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文档简介

1.如右图所示,是国产歼-15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰时的情景:战

机呼啸着舰,机尾挂钩精准钩住阻拦索,在阻拦索的拉力帮助下,使战机在航母的飞行

甲板上短距离滑行便停下来.根据对舰载机着舰过程的介绍可判断,舰载机在滑行过程

中()

A.受平衡力的作用

B.其机械能逐渐减小

C.使“辽宁号”航母的内能减小

D.使“辽宁号”航母的机械能减小

2.如右图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是()

A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力

B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

3.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物

块分别放入两容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如

图所示.则()

_____I--1

甲乙

A.甲容器中液体的密度较大

B.乙容器底部受到液体的压强较大

C.甲容器中物块排开液体的重力较大

D.乙容器中物块受到液体的浮力较大

4.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示.两

次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA

和FB,贝I()

A.PA>PB,FA>FBB.PA<PB-FA=FB

c.PA=PB>FA<FBD.PA<PB,FA>FB

5.如图所示,小鸟静止在树枝上,则下列说法正确的是()

A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力

B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力

C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力

D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力

6.下列有关生活中的估测值,最贴近实际情况的是()

A.一中学生的身高约为160dm.

B.一中学生的质量约为500g

C.一中学生的体重约为500N

D.一中学生双脚站立对水平地面的压强约5000pa

7.一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是()

8.小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的

两根柱子上,用来晒衣服。现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的

方法做。关于这两种做法下列说法正确的是()

A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小

B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小

C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同

D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小

9.如图甲所示,一密封容器中装有部分水,将其放在水平桌面上,此时水对容器底部

的压强为p”容器对水平桌面的压强为p「;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器

底部的压强为P2,容器对水平桌面的压强为P2’,则下列关系正确的是:()

A.P1>P2P1'>P2'B.p,>p2P1'=P2'

C.Pl=P2Pl'>P2‘D.p,=p2P1'=P2'

10.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在

水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边L/4,在此过程中,下列说法正确的是:

()

试卷第2页,总21页

A.M对桌面的压强变小,压力不变

B.M对桌面的压强不变,压力不变

C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变

D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小

11.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直

线运动,则下列结论中正确的是:()

_F_

A—»A

A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F

B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F

C.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F

D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F

12.在探究弹簧长度与拉力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、

乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在

丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹

簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、Lz、LaLr,则:()

产一WWVWW—•小尸fWWWV*-F

丙丁

A.Lm=LN=L丙=£^rB.L%=Lr<Lsp=L丙

C.Lifi=Lz,<Liij=LTD.Lz,VL“,<L丙

13.如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中,用弹簧测

力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上作匀速直线运动。则下列说法正确的是:

A.图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大

B.图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力

C.图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小

D.该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小

14.下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是

A.珠穆朗玛峰山B.吸盘能吸在墙壁C.马德堡半球实D.托里拆利最早

顶上气压比山脚上是利用大气压的险证明了大气压测出了大气压的

下的大作用的存在值

15.一个杯子放在水平桌面上,处于静止,下列各对力中,属于平衡力的是

()

A.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力

B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力

C.杯子对桌面的压力和桌子受到的重力

D.杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力

16.下列关于惯性说法正确的是

()

A.静止在草坪上的足球没有惯性

B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大

C.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用

D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性

17.一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木

箱受到的摩擦力为fi;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力

为则()

A.f,=ONfj=22NB.f,=ONf^=50N

C.6=50N&=22ND.f)=10Nf2=22N

18.如图3所示甲、乙两同学沿相反的方向水平拉测力计,测力计静止时示数是15N,

则甲用的力是

()

A.7.5NB.30NC.15ND.无法确定

19.下列数据中最接近实际情况的是

()

A.一个鸡蛋的重力约为0.5N

B.中学生正常行走的速度约为3m/s

C.初中物理教科书的长度约为26dm

D.体重正常的中学生双脚站立时对水平地面的压强约为200Pa

20.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯

子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图9.1-8所示)。对整个探究活动的分析

试卷第4页,总21页

正确的是:()

图9.1-8

A.探究的问题:大气压强有多大

B.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系

C.探究的假设:大气对各个方向都有压强

D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等

21.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较()。

A.压力不变,压强改变

B.压力不变,压强不变

C.压力改变,压强改变

D.压力改变,压强不变

22.在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则

下列说法中正确的是:()

