Welcome+Unit+单元核心知识巩固 高一上学期英语人教版（2019）必修第一册

WelcomeUnit核心知识巩固一、重点词性转换1.____________n./vt.交换，交流，交易→_____________adj.可以交换的2.____________n./vi./vt.（开）讲座，训斥→_____________n.讲师，讲授者3.___________vt.＆vi.登记；注册→_____________n.登记；注册；挂号→_____________n.登记处→____________n.登记员，教务主任4.__________n.性别→__________adj.性别的5.____________n.国家；民族；国民→_____________adj.全国的→______________n.国籍；民族→_____________v.使...国有化6.___________n./vt.设计→___________n.设计师7.____________adj.焦虑的，不安的→___________n.焦虑8.___________vt.打扰，使恼怒→___________adj.生气的→___________adj.令人生气的→_____________n.生气，恼怒9.____________n.恐惧→_____________vt.使惊恐；使害怕→___________adj.惊吓的；害怕的→_____________adj.可怕的；令人恐惧的10_____________vt.使钦佩；给...留下深刻的好印象；vi.留下印象；引人注目→.____________n.印象；感想→____________adj.给人深刻印象的→___________adj.对...钦佩/敬仰的，对...有深刻印象的_____________vt.＆vi.集中（注意力）；聚精会神→_____________n.专注；集中→_____________adj.全力以赴的；集中的___________n./v.实验，尝试→_____________实验性的，科学实验的13.______________vt.＆vi.探索；勘探→______________n.探险家；勘探者→______________n.探索；勘探；探究；研究→____________adj.探究的，探索的14.____________adj.自信的；有把握的→____________n.信心；信任15.__________n.光，信号；v.（使）闪耀，闪光，发出信号→__________adj.奢华的，显眼的16.______________v.组织；筹备；安排；整理；规划→_______________n.组织；团体；机构→________________n.组织者→________________adj.有组织的，有条理的17.____________n.策略，策划→____________adj.战略性的→__________n.战略家18.___________n.同伴，合伙人→____________n.合作/伙伴关系19.___________vi./vt.改进，改善→______________n.改进20._____________adj.好奇的；求知欲强的→_______________adv.好奇地→______________n.好奇心21.___________n.公司，陪伴→______________v.陪伴，伴奏____________n.伙伴，同伴22.___________n.个人→_____________adj.个人的→_____________v.个人化，为个人定制________________n.性格，个性_____________adv.就个人而言，个别地23.__________n.方式，作风→____________adj.时髦的→___________n.发型师24.___________v.修改，修订，复习→____________n.修订，复习二、重点词组1.文化交流___________________2.交换生____________________3.作为交换___________________4.开讲座____________________5.报告厅____________________6.故意________________7.偶然________________8.令某人生气的是____________________9.生气/愤怒地_____________________10.恐惧/害怕地__________________11.陪伴某人__________________12.气势非凡，隆重________________13.盼望______________________14.记笔记_________________15.集中精力于_________________16.不打扰某人___________________16.对...好奇_____________________三、教材重点词块翻译1.留一个好的第一印象_________________________________________________2.要是我学不好英语怎么办_____________________________________________3.上了高中第一节数学课______________________________________________4.给我们讲一个有趣的故事____________________________________________5.一直和我说话______________________________________________6.想念我的初中朋友__________________________________________7.高中有许多东西要去探索____________________________________________8.总有一些激动人心的事可做_________________________________________四、单元重点句型句子翻译练习1.我是一名来自中国的交换生。__________________________________________________________.欢迎来到我的家乡体验独特的当地文化。__________________________________________________________.我发现我大部分同学和老师都很友好且乐于助人。__________________________________________________________.我发现要学好英语有点困难。__________________________________________________________.我相信我所有的梦想总有一天都会实现的。__________________________________________________________.我认为明天一定会比今天更好。__________________________________________________________.她不确定自己的未来会是怎样，但至少现在她不在害怕了。__________________________________________________________.我的第一印象是她真的是一个十分友好的女孩。__________________________________________________________.不论什么时候，你总会看见我拿着一本有趣的书和一支用来记笔记的笔。________________________________________________________________.通过一些活动，我们可以彼此交流关于学习方法的观点，并分享一些特别的课程。_________________________________________________________________.本次会议的目的是促进来自不同学校学生之间的文化交流。_________________________________________________________________.若你专注于眼前的任务，你将显著提高你的学习效率。__________________________________________________________