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文档简介

学习任务单

课程基本信息学科历史年级九年级学期秋季课题探寻新航路学习目标1.了解探寻新航路的原因；知道哥伦布发现美洲，麦哲伦船队全球航行等基本史实；初步理解新航路开辟的世界意义。2.识读地图《新航路的开辟》；归纳完成有关新航路开辟的有关内容。通过对历史史料的分析，提高学生史料研读和史论结合能力。3。感受和学习欧洲探险家们勇于进取的开拓精神；课前学习任务探寻新航路的原因是什么？我们在本课中结识了哪些航海家？新航路的开辟有何重要意义？课上学习任务【学习任务一】理解探寻新航路的原因结合材料概括新航路开辟的主客观原因。材料1：15世纪末期的欧洲...资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。——王斯德《世界通史》材料2：“东方黄金遍地，香料盈野......金瓦盖屋，金砖铺地......东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。”——《马可·波罗行纪》材料3.材料4.【学习任务二】知道探寻新航路的过程观察分析《新航路开辟》地图，完成四张卡片，找到四位航海家开辟的时间、路线、主要人物和支持他们的国家，能够尝试在图中画出四条航线。材料5.【学习任务三】了解探寻新航路的影响梳理归纳新航路开辟的影响，初步形成全球史观，认识世界开始连为一个整体。材料6.材料7“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，欧洲大西洋沿岸的里斯本等成为重要的国际商业都市；殖民者利用掠夺的财富发展国内经济，促使殖民国家迅速成长为资本主义工业强国。”——刘景华《人类六千年》材料8推荐的学习资源1．推荐纪录片《大国崛起》2．推荐阅读书籍：

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