A.朝与游轮运动方向一致跳的最远

B.朝与游轮运动方向相反跳的最远

C.朝与游轮运动方向一致跳的最近

D.朝各个方向跳的都一样远

23.如图所示的情景,下列说法正确的是:()

网2。工

A.踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持

B.男孩水平用力推车但没推动,此时他的推力小于车所受的阻力

C.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性

D.海豚跃起,离开水面向上运动的过程中,不受重力的作用

24.如图甲所示,一个边长为1m的正方体静止在底面积为2m2容器底部,上表面离水

面深度为h.现用一根粗细和重力不计的绳子,将该物体从水底竖直向上拉,直至完全

拉出水面,在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动,拉力的大小随时间变化的关系如

乙图所示,下列说法中不正确的是()

A.物体在露出水面前受到水的浮力是104N

B.物体在露出水面前受到绳子的拉力是2X1(/N

C.正方体提出后水对容器底部的压力是4X1()4N

D.物体在水底时,上表面受到水的压强是3xl(/pa

25.如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用铁钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,

但停止用力后会慢慢停下来。对此现象分析正确的是()

A.用铁钎子用力杵冰面,冰车能加速向前滑行是由于铁钎子给冰面的力大于冰面给铁

钎子的力

B.收起铁钎子,冰车在滑行的过程中,小明受到的重力和冰车对小明的支持力是一对

平衡力

C.小明停止用力后,冰车向前滑行的过程中受到的合力方向与冰车的前进方向相反

D.小明停止用力后,冰车最终会停下来是因为没有力维持它的运动

26.如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃

杯漂浮在水面上(图中细线重力及体积均不计).设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共

同受到的浮力分别为F中和F乙,水对容器底的压强分别为p中和p/一,则()

甲乙

A.F甲VF乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲=p乙

C.F甲=F乙p甲Vp乙D.F甲>Fz,p甲>p乙

27.甲、乙两个完全相同的物体在分别在水平拉力F甲和F乙的作用下,在同一水平面上

做匀速直线运动,且v,p>v乙,若不计较空气阻力,拉力F,和Fz在相同时间内所做的

功分别为W”,和Ws则下列判断正确的是()

A.F甲AFzB.F甲<FzC.W甲〉W%D.W甲VWz.

28.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。

它改变了传统健身器材的局限性,如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是

A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦

B.操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大

C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力

D.用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态

29.如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点。自由转动,在B端施加一个动力使杠杆

在水平位置平衡,该杠杆

试卷第6页,总21页

A.一定是省力杠杆B.一定是费力杠杆

C.一定是等臂杠杆D.以上情况都有可能

30.如图所示,不计摩擦,把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N,则关于该

动滑轮的说法中错误的是()

、\\\»\\\\\

A.动滑轮重4N

B.使该用动滑轮要多移动距离

C.该动滑轮的机械效率为80%

D.提升物体的速度越快,机械效率越高

31.如图所示,号称“大力士'’的小帅同学用水平方向的力推汽车,推得满头大汗,腰酸

背痛,但汽车仍然没有动。对此情景,下列说法塔送的是:()

A.汽车相对于行人是运动的

B.小帅同学对汽车没有做功

C.人推汽车的力小于汽车受到地面的摩擦力;

D.人推汽车的力等于汽车受到地面的摩擦力。

32.同学们梳理了教材中与压强、浮力相关的知识,以下分析正确的是()

A.青藏高原海拔高,所以气压高,沸点低,需要用高压锅才能把饭煮熟

B.小明双脚分别站立在水平的沙滩和水平路面上,对沙滩和路面的压强相同

C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的压强和浮力都变大

D.一艘轮船从大海驶向长江,因为液体密度变小,所以浮力变小

33.NBA马刺队邓肯的45。角擦板进球堪称经典。篮球擦板时,篮板的主要作用是

A.改变篮球的运动方向B.改变篮球的运动快慢

C.改变篮球的运动时间D.改变篮球的惯性

34.学了运动和力的知识后,四位同学概括出下列四条结论,其中正确的是

A.甲同学说:物体静止时,一定没有受到力的作用

B.乙同学说:物体受到平衡力作用时,一定处于静止状态

C.丙同学说:物体运动状态改变时,一定要受到力的作用

D.丁同学说:要使物体运动,必须有力来维持

35.下列关于力学现象的解释中错误的是()

