下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页阶段性检测卷五(第十三~十五章)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。每小题选对的得3分,不选、多选或错选的均得0分)1.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是(C)A.与蜜蜂摩擦的空气带负电B.蜜蜂带正电C.蜜蜂带负电D.与蜜蜂摩擦的空气不带电2.根据欧姆定律公式I=eq\f(U,R)可以推导出R=eq\f(U,I),关于这个公式正确的说法是(C)A.导体电阻的大小与导体两端电压成正比B.导体电阻的大小与它的电流成反比C.导体电阻的大小与导体两端电压和通过导体的电流无关D.当导体两端电压为零时,导体的电阻也为零3.两个定值电阻R1、R2并联在电路中,如图甲所示,它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示,闭合开关S,则R1、R2产生的热量之比为(A)A.2∶1B.1∶2C.4∶1D.14.某同学选好电压表和电流表的量程,按如图所示的电路进行实验,闭合开关S后,发现两灯均不发光,电流表指针几乎未动,而电压表指针有明显偏转,根据以上现象分析,该电路的故障可能是(C)A.电流表坏了或电流表接触不良而实际未接入电路B.灯L1部分的某处出现了短路C.灯L1的灯丝烧断或灯座未接通D.电流表、灯L1及L2都坏了5.如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2,(第5题图)A.通过电阻R1的电流为0.5B.电源电压为5VC.电阻R1的阻值为15ΩD.若断开开关S2,电流表A1示数变大6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,先闭合开关S1,电流表、电压表的示数分别为I1、U1,再闭合开关S2、S3,电流表、电压表的示数分别为I2、U2,则正确的是(C),(第6题图)A.I1>I2U1>U2B.I1<I2U1>U2C.I1<I2U1<U2D.I1>I2U1<U27.家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成,它们既能同时工作,又能分别独立工作,小明设计了抽油烟机的简化电路图,其中合理的是(D),A),B),C),D)8.如图所示,A、B为两盏白炽灯,A灯型号是“110V25W”,B灯型号是“110V100W”,R是一个未知电阻。若把它们接到电压为220V的电路上,下面四种接法中可能让两盏灯都正常发光的电路是(C),A),B),C),D)9.安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视,某校开展了一系列丰富多彩的教育活动。在一次安全用电知识的“对”“错”抢答比赛中,以下选项应叫答“对”的是(D)A.有时可在电线上晾晒衣服B.保险丝烧断后,可用铜丝代替接上C.控制电灯的开关应接在零线上D.发现有人触电,应立即断开电源开关,切断电路10.一种测电笔的构造如图所示,下列关于它的作用和使用描述正确的是(B),(第10题图)A.测电笔可用来测试物体是带正电还是带负电B.测电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电C.使用时手指不能碰到金属笔尾D.使用时人不会触电是因为测电笔氖管中的氖气不会导电11.如图所示,电路中打“×”处表示断路之处,若开关闭合后,用测电笔测试电路中a、b、c、d四点时,能使测电笔的氖管发光的点是(C),(第11题图)A.aB.a、bC.a、b、cD.a、b、c、d12.如图所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。此时,丁站在地面上用手去拉丙,则(D)A.甲、乙都会触电B.甲、丙都会触电C.乙、丁都会触电D.丙、丁都会触电二、填空题(每空1分,共16分)13.用丝绸摩擦过的玻璃棒会带正电,用它去靠近一个不带电的轻质小球,小球会被吸引。14.小英家6月底电能表的示数如图甲所示,7月底表盘示数如图乙所示,由图可知她家7月份用电器消耗的电能为140kW·h。将铭牌已模糊的饮水机单独接在该电能表上正常工作3min,电能表指示灯闪烁了160次,则饮水机的额定功率是1000W。,(第14题图)15.如图所示的电路中,要使灯L1、L2串联,应闭合的开关是S3;要使灯L1、L2并联,应闭合的开关是S1、S2。(第15题图)16.有一台电动机,额定电压3V,额定电流1A,电动机线圈电阻0.5Ω。这台电动机正常工作1min,产生的热量为30J,输出的机械能为17.如图是电阻A、B的I-U图像。将电阻A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.3A时,A和B两端的总电压是4.5V;将电阻A、B并联后接入某电路,当通过B的电流为0.2A时,18.一学生按照图甲所示的电路图做实验。此时两表示数如图乙所示,则电热丝电阻Rx的阻值为5Ω。已知电热丝Rx和滑动变阻器的最大阻值相等,滑片P在b端时,电热丝的发热功率为Pb,滑片P在a端时,电热丝的发热功率为Pa,那么Pa∶Pb=4∶1。(不考虑电热丝阻值随温度的变化)19.“珍爱生命,安全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意识。在家庭电路中,为了防止触电,必须把用电器的开关装在火线上;当发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源,然后再救火。20.星期天小天在家里正开着电脑上网查资料,当妈妈做饭时把电热水壶插头插进插座时,空气开关立刻“跳闸”,小天分析其原因可能是电热水壶插头内部短路,也可能是家里电路中用电器总功率过大。