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文档简介

职员分级分档管理制度第一条

总则为了激发职员进取心,不停提升职员业务能力和素质,特制订本制度。

第二条岗位职级主任级(1-4档)、副主任级(1-4档)、科长级(1-4档)、副科长级(1-4档)、主管级(1-4档)、一级职员级(1-4档)、二级职员级(1-4档)。第三条

职员晋升条件

1、在本单位工作十二个月以上;2、主动做好本职员作,年度考评成绩达成合格以上;3、勤奋务实,有团体合作精神,同事之间和睦共处。第四条职员晋升形式1、按岗位分级分档逐层逐档晋升;2、工作表现突出、有特殊贡献者,可考虑越档晋升。第五条

晋升操作程序1、定时晋升:人力资源办公室依据本单位实际情况和年度考评结果,年底依据职员综合考评成绩会同各部门责任人提出晋升提议名单,呈关键领导审定。2、不定时晋升:职员表现突出,有特殊贡献者,依据岗位需要,由人力资源办公室会相关部门责任人推荐,呈关键领导审定。3、凡经核定晋升人员,人力资源办公室成文并下发至各部门给予通报。

第六条

晋升核定权限

1、部门副主任级以上(含)由关键领导审定。

2、主管级以下(含)由部门责任人提议,人力资源办公室初审拿出意见后,呈关键领导审定。3、职员年度年度综合测评不合格者,第二年不能晋升职位。

第七条

职员因晋升变动职务,其薪酬由晋升次月起重新核定(如有特殊要求,按要求实施)。

岗位竞聘制度第一条总则为深入深化人力资源管理,推进中层管理岗位人事任用制度科学化、民主化、制度化,愈加好地实现人力资源管理最优化,激发职员进取心,不停提升职员业务能力和综合素质,推进各项工作,特制订本制度。第二条实施标准(一)坚持公开、公平、公正竞争标准;(二)坚持德才兼备、竞争上岗、择优任用、双向选择、末位淘汰标准;(三)坚持既重视学历,更重视工作经验、工作业绩、综合素质标准;(四)坚持个人竞争和组织考评相结合标准。第三条组织机构1、成立竞聘评审组(以下简称“评审组”),负责对参与竞聘人员任职能力综合评审。2、评审组下设办公室(以下简称“评审办”),设在人力资源办公室,关键负责竞聘报名和竞聘组织实施。第四条竞聘步骤(见附件4)(一)公布竞聘方案由人力资源办公室经过公告等形式,公布拟竞聘岗位、工作职责、岗位要求、聘用条件、岗位人数、酬劳待遇、竞聘程序等信息,激励优异人才踊跃参与竞聘。(二)竞聘人员报名1、全部符合岗位要求职员均可自愿报名参与;2、各部门组织民主推荐报名参与竞聘;3、全部自愿和推荐报名职员须填写《岗位竞聘申请表》(见附件1),汇总评审办。(三)资格审查1、由评审办根据竞聘岗位要求,对报名参与竞聘人员进行资格审查。2、对符合条件竞聘者进行公告,并通知参与竞聘答辩。3、若公布竞聘岗位无适合人选,由评审组研究选任。(四)组织竞聘评审1、竞聘人员围绕竞聘岗位,就本身条件、工作经历、工作专长、本身优势,和上任后怎样对照岗位要求、工作职责等,发明性地开展工作等方面内容进行现场演讲和述职,尽可能脱稿;2、评审组组员现场提问,竞聘人员现场答辩;3、评审组组员填写《岗位竞聘人员评审成绩》(见附件2),现场打分。;4、评审办搜集、统计、汇总评审结果,总分之和计算平均分,从高到低进行排序,并向评审组通报评审情况。(五)初步确定聘用人选1、评审办负责公布评审结果。2、依据评审结果和评审组意见,评审办出具拟聘用人选名单并公告,其它职员可于公布之日起2日内提出异议;3、异议期届满,公告结果不影响任职,评审办报评审组审核确定。(六)聘用人选试用期上岗1、经评审组审核确定后,聘用人选进入试用期任职,试用期时间为1个月;2、试用期届满,评审办组织填写《岗位聘用人选评价表》(见附件3),并搜集、统计、汇总后报评审组最终审核确定。