A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力

B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因

C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性

D.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡

36.足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则如下图所示是足球在空中飞行的

受力图,其中正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()

37.用弹簧测力计在水平方向上拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳

定,贝!I()

A.木块受到的拉力大于摩擦力

B.木块相对弹簧测力计是运动的

C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力

D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小

38.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了如图所示的滑轮

组装置。当用图中所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上

升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示。(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)

下列计算结果正确的是

A.1s〜2s内,拉力F做的功是187.5J

B.0s〜1s内,地面对物体的支持力是10N

C.2s〜3s内,拉力F的功率是100W

D.2s〜3s内,滑轮组的机械效率是62.5%

39.如图所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升

了2m,所用拉力F为12.5N。下列说法中正确的是

A.动滑轮重7.5N

B.4s内拉力F做功25J

C.4s内拉力F的功率为6.25W

D.滑轮组的机械效率为80%

40.使用杠杆为我们的生活带来方便,下列杠杆的使用费力的是

试卷第8页,总21页

A

A.开瓶器。B、核桃夹C.自行车手闸+D、面包夹

41.如图所示,在大小为500N的拉力F作用下,滑轮组将800N的重物提升了1m。在

此过程中

A.做的有用功是500JB.做的总功是800J

C.滑轮组的机械效率是62.5%D.滑轮组的机械效率是80%

42.如图所示的工具中属于省距离杠杆的一组是

①老虎钳②船浆③手推车④碗夹

A.②④B.②③C.①②D.③④

43.如图所示,在A点静止的同一铁块沿AB、AC、AD三个光滑斜面下滑到斜面底端,

A.沿AB滑下时动能大

B.沿AC滑下时动能大

C.沿AD滑下时动能大

D.沿三个斜面滑下时的动能一样大

44.体育课上小明和小华进行爬杆与爬绳索比赛,小明和小华体重相同,两人先后以相

同的姿势与速度顺着铁杆和绳子匀速向上爬,则()

A.爬绳时受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙

B.爬杆时受到的摩擦力较大因为爬杆时手握杆的力要大些

C.爬绳和爬杆受到的摩擦力都一样

D.若爬绳和爬杆的速度不一样,则速度大的同学受到的摩擦力大

45.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面

上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F)

和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为u和2u,容器底部受到液体的压强

分别为Pi和P2.下列关系正确的是()

—►

FlFi

A.Pl=p2F1=F2B.p|>p2F|<F2

c.P1>P2F1=F2D.PI<P2FI>F2

46.如图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是

A.①②B.①③C.②④D.③④

47.如图所示,有一斜面长为L,高为h,现用力F沿斜面把物重为G的物体从低端匀

速拉到顶端。已知物体受到的摩擦力为f,则下列关于斜面的机械效率n的表达式正确

的是()

B^(7^HX,00%

Ch

D.7)=x100%

Ch

48.下列分析中不正确的是()

甲乙内।

A.甲图试管内水沸腾后.撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的

沸点与气压有关

B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡

C.丙图所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际

值偏小

D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一

49.下列分析中不正确的是()

A.甲图试管内水沸腾后.撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的

沸点与气压有关

B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡

C.丙图所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际

试卷第10页,总21页

值偏小

D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一

50.如图所示,用方向水平向右、大小为6N的拉力F匀速拉动物块A时,物块B静止

不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为()

A.4N,向左B.4N,向右

C.6N,向左D.6N,向右

51.如图所示是市场上的一种“逍遥椅”,关于它的说法,不符合物理规律的是()

A.躺者用脚蹬地,椅子就向后晃动,说明物体间力的作用是相互的

B.使用这种椅子,地面上容易留下压痕,是由于压强较大

C.椅子晃动速度越来越小,说明椅子的惯性越来越小

D.躺者用脚蹬地,椅子就向后晃动,说明力能改变物体运动状态

52.下列关于力和运动的说法正确的是()

A.人推墙的力和墙推人的力是一对平衡力

B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力

C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快

D.在平直轨道上匀速行驶的火车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻

力)

53.小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上,使木块静止不动,此时木

块受到的摩擦力大小是N若减小水平压力,木块仍静止,则木块受到的摩擦力为

N。若木块原来处于下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将。(“变大”“不

变”,“变小

54.当船由内河驶入大海后,船受到的浮力—(选填“变大”、“变小”或“不变”),船的

排水量________(选填“变大”、“变小”或“不变”),船身相对于水面将(选填“上

浮”、“下沉”或“不变”).

