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文档简介

2025届新疆克拉玛依市北师大克拉玛依附中高考历史一模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.新史学倡导者鲁滨逊强调:“(历史)可以被用来解除对各种生疏不明情况的迷惑……这并不是因为我们的过去会给我们提供行动的先例,而是因为我们充分理解了过去,便可以充分的理解现状,我们的行动就是建立在这样基础上面的。”他认为学习历史的主要目的是()A.“复原”过去,指引未来 B.鉴于往事,资于治道C.理解现实,把握发展方向 D.加强对人们的思想控制2.以下是19世纪英国政府关于劳动立法的简表,这些法律A.源于科学社会主义理论的诞生B.表明政府在劳动就业方面作用增强C.为工业革命的开展创造了条件D.为全国儿童的身心健康提供了保证3.二战结束后,非洲民族解放运动迅猛发展,到1990年,随着纳米比亚的独立,世界殖民体系最终瓦解。然而,截至2019年,在全世界47个最不发达国家中非洲就有33个。导致这一现象的主要原因是A.二战后非洲国家未开展经济合作B.长期殖民统治导致经济基础薄弱C.非洲国家独立后不重视经济发展D.经济全球化继续拉开了贫富差距4.观察《明朝各代朝贡次数统计表》,据此可反映出明朝A.朝贡贸易解体 B.财政能力下降C.私人贸易取代官方贸易 D.改变了对外开放的政策5.一位传教士将他描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说,“没有一个国家比得上中国,没有人比得上中国人,也没有宗教比得上儒家。虽然他创办了许多的现代化事业,但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。”这位传教士所描述的“他”应该是A.林则徐 B.洪秀全 C.张之洞 D.郑观应6.汉武帝初,中央政府特别发行了一种区別于地方的银锡合铸的大额货币,称为“白金币”,形状为圆形龙币,方形马币,椭形龟币,分別等值于在市面上流通的三千、五百、三百铜钱,面值远远高于当时普遍流通的银、铜的自然比价。朝廷这种做法A.增加了政府财政收入 B.实现了对地方的控制C.使中央垄断了铸币权 D.保障了商品市场稳定7.1906年,孙中山等人在《军政府宣言》中提出“国民革命”,以区别于前人的“英雄革命”。1924年,国民党在其“一大”宣言中,强调国民革命运动必须联合工农才能取得胜利。这表明A.工农群众开始登上政治舞台B.革命指导思想发生了根本改变C.民主革命的内涵进一步丰富D.广大民众的革命觉悟显著提高8.北魏均田制实行后,文献中出现了“庄园”一词,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制实行后,“庄园”一词的使用更加普遍。据此可知A.均田制导致土地集中现象加剧B.北魏至唐朝前期政府不限制土地买卖C.均田制未能杜绝土地兼并D.封建小农经济日益被大庄园经济取代9.隋唐开始,最有利于知识分子实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”理想的途径是()A.建立军功 B.弃农经商 C.参加科举考试 D.依靠门第出身10.某历史研究性学习小组在探究“影视材料中的历史”时发现,电视剧《潜伏》中多次出现解放战争后期国民党将领抢购黄金和美金的情节。当时美金像黄金一样被抢购的主要原因是A.《联合国家宣言》的发表B.《布雷顿森林协定》的影响C.《联合国家宪章》的要求D.《关税和贸易总协定》刺激11.史学家霍布斯鲍姆(1917—2012)说:“自由贸易对于英国,就如同在政治上美国宪法对于美国一般,同是两者身份形象的象征。英国从世界经济体系中撤退,放弃了自由交易的原则,愈发凸显当时各国急于保护自家门户的现象。说得更明确一些,西方各国在大萧条压力之下,不得不将社会政策的考虑列为优先,经济事务只好屈居次要了。否则政治后果会很严重,德意志等国的例子就摆在那里。”他强调A.大萧条时期激烈的经济战有一定的合理性B.德国法西斯势力兴风作浪产生了严重后果C.经济大危机将自由放任主义政策击得粉碎D.各国携手合作才能够达到共同繁荣和稳定12.公元前4世纪中叶开始,秦国每攻克一城,攻占一地,便就地设县,任命长官。特别在秦国后期频繁地与六国发生战争,其取得的土地都是以一郡一县来计算的。由此可见A.郡县制源自对六国中央集权模式的移植B.国家统一是官僚政治实施的前提与基础C.实施郡县制是秦能够统一六国的根本原因D.秦的统一伴随着中央集权官僚体系的扩张二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料1938年,奥地利被纳粹德国吞并,后作为德国的组成部分参加了第二次世界大战。1945年,奥地利作为战败国被苏、美、英、法四国分别驻军占领。此后,苏联一直企图将奥地利纳入社会主义阵营,这威胁到美国在欧洲的利益。斯大林逝世后,赫鲁晓夫采取了对西方国家较为缓和的外交措施,释放出了愿意就奥地利问题进行协商的信号。而自二战以来,奥地利本国的政党体系并未崩溃,奥地利的政治家们一直试图避免国家像德国那样被分裂,因而力争美苏双方通过谈判解决奥地利问题。最终,奥政府与苏、美、英、法四国的外交代表于1955年签署了《重建独立和民主的奥地利国家条约》,条约规定,奥地利恢复领土与主权完整,必须成为永久中立国,既不能加入北约,也不能加入华约。——摘编自方连庆、王炳元主编《国际关系史(战后卷)》(1)根据材料并结合所学知识,分析说明奥地利获得独立的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简析奥地利获得独立对世界和平的意义。14.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一到1914年,工业革命已从它在不列颠群岛的最早的中心地大大地向外传播。实际上,这一传播已达到如此巨大的规模,以致英国这时不仅面临可怕的竞争,而且已被另外两个国家——德国和美国所超过。下表列举的各强国是按照它们在工业生产方面的位次排列的,它表明了在世界的工业均势方面所发生的变化。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二——摘编自吕政《对20年来我国工业发展的回顾》材料三——摘编自吕政《对20年来我国工业发展的回顾》(1)根据材料一并结合所学知识,分别说明19世纪中后期英法德三国工业生产方面的位次变化趋势及基本原因。(2)材料二、三各体现了什么现象,结合所学知识简析其主要原因。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