(七)聘用人选正式上岗1、经评审组最终审核确定后,人力资源办公室正式发文任命;2、因晋升变动职务,其薪酬由发文之日起对摄影应职位重新核定;3、聘用期限为十二个月,聘用期满后,评审办(人力资源办公室)组织对聘用人职员作业绩和综合素质进行考评。考评合格者,续聘;考评不合格者,重新进行岗位竞聘。附件1岗位竞聘申请表日期:年月日个人基础信息姓名性别出生年月政治面貌学历参与工作时间部门职称现任职务职级个人能力认证及证书专业类计算机类英语类其它关键工作经历序号起止年月工作单位职务1234申请人署名:日期:年月日部门责任人署名:日期:年月日署名:日期:年月日附件2岗位竞聘人员评审成绩表竞聘人:部门:日期:年月日一、硬性指标(总分20分)1、学历分数年初中及以下(0分)中专及高中(1分)大专(2分)本科(3分)硕士及以上(5分)2、计算机能力分数基础不能使用电脑(0分)能够进行打字浏览网页等基础操作(1分)熟练利用办公自动化软件word,excel,ppt(3分)能够进行网页制作,数据库建立及维护等高级操作(6分)3、外语能力分数没有掌握(0分),能够日常对话(1分)能够进行商务对话(3分)能够进行思想交流(6分)如掌握两门外语则进行分数叠加,如英语“能够进行商务对话”,日语“能够日常对话”,得分则为1分加2分,即3分。4、工作经验分数年0—5年(1分)6-(2分)10-(3分)硬性指标得分:分二、软性素质(总分10分)竞聘演讲、述职语言表示、行为及工作思绪通常(3分)语言表示、行为较为得体,有初步计划,有一定工作思绪(6分)有较高个人修养,出口成章,行为儒雅,有工作设想明确及思绪清楚(10分)可依据程度不一样打出中间过渡分数,如:1分,2分,4分,5分,7分,8分,9分。软性素质得分:分三、通用能力(总分70分)操作实施能力,关注细节,能够清楚了解领导意图,实施立即有效□分团体合作能力,能够表现出主动合作态度,以团体利益为先□分沟通协调能力,针对不一样层面,拥有较强口头及文字表示能力□分问题处理能力,能够迎难而上,并能找到合理周全处理措施□分分析判定能力,能够经过所掌握信息推理判定出对所处局面原因及发展方向,并作合理决议□分事务统筹能力,针对多项事物,能够统一协调调度,能够根据事件优先级协调安排工作□分计划组织能力,能够制订工作计划,并能够组织牵头协调多方资源和相关方面□分系统思索能力,能够通盘考虑问题,并对可能出现情况作出判定,提前做好应对方法□分计划控制能力,能够制订清楚工作计划,并掌控计划每一步实施,取得良好结果和效果□分整合管理能力,能够找到不一样类型事物及问题相同点,从全局角度出发安排管理工作□分以上能力每条满分为7分,可依据程度不一样打出中间过渡分数,如:1分,2分,3分,4分,5分,6分。通用能力得分:分竞聘人员最终得分:分竞聘评审组组员署名:附件3岗位聘用人选评价表日期:年月日部门:姓名:岗位:入职日期:年纪:最高学历:毕业院校:专业专长:个人工作分析总结1、试聘期间关键工作(或业绩)完成情况2、不足和改善分析主观原因客观原因自我改善意见评价内容项目/评分分值自评分数部门评价考评评价评价标准专业知识0-15工作能力0-15优异(90分-100分)道德品质0-10工作效率0-10良好(75分-89分)协调能力0-10责任感0-10合格(60分-74分)服务意识0-10工作主动性0-10不合格(0分-60分)进取心0-5学习能力0-5合计0-100最终得分:权重分配:自评占5%,部门评价占35%,考评评价占60%。所在部门评价:署名:日期:年月日村书记评价:署名:日期:年月日村书记评价:署名:日期:年月日评价结果:按期转正,晋级为级。从年月日起正式聘用。提前转正,晋级为级,从年月日起正式聘用。试聘期不合格,延长试聘期月(到年月日止)试聘期不合格,不予聘用()竞聘评审组意见署名:

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