55.用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30N,则手

与油瓶之间摩擦力的大小将;若再向瓶内加油,则手与油瓶之间摩擦力的大

小将(选填“增大”或“减小”“不变”)。

56.如图所示,在装有适量水的盘子中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻

璃杯倒扣在蜡烛上,蜡烛火焰很快熄灭,盘中的水在的作用下进入杯中。这一过

程中,杯中水柱对盘子产生的压强将(填“增大”“减小”或“不变”)

57.如图右甲所示,把一个边长为0.1m的正方体木块放入水中,然后其上表面放一块

底面积为2.5*10%2的小柱体,静止时,方木块刚好能全部浸入水中;现把小柱体拿走,

方木块向上运动,静止时有1/5的体积露出水面,如图乙所示,则木块的密度为

kg/n?,小柱体放在木块上面时对木块的压强为Pa。

甲乙

58.如右图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,

两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲pz.

59.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳

整理如下表.你认为正确的观点有.(只填序号)

正方反方

1.两个物体相接触,就一定有力的作用2.两个物体接触,但不一定有力的作用

3.两个物体不接触,一定没有力的作用4.两个物体不接触,也可能有力的作用

5.力不能脱离物体而单独存在6.力可以脱离物体而单独存在

7.力的产生总涉及两个物体8.一个物体也可以产生力的作用

9.力是维持物体运动状态的原因10.力是改变物体运动状态的原因

60.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,力F的大

小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末前,物体处于—状

态,物体在第3秒到第6秒受到的摩擦力是牛,在第6秒到第9秒末期间,推

61.如图所示,将重为5N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为

N,方向为.放入木块后,烧杯底部所受水的压强比原来(填“变大”、

“变小”或“不变”).

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62.我国成功发射了神舟七号飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望.如图

所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,

请问:

(I)与在地球上相比,航天员在太空上的质量_______,受到的重力—;(选填“变

大”、“不变”或“变小”)

(2)“飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒,是为了—(选填“增大”、“减

小摩擦力;

(3)在太空航行中,宇航员处于失重状态,你觉得下列情况仍然存在的是_(选填序

号:)

A.万马奔腾B.川流不息C.五光十色D.短斤少两

63.现有30包大米,总质质量为150kg.小明想尽快将它们搬上10m高处的库房.如图

为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像.由图可知他

可以提供的最大功率为—W;为了尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬

包.若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间

s.(g=10N/kg)

64.如图所示,搬运工人用滑轮组在20s内将重为270N的重物匀速提升6m,所用拉力

为100N,则他所做的额外功是J,拉力的功率是W,滑轮组的机械效率

是。

65.如图所示,把重5N的木块A用20N的水平压力F压在竖直的墙上,木块静止不

动,则木块受到的摩擦力大小为—N,方向是;现用10N的力F沿竖直方向向上

拉木块,使木块沿墙壁匀速上滑,则墙对木块的摩擦力的大小为N,方向是.

66.在水平桌面上有一质量为1kg的长方体.用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不

动,此时它所受的摩擦力为N;拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动;若拉

力增大至8N时长方体所受的摩擦力为N.

67.通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示,两个完全相

同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力R作用下,A、B一起向右做

匀速直线运动。若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向

右做匀速直线运动,如图6乙所示,则F2是N;若要让图乙中的A、B在水平桌

面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一个大小

为N的水平向左的推力。

甲乙

68.物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置、实验中,

小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动、(轻绳与滑轮的摩擦不计)

(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是。

A.滑块的质量nB.小桶和沙子的总质量tn?

