力的示意图。

解析：过物体重心分别沿竖直向下、垂直于斜面向上以及沿斜面向上的方向各画一条带箭头

的线段，分别用G、F和f表示，如图所示：

2

15、如图所示，画出氢气球所受空气浮力的示意图。

解析：氢气球所受浮力的方向竖直向上，作用点在气球的重心0处，如图所示:

16、如图所示，置于斜面上的物体A,在拉力F的作用下沿斜面匀速向上运动，请画出物体

受斜面作用力的示意图。

解析：置于斜面上的物体A,在拉力F的作用下沿斜面匀速向上运动，受斜面作用力有两个:

一是斜面给它的垂直向上的支持力，二是受到平行斜面向下的摩擦力，作用点都可以画在重

心，如图所示：

17、小华用20N的力拉着重为30N的行李箱行走，拉力的方向与水平面成30°（如图乙中

的a所示），请在图b中画出行李箱所受拉力和重力的示意图。

解析：重力的作用点在物体重心，大小为30N,方向竖直向下；拉力的作用点在A点，大小

是20N,方向与水平地面成30°角的斜向右上方，如图所示:

18、如图放置在粗糙水平地面上的物体左侧与弹簧相连，弹簧处于压缩状态，物体正水平向

右滑动且恰好达到最大速度，请画出此时物体在水平方向上的受力示意图。（忽略空气阻力）

解析：分析可知，物体正水平向右滑动，忽略空气阻力，此时物体在水平方向上受到向右的

弹力和向左的摩擦力的作用。

物体对水平地面上的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以在从左向右运动的过程中，摩

擦力大小不变。

物体恰好达到最大速度，说明此时物体受到的弹力与摩擦力大小相等，否则物体的速度还会

增大或减小。

过物体的重心，按照力的示意图的画法画出这两个力。如图所示：

19、地铁已成为深圳的主要绿色交通工具之一，如图乙所示是安检时行李箱刚刚放在传送带

上时的情景（温馨提示：此时行李箱和传送带有相对运动），请在图中画出此时行李箱受力

的示意图。

n

解析：安检时行李箱刚刚放在传送带上时，由于此时行李箱相对于传送带向左滑动，故其受

到向右的摩擦力；在竖直方向上受到竖直向下的重力和是竖直向上的支持力的作用，这两个

力是一对平衡力，力的示意图如图所示：

20、如图所示，探究《阻力对运动的影响》实验中，小车从斜面上滑下，在水平粗糙面上做

减速运动的情形，画出小车此时所受各力的示意图。

解析：对小车进行受力分析可知，在水平面上小车受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持

力F是一对平衡力，小车向右运动还受到水平面对它向左的摩擦力f,作用点在小车重心上,

由此画出小车受力示意图，如图所示：

21、如图所示，弹簧左侧固定，右侧与放在光滑水平地面上的物体相连，弹簧开始处于压缩

状态，放开弹簧后，物体沿着水平方向向右滑动且恰好达到最大速度，请画出此时物体的受

力示意图。（忽略空气阻力）

解析：在水平方向，由于是放开弹簧后，物体沿着水平方向向右滑动且恰好达到最大速度，

此时物体刚好不受弹力（否则物体的速度还会增大或减小），在光滑水平地面上物体不受摩

擦力，且忽略空气阻力。

在竖直方向，重力与支持力平衡；过重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力，如图所示:

22、如图所示，小球被固定在静止的金属框架上，画出小球A所受作用力的示意图。

解析：小球A固定在静止的支架上，处于静止状态，受到竖直向下的重力和支架对它向上的

弹力作用，并且这两个力是一对平衡力，重力从重心竖直向下画，标出符号G,弹力从重心

竖直向上画，标出符号F,注意所画的线段长度要相等。如图所示:

F

23、如图，画出弹簧测力计对物体A的拉力示意图。

解析：过绳子与物体A的接触点沿绳子方向画一条有向线段，即为弹簧测力计对物体A的拉

力示意图，如图所示:

