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文档简介

———第四届读书节活动方案第四届读书节活动方案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜爱“最新读书节活动方案”。遨游书海·静品书香——XX学校第四届读书节活动方案为了进一步丰富学校文化生活,营造具有浓郁文化气息的书香学校,构建乐观向上、清新高雅的学校文化,开阔文化视野、探求文化经典、加强人文底蕴,学校决议开展以“遨游书海·静品书香”为主题的第四届学校读书节活动。一、活动目的激发师生的读书兴趣,提高师生良好的读书习惯,营造乐观向上、健康文明的学校文化氛围,多读书、会读书、读好书、乐读书;评比“小书虫”“读书小博士”,创建“书香班级”“书香家庭”等,打造内涵丰富、特色鲜明的学校文化。二、活动时间:2024年10月10日—11月18日三、活动对象:全体师生四、活动内容及布置:(一)宣传发动阶段(10月10日—10月15日)1.利用善讲、晨会课等形式,宣传读书节活动,让全校师生了解读书活动的内容、目的和意义;号召学生为班级捐书,并写上班别、姓名,为读书节启动仪式的捐书环节做好准备。2.利用海报、宣传栏、班级黑板报,悬挂读书活动标语,营造书香氛围。3.读书节启动仪式及流程(第7周)①主持人讲话②校长致词③五3班诗朗诵④读书节倡议,好书介绍⑤学生为班级捐赠图书4.召开教职工大会,动员全体师生乐观参加书香学校建设活动。(教务处)(二)实施阶段(2024年10月15日—11月15日)1.老师读书活动(1)“缓步书海,品味人生”。每位老师精读一本名著,并做好读书笔记,于11月15日前交XX老师处。(2)“畅游书海,享受阅读”。老师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。(3)“我为孩子诵经典”。各班语文老师利用阅读课时间为学生诵读经典作品。2.学生读书活动(1)“诵读经典,诗话人生”古诗过级,时间11月3日。(2)“智慧碰撞,亲子读书”活动。要求每位学生与家长共读一本书,读后与家长共同制作“读书信息卡”,包含书名、页数、阅读时间、亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)等内容;11月4日前,每班收集优秀的“亲子读书信息卡”和图片,并由家长和学生做成展板,每班至少1块。(3)“遨游书海·静品书香”“五个一”活动:学生:每人建立一个小书柜;每日吟诵一篇经典诗文;每周读书笔记;每月读一部经典名著;每个学生都要建立一本“读书成长册”(将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期订立的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来)。班级:每班成立一个图书角(漂书架);举办一次读书经验沟通会;每周评出一名“小书虫”;出刊一期黑板报;举办一次读书手抄报竞赛。学校:介绍一批优秀读物书目(启动仪式时间);三至六班级开展一次作文大赛(10月24日——10月28日前);分年段举办一次“善言童年——我的读书故事”演讲竞赛(10.31—11.4),低段以学生组合的形式举办“演故事”竞赛;开展一次“我爱经典”手抄报展览(11月4日前),选出的优秀作品用展板的形式呈现;举办一次读书知识竞赛(11月10日)。4.建立好书交换站:(1)为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,学校图书室定期向各班开放。(2)同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举办“好书换着看”的活动。(三)评比呈现阶段(2024年11月10—18日)1.读书节成绩呈现,以班级为单位选送节目:一、二、三、四班级分别选送3个节目,五、六班级至少选送1个节目。2.总结表扬。评比:“书香班级”“书香家庭”“小书虫”“

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