(2)根据可知,滑块受到的滑动摩擦力6=(用物理量符号表示)

(3)小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力为0则&6。(<、=、

>)

(4)实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动,请你对上述实验方法提出改进意见:

69.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量。

其实验步骤如下:

a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,

再用橡皮帽封住注射器的小孔。

b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平

向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示。当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力

试卷第14页,总21页

计的示数为7.5N。

c.测出注射器全部刻度的长度为4cm。

d.根据测量数据,算出大气压的值。

(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和。

(2)根据实验数据计算出的大气压强是Pa。

(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出

了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间

有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因下

定会使测量值小于真实值的是。

A.①③B.①④C.②③D.②④

(4)小红对小明所做实验进行改进,在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后,添加

了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测

力计的示数为1.2N”这一实验步骤,这样做的目的是:

70.如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

A

甲(木板表面)乙(木板表面)丙(毛巾表面)

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动,这样做

便于测量滑动摩擦力的大小。

(2)观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F,<F2,由此可知:在接触面粗糙程度相

同时,越大,滑动摩擦力越大。

(3)观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F|VF3,说明:压力一定时,接触面粗糙

程度,滑动摩擦力越大。(填“越大或越小”)

(4)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图所示,实验时,在

托盘中放入适量的祛码,使木块做匀速直线运动。请回答下列问题:

①为了测量木块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是(填选项目前的编号)。

A.木板的质量miB.木块的质量012

C.祛码的质量m3D.托盘和硅码的总质量m4

②木块的滑动摩擦力表达式为f=(用已知和测量的物理量符号表示)。

③小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是,他在上述实验的基础上,

将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小。

由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问

题是o正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,,

进行实验。

71.如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在

线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向,并通过调整

来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(填“能”

或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究

_____0

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下

一步的操作是:__________________________________________________

(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同

学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是.

A.减小摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转

72.用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。小明和小红各选取一种方

法做实验。

(1)小明采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组。他通过滑轮组用3N的拉力F将

重6.3N的物体匀速提升了0.1m的距离,则有用功为J,此滑轮组的机械效率

为。

(2)小红采用了另一种绕线方法组装滑轮组,请帮助小红在图乙中画出滑轮组的绕线。

甲乙

73.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同

一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水

杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体

的体积。实验数据记录在下表中。

试卷第16页,总21页

物体重力/箕祥力计示数物体受到浮力撑开献体体仪

履体绅费支色序号

11.5so

221.01.0100

Pt«1WE'

30.51.5150

41.60.450

加精

521.2OS100

Pm血WB'

60.81.2150

(1)析表中数据,实验所用物体的重力为—N,第一次实验中物体所受的浮力尸浮=

No

(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同

时,排开液体的体积越—,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号

可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到

的浮力越大.

(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力6排=N„通过比较每次实

验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证原理。

(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实

验,其目的是为了(选填字母序号)。

A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差

(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的

示数越o于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示;

当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N

处对应标上1.Og/cn?的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧

测力计刻度盘的N处对应标上0.8g/cn?字样,聪明的他就将图甲所示装置改装

成了一个能测液体密度的密度秤。

74.如下图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空:

ABCD

(1)图A实验说明是:.

(2)图B实验表明:.

(3)图C是探究动能的大小与的关系.

(4)图D实验中,卡片能跳起来说明:.

75.小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做—运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的

大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对力;

(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,拉力是—N;

(3)分析图乙的图像可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成—;

(4)实验结束后,小亮同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关,他用弹簧测力

计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,

测得摩擦力的大小也变为原来的一半.他由此得出结论:“当接触面的粗糙程度一定时,

接触面积越小,摩擦力越小.”你认为他的结论正确吗?

,理由是:;

甲乙

(5)小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天,他用一块较长的木板N与木

块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系。先将长木板N平放,

用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦

力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运

动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为fc。请你判断这两种情况下,木块M受到

的滑动摩擦力大小关系是:()

A.f中Afz.B.fvVfz.C.f^=fz.D.乙

76.请在图中画出小球所受力的示意图

77.如图1所示,是小明同学跳远运动中助跑腾空后的情景,忽略空气阻力,请画出小

明此时所受力的示意图.

。口

////〃〃〃〃〃〃〃/

图1

78.如图,一实心铁球正在水中下沉,请用力的示意图表示出铁球所受的力。

79.请在图中画出小球所受力的示意图。

试卷第18页,总21页

80.美国研制出“会飞的汽车”,如图所示,其车身和一般汽车相似,但车门多了两个可

折叠的翅膀,在陆地行驶时,翅膀折叠,在空中飞行时,翅膀张开.汽车的质量为600kg,

地面最大行驶速度可达150km/h,轮胎与地面接触的总面积约为0.120?,空中最大飞行

速度可达200km/h,发动机功率为75kw.问:

⑴该汽车在地面以最大行驶速度匀速行驶0.2h,通过的距离是多少?