izrl

3==3

24、如图所示，一只重为100N的丹顶鹤正沿直线朝斜向上方向匀速飞翔，用。点表示丹顶

鹤的重心，G表示丹顶鹤的重力，F表示空气对它的作用力，请画出该过程中丹顶鹤的受力

情况。

解析：丹顶鹤正沿直线朝斜向上方向匀速飞翔，处于平衡状态，则丹顶鹤的重力G和空气对

它的作用力F是一对平衡力，F=G=1OON；因为重力方向始终竖直向下，故空气对它的作用

力竖直向上，作用点在重心，如图所示：

25、如图所示，小明在乘坐公交车上学时观察到的车内的情景（左图），此时公交车正在平

直的城市道路上行驶。请画出此时放在车厢地板上的箱子（右图）所受力的示意图。

解析：箱子放在水平向左行驶的汽车上，在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力

是一对平衡力；由题和图可知，乘客突然向前倾，说明汽车突然减速，故箱子有向左运动的

趋势，在箱子受到的摩擦力方向水平向右；过箱子重心，分别沿竖直向下、竖直向上和水平

向右的方向画一条有向线段，并分别用G、F和f表示，如图所示：

26、如图所示，带支架的小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，物

块B在表面粗糙的小车上，请画出此时物块B的受力示意图。

解析：由图知小车向左运动，而小球A偏向左，说明小车向左做减速运动；

由此知道物体B受到向右的摩擦力，此时物体B受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力

F和水平向右的摩擦力3如图所示：

27、如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小

丽所受力的示意图（0点为小丽的重心）。

解析：小丽随自动扶梯一同匀速上升，相对于扶梯静止，因此小丽不受摩擦力，只受竖直向

下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力；过重心0作竖直向下的力（即重力

G）和竖直向上的力（即支持力F支）；如图所示：

28、物体M静止在传送带上，跟随传送带一起匀速向上运动，请画出M的受力示意图（不计

空气阻力）。

解析：不计空气阻力，物体M受到自身重力G、传送带的支持力F和摩擦力f的作用，在这

三个力的作用下处于平衡状态；因为物体M在随传送带匀速向上运动的过程中具有向下滑动

的趋势，所以摩擦力方向沿传送带向上；过物体M的重心，沿竖直向下方向画一条有向线段,

表示重力G,垂直于传送带向上的支持力F和沿传送带向上摩擦力f,如图所示：

29、如图所示，在平板车上放置着一只密闭的水箱，当水箱中的一气泡突然向箭头所指的方

向运动时，根据气泡运动方向，判断平板车的运动状态，画出水箱所受到的力的示意图（把

水和水箱看做一个整体）。

气泡.

解析：从惯性的角度去考虑瓶内的气泡和水，显然水的质量远大于气泡的质量，故水的惯性

比气泡的惯性大。当小车突然向右加速时，水保持向左运动的趋势远大于气泡向左运动的趋

势，于是水由于惯性继续向左运动，水将挤压气泡，使气泡相对于瓶子向右运动。则水箱在

竖直方向上受到重力和支持力的作用，在水平方向上受到向右的摩擦力，以箱子的重心为作

用点，按照力的示意图的画法画出各个力，如图所示：

30、如图所示，水平向右做匀速直线运动的平板小车右端放置一小木块，当使小车突然停止

运动，木块滑出小车。请你作出：（1）木块滑出小车前受重力的示意图：（2）木块从离开

小车到落地这一过程的运动轨迹。

解析：过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，符号为G；木块离开小车后由

于惯性继续向前运动，由于受重力作用而下落，运动轨迹如图所示：

31、在图中，站在地面上的人用力推墙，在图中画出竖直墙壁对人的作用力及人受重力的示

意图。

解析：人受到墙的作用力与墙面垂直，作用点在手和墙的接触点，方向向左；重力的作用点

在人的重心，方向竖直向下。如图所示：

32、在汽车中悬线上挂一个小球，小球突然向左偏转，则此时汽车向右,如图所示,

若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于画出此时物体M的受力情况

解析：以小球为研究对象，小球向左运动，所以有两种可能，即可能向右做加速运动，也可

能向左做减速运动；据上面的分析可知，木块M相对于汽车有一个向左的运动趋势，此时木

块M会受到一个向右的摩擦力（其动力的作用），故M除受到重力、底板的支持力作用外,

还一定受到向右的摩擦力作用，如图所示；

故答案为：加速运动;

33、如图小金手单手握住一个重为G的茶杯，茶杯保持静止状态，此时杯子受到的重力和茶

杯受到的是一对平衡力，若小金握杯的力F的变化如图乙所示，请在图丙中画出茶

杯与手之间的摩擦力f的大小变化情况。

解析：（1）如图甲所示，茶杯保持静止状态（平衡状态），则茶杯受到竖直向下的重力和

竖直向上的摩擦力是一对平衡力；（2）由图乙可知，小金握杯的力F逐渐增大，但杯子仍

然是静止的，且杯子的重力G不变，所以茶杯与手之间的摩擦力为f=G不变，如下图所示:

34、如图所示小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动，以小球经过M点时为计时

起点，大致画出小球在MN段运动的速度时间图线。

以小球在MN段做匀速直线运动，如下图:

速度

0时间

35、在一列向右匀速行驶的火车车厢的水平桌面上，静置着一杯水。突然水杯中的水发生了

如图所示的现象，但杯子仍然静止在桌面上，请画出杯子所受摩擦力的示意图。

解析：由水杯中的水突然发生了如图所示的现象可知，火车突然减速，而杯子由于惯性仍然

保持原来的运动状态继续向右运动，则杯子所受摩擦力的方向水平向左；过杯子与桌面的接

触面的中点，沿水平向左的方向画一条有向线段，并标明f。如下图所示：

1车行驶的方向

36、如图所示，作出物体所受摩擦力的示意图。

解析：由图知，物体在压力F的作用下被压在墙壁上，可能静止但有向下运动的趋势，也可

能向下滑动，所以物体会受到竖直向上的摩擦力，作用点可画在物体的重心上，从重心开始

作一条竖直向上的有向线段，标出摩擦力的符号f,如图所示：

37、为测量滑动摩擦力的大小，小明用弹簧测力计拉住木块固定在障碍物上，然后用手拉着

小车向左运动，请在图中作出当木块在小车表面上相对运动时所受的摩擦力示意图（要求:

