甘肃省酒泉市金塔县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题

学而优教有方学而优教有方甘肃省酒泉市金塔县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列选项中属于生物的是（）A．钟乳石 B．机器人 C．新冠病毒 D．电脑病毒2．下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（

）A．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”说明生物能排出体内的代谢废物B．“春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代C．“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要从外界获得物质和能量3．童年时，我们经常唱起一首儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，春天燕子从南方飞到北方，主要是受哪种非生物因素的影响？A．温度 B．水分 C．阳光 D．空气4．生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是(

)A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B．树林底下好乘凉C．鸟类迁徙 D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺5．用普通光学显微镜观察正放的写有“上”字的玻片标本，视野中看到的物像是（

）A． B． C． D．6．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,当低倍镜换上高倍镜后（

）A．细胞数量变多，视野变暗 B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗 D．细胞数量变少，视野变亮7．使用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（）A．右下方 B．右上方 C．左上方 D．左下方8．在设计对照实验时，应注意的问题是（

）A．所有变量都相同 B．所有变量都不相同C．实验变量相同 D．除实验变量外，其他因素都相同9．动植物细胞中，被称为能量转换器的是()A．细胞质、液泡 B．细胞核、细胞质C．线粒体、叶绿体 D．细胞壁、细胞膜10．下图是人体细胞形成的示意图,图中①一⑥为各种细胞，a--c表示相关生理过程。据图分析，下列相关说法正确的是（

）A．过程a的变化是细胞在生长 B．过程b表示细胞的分化过程C．过程c表示细胞在进行分裂 D．过程c代表细胞已经发育到器官层次11．下图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是（

）A．草履虫在结构层次上属于aB．根、茎、叶在结构层次上属于bC．人的皮肤在结构层次上属于dD．一棵橘树的结构层次可表示为:细胞→a→b→d→e12．小文同学削苹果的时候不小心削到手，感觉有点疼，“疼”说明已经伤到了（）A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织二、综合题13．如图是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。(1)图中（填“甲”或“乙”）是植物细胞的结构，因为有[

](任选一项)。(2)在观察人的口腔上皮细胞实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是。(3)西瓜之所以甘甜可口，主要与西瓜细胞结构中[

]内溶解着多种物质有关。(4)水稻苗能吸收多种无机盐,排出细胞内有害物质，主要是因为[

]具有控制物质进出细胞的作用。14．根据显微镜结构图回答问题。取出显微镜时，一手握镜臂，另一手托镜座，放在离桌边缘约5厘米处。(1)要使镜筒在较大范围内升降，应旋转[