⑵该汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是多少?(取g=10N/kg)

⑶若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行200km,汽车受到的牵引力是多少?

81.有一体积是2分米③,密度是0.8克/厘米3的木块,用绳子将它拴在水池底部

的钩子上(如图所示),如果绳子断了,木块就上浮到水面。问:

(1)木块在上浮过程(未露出水面)中,受到浮力的大小是否变化?

(2)绳子未断之前所受的拉力是多大?

(3)木块漂浮在水面时露出液面的体积多大?

82.如图,水平地面上有一个足够深且质量为0.5千克的圆柱形容器中放有

质量为2.1千克,密度为0.75x103千克/米3的圆柱形木块,木块、容器的底

面积分别为3S、8S。

(1)求圆柱形木块的体积VA。

(2)在容器中加入水,当水深为0.01米,求水对容器底部的压强p。

(3)继续往容器中加水,当木块对容器底部的压力恰好为0时,求容器对

桌面的压力F。

83.如图所示,体积为V=200cm3的木块在绳子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸没

在水中(绳子重力不计).求:

(1)木块此时受到浮力。

(2)木块的重力。

(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。

84.雅安4.20地震后灾后重建工作正在高效地进行,如图8是某建筑工地上使用的塔

式起重机。在一次操作过程中起重机将质量为500kg的建筑材料竖直提升了12m,用时

15s,(g=10N/kg)o

求:(1)所提建筑材料受到的重力;

(2)起重机提起建筑材料所做的功;

(3)提升过程中该起重机的电动机功率为8kW,那么提升过程中塔式起重机的机械

效率是多大?

85.如图所示,正方体木块漂浮在水面上,有总体积的1/5露出水面,不可伸长的悬线

处于松弛状态,已知绳可能承受的最大拉力为5N,木块边长为0.1米,容器底面积为

0.03米2,容器底有一阀门K,求:

(1)木块的密度;

(2)打开阀门使水缓慢流出,当细绳断裂的一瞬间关闭阀门,此时木块排开水的体积

为多少?

(3)在绳断后,木块再次漂浮时,容器底受到水的压强与断绳的瞬间相比,窗口底受

水的压强怎样变化?改变了多少?(g取10牛/千克,提示:相互作用的两个力总是等

大的)

86.在全面建设小康社会的热潮中,泰州市在各地农村开展了“改善农田,整理土地'’的

活动,其中推土机发挥了重要作用。TY160型履带式推土机,其发动机额定功率为

120kW«取g=10N/kg,求:

(1)当推土机以额定功率进行推土作业时,在平直的场地上以5.4km/h的速度匀速前

进了15m,求推土机所做的功及受到的阻力。

(2)若推土机以额定功率经过10s把一块质量为6.OxlO3kg的石块沿斜坡推到高5m

的山坡上,则推土机的效率为多少?

试卷第20页,总21页

87.如图甲所示的地面清洁机器人,质量为3kg,要求对水平地面压强不超过3000Pa,

机器人在水平地面运动时,所受推力与速度关系如图乙所示.(g取10N/kg).求:

(1)该机器人与水平地面的接触面积至少多少n??

(2)该机器人所提供的水平推力为300N时,匀速直线运动2s能通过多远路程?此时

水平推力做了多少功?

(3)该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时,水平推力的功率是多大?

88.如图20甲所示,在水平桌面上放置一个底面积为100cm2,质量为400g的圆筒,

筒内装有16cm深的某种液体。弹簧测力计的下端挂着一个底面积为40cn?、高为8cm

的金属柱,当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时,弹簧测力计的示数F

与金属柱浸入液体深度h的关系如图20乙所示。(圆筒厚度忽略不计,筒内液体没有溢

出,g=10N/kg)

求:

图20

(1)当金属柱有一半的体积浸在液体中时,受到液体的浮力是多少?

(2)圆筒内所装液体的密度是多少?

(3)当金属柱有一半的体积浸在液体中时。圆筒对桌面的压强是多少?