“我们充分理解了过去,便可以充分的理解现状”的信息说明学习历史目的是理解现实,把握发展方向,C正确。A中“复原”说法错误;B不符合材料主旨;D中思想控制不符合事实。2、B【解析】

从材料可以看出政府通过立法,对童工使用的年龄,童工的卫生、教育和工作时间等方面都做了要求和限制,表明政府在劳动就业方面作用增强,故选B;科学社会主义诞生于1848年,明显与材料时间不符,排除A;工业革命从18世纪60年点开始,与材料法律颁布时间不符合,C错误;材料规定仍然可以使用童工,不能为儿童身心健康提供保证,D错误。3、B【解析】

材料体现的是非洲独立后的经济发展依然落后,这主要和西方人的殖民统治有关,B选项符合题意;A、C说法不符合史实,排除;非洲经济发展落后不是经济全球化导致的,D排除。4、B【解析】

结合所学知识可知朝贡贸易不以盈利为目的,主要是彰显国力,随着财政能力的下降,朝贡贸易次数随之减少,故B正确;题干显示朝贡贸易依然存在,故排除A;题干没有体现私人贸易的相关信息,排除A;明朝实行海禁的政策,而且朝贡贸易与对外开放没有直接关系,故排除D。5、C【解析】

考点:近代中国思想解放的潮流·洋务运动·思想及代表人【详解】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。抓住题干关键信息“虽然他创办了许多现代化事业,但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化”,可知这与洋务派中体西用的思想相符,因此他属于地主阶级洋务派,故C项正确;A项是抵抗派,B项是农民阶级,D项是早期维新派,ABD三项与题干信息不符,故排除。6、A【解析】

材料中银锡合铸“白金币”的面值远远高于当时普遍流通的银、铜的自然比价,这是通过变相的通货膨胀掠夺财富,但有利于增加了政府财政收入,故A符合题意;材料没有涉及通过货币手段实现对地方的控制,故B不符合题意;材料没有涉及是否只有中央才能铸造货币,故C不符合题意;材料的做法不利于商品市场稳定,故D不符合题意。故选A。7、C【解析】

根据材料可知以孙中山为首的资产阶级革命派国民革命的内涵由英雄革命转向革命必须联合工农才能取得胜利,可见孙中山在五四运动之后逐渐意识到工农大众的力量,选项C正确;1919年五四运动无产阶级登上历史舞台,材料中时间为1924年,选项A排除;指导思想是资产阶级革命思想(三民主义),只是依靠的力量有所转变,选项B排除;材料反映的是孙中山思想的转变,与广大民众无关,选项D排除。8、C【解析】