]，要使物像更清晰，应旋转[

]。(2)在使用显微镜的过程中，对光时，转动转换器使（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔；观察洋葱表皮细胞时，镜筒应先降后升，镜筒上升时，眼睛应注视寻找物像。(3)如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是。(4)请将下图中正确的实验顺序标号填在横线上。三、实验探究题15．某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方。于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响”这个问题，并进行了如下实验:①在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土;②将20只鼠妇放入遮光盒中;③静置2分钟后，在保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中。观察次数12345678910干土中鼠妇个数8536521121湿土中鼠妇个数12151714151819191819根据以上信息，回答下列问题:(1)根据研究的问题,你可以作出的实验假设是，本实验中的单一变量是。(2)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是。(3)实验结束后，你认为该怎么处理鼠妇?。(4)如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致,下列做法不合理的是。A．反思实验过程,实验操作中是否存在失误B．检查实验装置是否符合实验方案的设计C．否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论D．按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致学而优教有方学而优教有方参考答案：1．C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A钟乳石、B机器人、D电脑病毒都不具有生物的特征，不属于生物；C新冠病毒具有生物的基本特征，属于生物。故选C。【点睛】此题考查的是生物的基本特征，注意识记。2．A【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．蜻蜓点水，是在产受精卵，体现了生物能繁殖，A错误。B．结合分析可知：“春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代，B正确。C．“朵朵葵花向太阳”体现了光对生物的影响，也说明生物能对外界刺激作出反应，C正确。D．“螳螂扑蝉，黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系，也说明生物的生活需要营养，D正确。故选A。3．A【分析】燕子从南方飞回来属于迁徙行为，鸟类迁徙是鸟类随着季节变化进行的，方向确定的，有规律的和长距离的迁居活动。【详解】每逢冬天，燕子就会向温暖的南方飞去，到了春天再飞回，主要是冬天北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，燕子会飞向南方；到了春天，北方的温度适宜，食物充足，燕子又飞向北方；这种行为是受温度影响形成的季节节律行为。选项A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。4．B【分析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。据此解答。【详解】夏天大雨过后，蚯蚓常爬出地面，是为了呼吸，体现了非生物因素水对生物的影响，A不符合题意；林树底下好乘凉，是树木的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，树木还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B符合题意；鸟类秋天时从北方飞往南方越冬，主要是北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，是受温度影响形成的季节节律，体现了环境对生物的影响，C不符合题意；沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，体现了环境对生物的影响，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。5．B【分析】显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。【详解】显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“上”，旋转180度后得到的是“”。故选B。6．C【分析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。【详解】用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，低倍镜换为高倍镜后，放大倍数变大了，显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的细胞数目越少。故选C。7．C【分析】本题考查的是显微镜下物像的特点，在显微镜下看到的是实物的倒像。【详解】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央，C正确。【点睛】掌握显微镜成像特点是本题解题关键。8．D【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。在探究过程中，还需要排除偶然因素的影响。【详解】对照实验是唯一变量实验，因此在设计对照实验时，应注意的问题是除了实验变量外，其它条件都相同且适宜，有利于控制实验的变量，得出的实验结果更加科学合理。故选D。9．C【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。【详解】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。因此，叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。故选C。【点睛】此题考查了细胞内的能量转换器：叶绿体和线粒体。10．A【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】A．细胞的生长导致细胞体积的增大，过程a中细胞的体积变大，表示细胞在生长，A正确。B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，一分为二，所以过程b表示细胞的分裂过程，B错误。C．过程c形成了不同的细胞群，表示细胞在进行分化，C错误。D．过程c表示细胞在进行分化，细胞分化形成不同的组织，D错误。故选A。11．B【分析】多细胞动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→高等动物（或人体）。多细胞植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。单细胞生物体的结构层次：细胞→个体。【详解】A．草履虫是单细胞动物，在结构层次上属于细胞，也属于个体，因为图中a是组织，A错误。B．根、茎、叶属于b器官，由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，B正确。C．皮肤由表皮和真皮构成，表皮由角质层和生发层构成，所以人的皮肤属于b器官，图中d是系统，C错误。D．绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，所以一棵橘树的结构层次可表示为细胞→组织→器官→植物体，没有系统，D错误。故选B。12．C【分析】皮肤包括表皮和真皮。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成，表皮内没有血管和神经，真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。小文不慎划破了皮肤，感觉到疼，说明伤到了真皮，说明真皮内有神经组织，故选C。【点睛】正确识记并理解人体的组织类型和功能是解题的关键。13．(1)甲5液泡（或6细胞壁、7叶绿体）(2)生理盐水(3)5液泡(4)1细胞膜【分析】图可知，1细胞膜，2细胞质，3细胞核，4线粒体，5液泡，6细胞壁，7叶绿体。【详解】（1）植物细胞和动物细胞的结构有细胞膜，细胞质和细胞核等，植物细胞特有的结构有细胞壁，液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁，液泡和叶绿体。因此，图中甲是植物细胞的结构，因为有5液泡、6细胞壁、7叶绿体。（2）在观察人的口腔上皮细胞实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是生理盐水，保持细胞的形态。（3）西瓜之所以甘甜可口，主要与西瓜细胞结构中5液泡内溶解着多种物质有关，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分等物质。（4）细胞膜具有保护和控制物质的进出，水稻苗能吸收多种无机盐,排出细胞内有害物质，主要是因为1细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。14．(1)9粗准焦螺旋10细准焦螺旋(2)低倍目镜(3)400(4)B→D→C→A→E→G→F【分析】图中：1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5通光孔，6载物台，7反光镜，8镜座、9粗准焦螺旋，10细准焦螺旋镜座、11镜臂，12压片夹，13遮光器，14镜柱。【详解】（1）准焦螺旋用于升降镜筒，其中[9]粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；[10]细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。（2）在显微镜的低倍镜下，我们能观察到玻片上更大的范围，看到的细胞数量多，容易快速找到要观察的物像。因此，在使用显微镜的过程中，对光时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔。在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着物镜，以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头，而当镜筒上升时，眼睛应注视目镜，以寻找物像。（3）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以，如果目镜10×，物镜40×，那么细胞被放大了：10×40=400倍。（4）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸。所以，题图中正确的实验顺序标号是：B擦→D滴→C撕→A展→E盖→G染→F吸。15．(1)土壤湿度对