参考答案

1.B

【解析】

试题分析:舰载机着舰滑行过程中,由于惯性向前运动,水平方向上受到阻拦索的向后拉力

和航母甲板向后的摩擦阻力,受非平衡力作用,故A错误;舰载机在阻拦索的向后拉力和

航母甲板向后的摩擦阻力作用下,速度逐渐变小而停止,动能减小、重力势能不变,其机械

能逐渐减小,故B正确;舰载机着舰滑行过程中,克服摩擦做功,使航母内能增大,故C

错误;舰载机着陆后,使航母的质量增大,所以航母的机械能增大,故D错误。

考点:动能和势能的大小变化

2.D

【解析】

试题分析:绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对相互作用力,大小相等,A不正确;由于牛没有

被拉动,因此绳拉牛的力等于地面对牛的摩擦力,B不正确;绳拉牛的力和牛拉绳的力,分

别作用在牛和绳上面,是一对相互作用力,C不正确;因为牛处于静止状态,所以绳拉牛的

力与地面对牛的摩擦力大小相等,方向相

反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,D正确。

考点:平衡力的辨别

3.B

【解析】

试题分析::物块在甲容器悬浮,;.p,p=p物,,•,物块在乙容器的漂浮,,p乙>p物,,两

种液体的密度:p甲Vp乙,故A错误;又二•两容器液面等高,p=pgh,...两种液体对容器底

压强:p中<ps故B正确;♦.•两个相同的物块,在甲容器的物块悬浮,在乙容器的物块漂

浮,.•.两个相同的物块受到的浮力:Fqi=Fz.=G,故D错误;,.'F浮=G#,,G中排=Gc#,

故C错误,故选B。

考点:物体的浮沉条件及其应用;液体的压强的特点

4.D

【解析】

试题分析:压强的判断:不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,可以不考虑液体密度对压

强大小的影响,只从深度方面分析即可,由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据P=pgh

可知,水对瓶盖的压强较大,即PB>PA;压力的判断:正放时,瓶子中的水柱是粗细相

同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一

部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所

以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即FA>FB,故选D。

考点:压强大小比较;压力及重力与压力的区别;压强的大小及其计算;液体压强计算公式

的应用

5.C

【解析】

试题分析:小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力,这两个力的方向相同且作用在两个物体上,

不符合二力平衡条件,故A不正确:小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力,这两个力

大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B

不正确:小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同

一条直线上、作用在同一个物体上,符合二力平衡条件,是一对平衡力,故C正确;小鸟

受到的重力与树枝受到的重力,两个力大小不一定相等,且方向相同、作

用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故D不正确。

答案第1页,总20页

考点:平衡力的辨别

6.C

【解析】

试题分析:成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在160cm左右,A不

符合实际;中学生的质量在50kg=50000g左右,受到的重力大约为G=mg=50kgxl0N/kg=500N

左右,故B不符合实际,C符合实际;中学生站立在水平地面上时,对地面的压力等于其

重力,大约500N,两脚与地面的接触面积大约500cm2=0.051一,所以对地面的压强大约为

p=F/S=500N/0.05m2=lx104Pa,故D不符合实际。

考点:长度、重力大小、压强的估测

7.B

【解析】

试题分析:一物块沿斜面匀速下滑时,物体受到重力的作用,同时斜面对物体产生一个支持

力,因物体匀速下滑,即物体处于平衡状态,故还受斜面对物体斜向上的摩擦力。答案选B。

考点:受力分析

8.B

【解析】

试题分析:弹性绳在两种情况下承受的拉力相同,两个人沿相反方向拉弹性绳和将弹性绳一

端固定,两个人同时用力拉弹性绳,效果一样,因为两个人拉时,某一个人拉相当于固定在

柱子上,根据力的作用是相互的,人拉弹性绳的力和弹性绳拉人的力相当,所以两种情况下,

拉力相等,所以乙图中每个人的拉力是甲图中每个人拉力的1/2,所以B选项正确。

考点:弹力

9.A

【解析】

试题分析:由于甲上粗下细,容器中装有一定质量的水,没有装满容器;将容器倒放,如图

乙所示,水的密度不变,但深度h降低,由p=pgh可得:P1>p2:正放和倒放时,对水平

桌面的压力相等,都等于水和容器总重,所以F|=F2;由于受力面积变大,由p=F/S可得,

水平桌面受到的压强变小,即Pi'>P2

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