三、作图、实验与探究题(21题2分,22题2分,23题14分,24题16分,共34分)21.如图所示,是一个未完成连接的实物电路。请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:L1与L2并联,开关控制两盏灯,导线不能交叉。22.如图所示请将两个标有“220V40W”的灯L1、L2连接在家庭电路的电路图中,要求开关控制两盏灯,开关闭合后两盏灯都能正常发光。23.小芳利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为5Ω。(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,在图乙中完成实验电路的连接。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于B端(选填“A”或“B”),滑动变阻器在本实验中的作用是保护电路,改变被测电阻两端的电压。(3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是滑动变阻器断路。(4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图像,如图丙所示。由图像可得Rx=4Ω。(5)小芳又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值。电路如图丁所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:①当开关S1闭合、S2断开时,电流表读数为I1;②当开关S1、S2都闭合时,电流表读数为I2;③待测电阻Rx=eq\f((I2-I1)R0,I1)。(用已知和测出的物理量符号表示)24.如图所示,在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验中:(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是__灯泡断路__。排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为__0.75__W。(3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如表),你认为这样处理数据是__不合理__(选填“合理”或“不合理”)的,理由是__灯泡在不同电压下的实际功率是不同的,不能计算灯泡的平均功率__。实验序号电压U/V电流I/A功率P/W平均功率P/W①2.00.260.52②2.50.280.70③2.80.300.840.69(4)关于灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图象正确的是__B__(填字母代号)。四、综合应用题(25题6分,26题8分,共14分)25.如图1所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关S后,将滑片P由一端移动到另一端时,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图2所示。求:(1)电源电压。(2)定值电阻R1的阻值及滑动变阻器R2的最大阻值。解:(1)当滑片P在a端时,电路中仅有电阻R1,由图像可知,电源电压U=6V。(2)当滑片P在b端时,电路中电阻R1、R2串联,R1两端电压为2V,电路中的电流为0.2A。由I=eq\f(U,R)可得,电阻R1=eq\f(U1,I1)=eq\f(2V,0.2A)=10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值R2=eq\f(U2,I2)=eq\f(U-U1,I2)=eq\f(6V-2V,0.2A)=20Ω。26.如图所示的电路中,电源电压恒定,定值电阻R1的阻值为12Ω,滑动变阻器R2上标有“10Ω1A”字样,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。闭合开关S,电流表的示数为0.5(1)滑动变阻器连入电路中的电阻。(2)电源电压。(3)在确保电路元件安全使用的前提下,要使整个电路消耗的总功率减小,此时滑动变阻器的滑片P应向哪端移动?整个电路消耗的最小功率是多少?(计算结果保留小数点后一位)解:(1)闭合开关S,电流表示数为0.5A,电压表示数为2V,则滑动变阻器连入电路的电阻R2=eq\f(U2,I2)=eq\
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度舞蹈培训学校学生作品展示权授权合同
- 2025年度研究生定向培养协议书:人工智能与物联网技术研究生产学研合作合同
- 2025年度健康餐饮加盟体系合作协议合同
- 2025年度休闲农业租地养殖合作合同
- 2025年度转租协议甲乙丙三方及物业管理服务保障合同
- 二零二五年度健康营养餐饮加盟连锁合同
- 二零二五年度仪式感强化型认主协议执行细则合同
- 2025年度汽车行业新能源汽车推广贷款合同
- 2025年委托录制合同
- 2025年小件快递航空运输合同
- 充电桩知识培训课件
- 2025年交通运输部长江口航道管理局招聘4人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 老年髋部骨折患者围术期下肢深静脉血栓基础预防专家共识(2024版)解读
- 偏瘫足内翻的治疗
- 药企质量主管竞聘
- 信息对抗与认知战研究-洞察分析
- 蔚来用户运营分析报告-数字化
- 食品安全公益诉讼
- 弱电项目经理工作总结
- 基于情报基本理论的公安情报
- 四年级下册部编版语文教学参考教师用书
评论
0/150
提交评论