分析材料北魏均田制实行后,文献中出现了“庄园”一词,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制实行后,“庄园”一词的使用更加普遍根据所学,说明当时均田制未能杜绝土地兼并,故C正确;北魏至唐朝前期均田制主要是为限制土地兼并,AB选项排除;D选项说法不符合史实,排除。9、C【解析】

根据所学,科举制以考试为选官的标准,因此才会出现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的现象,故C正确;ABD三项不符合题意。10、B【解析】

根据《布雷顿森林协定》的规定,美元同黄金挂钩,美元等同于黄金,因此美金像黄金一样被抢购,故答案为B项;《联合国家宣言》主张共同战败德、意、日法西斯侵略,决不和敌国单独议和,排除A项;《联合国家宪章》确立了联合国的宗旨、原则和组织机构设置,规定了成员国的责任、权利和义务,以及处理国际关系、维护世界和平与安全的基本原则和方法,排除C项;《关税和贸易总协定》致力于推动国际贸易自由化,排除D项。【点睛】《布雷顿森林协定》规定:美元同黄金挂钩、其他各国货币同美元挂钩。按照这种规定,美元等同于黄金,从而美元有了“美金”的说法。根据这种制度,与美元比起来,其他国家的货币处于从属地位,确立了美元在国际货币体系中的中心地位。11、A【解析】

“西方各国在大萧条压力之下,不得不将社会政策的考虑列为优先,经济事务只好屈居次要了。否则政治后果会很严重,德意志等国的例子就摆在那里”表明大萧条时期激烈的经济战有一定的合理性,避免了走上法西斯道路,故A正确;B理解片面,材料无法体现德国法西斯势力兴风作浪,排除;CD材料未体现,排除。12、D【解析】

依据材料“每攻克一城,攻占一地,便就地设县,任命长官。^其取得的土地都是以一郡一县来计算的”可知在统一过程中伴随着中央集权官僚体系的扩张,故D正确;“源于六国”材料不能体现,故排除A;依据材料“秦国每攻克一城,攻占一地,便就地设县,任命长官”可知秦朝以前就已经有了官僚政治,故B排除;依据经济基础决定上层建筑的原理,小农经济的出现是统一的根源,故C排除。故选D。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)原因:美苏进行冷战,争夺势力范围;苏联采取较为缓和的外交措施;各方势力博弈妥协的结果;奥地利政治家采取了正确的策略;奥地利同意不加入北约或华约。(2)意义:奥地利获得独立地位,避免民族与国家的分裂;使欧洲局势相对缓和;美苏之间获得缓冲地带,冲突隐患减少;奥地利的中立地位有利于国际矛盾;奥地利永久中立,是许多重要的国际组织的聚集地,为维护世界和平作出了重要贡献。【解析】

(1)依据材料“苏联一直企图将奥地利纳入社会主义阵营,这威胁到美国在欧洲的利益”来看,美苏进行冷战,争夺势力范围;依据材料“赫鲁晓夫采取了对西方国家较为缓和的外交措施”来看,苏联采取较为缓和的外交措施;依据材料“奥地利的政治家们一直试图避免国家像德国那样被分裂,因而力争美苏双方通过谈判解决奥地利问题”来看,奥地利政治家采取了正确的策略;依据材料“奥政府与苏、美、英、法四国的外交代表于……必须成为永久中立国,既不能加入北约,也不能加入华约”来看,奥地利同意不加入北约或华约,而且这也是各方势力博弈妥协的结果。(2)依据奥地利的独立并结合当时的国际局势来看,奥地利获得独立地位,避免民族与国家的分裂,使欧洲局势相对缓和,二期美苏之间获得缓冲地带,冲突隐患减少;奥地利永久中立,是许多重要的国际组织的聚集地,为维护世界和平作出了重要贡献。14、(1)趋势:英国:19世纪中期英国稳居第一,后来先后被美国、德国所超越。法国:19世纪中期仅次于英国,后来陆续被美国、德国所超越。德国:19世纪中期居于英法美三国之后,后来先后超越法国、英国。原因:德国:德国统一的完成和德意志帝国的建立,积极采用两次工业革命的成果。英国:19世纪中期工业革命和资本主义世界市场使其居于优势;19世纪末主要依靠殖民地而不是新技术发展经济。法国:靠近英国,工业革命使其19世纪中期居于优势,但小农经济、高利贷资本发达,且不重视新技术而逐渐滞后。(2)现象

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