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文档简介
征友启事第1页教学目标：1、正确，流利，有感情地朗诵课文。2、领悟两张征友启事不一样，及所引发不一样结果。3、知道与人交往时，既要考虑自己需要，也要考虑他人实际情况。第2页第3页征友启事我想找这么一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联络……我（）想找个朋友第4页征友启事刚才贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。可是，看完了，又一个个摇着头走了。结果，小牛一个朋友也没找到。第5页唉，世界这么大，我怎么连一个朋友也找不到呢？第6页
征友启事我想找这么一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联络……第7页这次小牛交到朋友了吗？请自由朗诵8-13自然段。并从文中画出都有谁与小牛交了朋友。分角色朗诵。第8页山羊：“我同你一起吃草！”猎狗：“我跟你一起玩耍！”花猫：“我陪你晒太阳！”
马驹：“我和你一起学耕田！”请看句子！第9页练一练请用“同、跟、陪、和”其中一个说话。第10页
征友启事我想找这么一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联络……
征友启事我想找这么一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联络……有什么不一样？第11页请你说一说或者是什么意思？1、或许：你快走，或许还能赶得上车。2、用在叙述句里表示选择关系：
这本书或者你先看，或者我先看。第12页
征友启事我想找这么一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联络……
征友启事我想找这么一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联络……要与小牛交朋友，两则启事分别要满足哪些条件呢？看到启事后你想法一样吗？分别会怎样想?第13页与人交往时，在考虑自己需要时，也要考虑到他人实际情况。你明白了什么？第14页
征友启事我想找这么一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联络……第15页1、说一说，
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