将作用点放在木块的重心处）。

解析：木块通过弹簧测力计被固定在障碍物上，所以小车向左运动时，木块处于平衡状态,

水平方向木块受到的弹簧测力计拉力与摩擦力是一对平衡力，由图知，弹簧测力计示数为

2.6N,所以木块受到的摩擦力方向水平向左，大小为2.6N,由此画出木块受摩擦力的示意

力如图所示：

38、如图所示，一铁块放在水平地面上，当条形磁铁俗称吸铁石靠近铁块时，铁块仍处于

静止，请画出此时铁块所受摩擦力的示意图。图中已标出摩擦力的作用点。

解析：摩擦力的作用点已标出，当条形磁铁（俗称吸铁石）靠近铁块时，铁块仍处于静止,

但具有向右运动的趋势，因此摩擦力的方向是水平向左；那么过摩擦力的作用点水平向左画

一条带箭头的线段，在箭头附近标上摩擦力的符号3如图所示：

39、一只斜靠在墙面的梯子正在滑落，滑落过程梯子两个端点始终与墙壁和地面接触。已知

B处所受摩擦力大小5N,A处所受摩擦力大小为8N,请画出梯子AB两处所受摩擦力。

解析：斜靠在墙面的梯子正在滑落，滑落过程梯子两个端点始终与墙壁和地面接触，根据生

活经验可知，B点向下滑动，A点向右滑动，故B点受到的摩擦力向上，A点受到的摩擦力

方向向左；已知B处所受摩擦力大小5N,A处所受摩擦力大小为8N,据此画出2个摩擦力

的示意图，如图所示：

40、如图所示，小明同学用力蹬着一辆自行车在平直公路上匀速行驶，请分别画出车前后轮

受到的摩擦力示意图。

解析：自行车在平直公路上匀速行驶，前轮是从动轮，所受摩擦力的方向向后；后轮是主动

轮，摩擦力的方向向前（为自行车前进提供动力）；如图所示：

41、如图所示，一个木块在光滑水平面上以vO的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最

终静止在C点。请作出物体在B、C两处所受摩擦力的示意图。

解析：物体冲上粗糙斜面，物体向上运动，故物体在B点受到的摩擦力方向沿斜面向下；

物体冲上粗糙斜面后最终静止在C点，此时物体由于受重力的作用具有向下运动的趋势，所

以物体在C点受到的摩擦力方向沿斜面向上；

两种情况下摩擦力的作用点都可以画在木块与斜面的接触面的中点上。如图所示：

二、压强

1、如图所示，水平桌面上静置两个完全相同的玻璃容器，将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃

管连接，注水管紧贴左侧容器器壁并向内缓慢、均匀地注水，直至水注满两个容器，请你在

答题卡上画出从水开始注入到注满过程中，左侧容器底部受到水的压强P随时间t变化的大

致关系图象。

解析：向左侧容器内注水，在水位未到达侧壁开孔处前，随着水的注入，水的深度逐渐变大,

水对容器底的压强逐渐变大；当水位到达侧壁开孔处时，注入的水开始流入右侧容器，不断

注入，但左侧水对容器底的压强不变；当右侧容器内水位与左侧容器内水位相平时，左侧和

右侧的水位同时上升，水对容器底的压强逐渐变大；但由于是向两个容器内注水，水位上升

比先前只向左侧注水时水位上升的慢，故压强变化的慢，左侧容器底部受到水的压强P随时

间t变化图象平缓一些；图示如下：

2、如图丙，在塑料矿泉水瓶的a、b两处各扎一个小孔，向瓶中注水后，观察到水从a,b

两孔喷出，请用笔画线画出从b孔喷出的水流大致轨迹线。

解析:在塑料矿泉水瓶的a、b两处各扎一个小孔，向瓶中注水后，观察到两孔都有水喷出，

读图可知b孔处水的深度较大，因为液体压强随深度的增加而增大；所以b孔水喷出的距离

比a孔喷出的距离远，如图所示：

3、如图所示是水龙头往空杯中持续地匀速注水过程，请画出此过程中杯子底部受到水的压

强随时间变化的曲线。

,压强

时间

解析：据图可知，杯子的形状是上宽下窄，所以在向杯子中注水时，相同时间倒入相同质量

的水，但水在杯子中的增加的高度越来越小，所以杯子底部所受的水的压强的增加量也会越

来越小；当杯子注满水后，深度h不再变化，杯子底部受到的水的压强不再变化，故作图如

下:

4、如图所示，甲、乙、丙三支相同的试管竖直放在水